药用植物园在产学研的功能探讨

药用植物园以科学研究、保护、展示和教育为目的,其有生物多样性保护、植物种质资源保存等多方面的功能.本文对药用植物园在产学研三方面的功能进行了探讨,并提出了药用植物园的建设将走向产学研紧密结合的道路.     

浅析药用植物园在高职制药专业群建设中的必要性

药用植物园在高职制药专业人才培养中起着重要作用。文章简述了国内高校药用植物园的现状,论述了高职制药专业群建设药物植物园的必要性及其对校园文化的促进作用。     

从硒视角探讨华中药用植物园升级建设

药用植物园对促进中药产业的发展起着重要作用。随着国家药用植物园体系建设的推进,作为其成员的华中药用植物园正抓紧升级建设。硒与中草药资源利用相结合具有巨大的开发潜力。本文探讨硒对华中药用植物园的意义,并提出其升级建设中凸显硒特色的若干路径供有关方面参考:(1)着力本底调查,保育硒资源;(2)选择重点品种,选育硒种质;(3)瞄准特定功效,筛选富硒药用植物;(4)选择大品种,开展富硒栽培技术研究;(5)立足资源产业化,研发硒健康产品;(6)建设硒蓄积药用植物专类园。     

药用植物标识牌文本内容创作研究

药用植物标识牌是药用植物园向公众普及药用植物信息、传递科学知识的重要工具。药用植物标识牌文本内容创作的研究,是药用植物园建设中标识牌的科学化和规范化研究的重要组成部分。本文对国内外药用植物园标识牌文本内容创作的研究进展及存在的问题进行分析,提出药用植物标识牌文本创作应当遵循的原则和包含的内容,并创作了药用植物两面针的标识牌,以期对药用植物园的药用植物标识牌文本创作有启发作用。     

推进国家药用植物园体系建设的思考

创新性提出构建我国药用植物园体系,有机整合现有药用植物迁地保护机构和种质资源,以中国医学科学院药用植物研究所及其分所为技术依托,以各自的药用植物园为体系的主体园,联盟全国其它不同气候区域的有代表性的从事药用植物种质资源迁地保护、保存和研究的药用植物园,共同建设国家药用植物园体系。文中概述了构建国家药用植物园体系的必要性和建设规划等,系统地扩大我国药用植物种质资源的保护范围,提出建设我国药用植物迁地保护和种质资源保存信息共享平台。这将推动我国药用植物科研产业基地和行业服务工作的有序开展,并进一步促进我国药用植物种质资源的保护和利用,将为人类的健康事业、生态文明建设和“三农”经济的发展作出应有的贡献。     

药用植物园在开放性办学中的实践与探索

漳州卫生职业学院在药用植物园的建设过程中,围绕以教学和科研为中心,以科普为主线,以资源保存为宗旨,积极实践,大胆探索。从药用植物园在开放的办学模式中围绕教学、科研、科普、资源保存几个方面展开探讨。     

首届本草文化论坛在广西南宁举办——纪念李时珍诞辰500周年倒计时500天活动启动

<正>[本刊讯]由广西药用植物园、香港浸会大学共同主办的"首届本草文化论坛暨广西药用植物园创建国家AAAAA级旅游景区启动活动"于2017年2月17—19日在中国广西南宁隆重召开,同时举办了"纪念李时珍诞辰500周年倒计时500天启动活动及第十五次本草读书会",来自国内外传统医药领域的官员、专家学者、企业家共计200多人参加了本次大会。广西药用植物园主任缪剑华研究员,香港浸会大学中医药学院院长吕爱平教授,广西壮族自治区旅游发展委员会副主任赖富强,香港浸会     

药学专业虚拟药用植物园教学平台应用效果分析

目的 通过对虚拟药用植物园在药学专业药用植物学教学中实施后的成绩进行对比分析,以评价虚拟药用植物园在药学专业教学中的作用.方法 抽取2012级药学专业4个班,随机分为实验组和对照组,按照药用植物学课程标准组织教学.比较分析两组考试成绩,并对实验组实施效果进行评价.结果 实验组成绩显著高于对照组（Z=3.284,P=0.01）.结论 在药用植物学教学中使用虚拟药用植物园辅助教学,可提高学生学习积极性,方便学生学习药用植物各个不同生长时期的特征,有利于药用植物学的学习,可以进一步提高教学效果.     

日本药用植物栽培研究简介

本文介绍了日本的种药简史。现在日本种药单位和药用植物园遍布各地。1968年在生药学会下设立药用植物栽培分科会;在植物园协会下现今又设立了药用植物园分科会。他们希望在学术交流方面与中国有较多的接触。     

简讯

简讯国家中医药管理局副局长诸国本到我区视察中医药工作国家中医药管理局副局长诸国本一行２人于１９９５１月１２日至１６日到我区视察中医药工作，先后利广西中医学院及其一、二附属医院、广西民族医药研究所、广西药用植物园、南宁市针灸研究所、柳州市中医医院、柳州...     

国家中医药管理局领导田景福等视察我区中医药单位

<正> 国家中医药管理局领导田景福偕医政司和计财司的同志,在全国中医医政工作会议前后于1992年5月11～19日先后视察了我区南宁、桂林、柳州等地的中医药单位:广西民族医药研究所、广西药用植物园、广西中医学院第一附属医院、桂林市中医院、桂林市中西医结合肛肠医院、桂林中药厂、     

保山市药用植物园有毒植物调查分析

目的:通过对保山市药用植物园内有毒植物的调查,为学校药用植物园的建设和对有毒植物的管理提出建议。方法:以保山市药用植物园为研究范围,采用实地调查,结合查阅文献资料,对园内有毒植物开展调查研究。结果:发现园内有毒植物共有37科47种,占园内植物的16. 8%,主要有毒植物的科属有豆科、菊科、蔷薇科、茄科、三白草科、天南星科等。结论:高校药用植物园除具有观赏、美化校园的功能,还在教学、科研、科普教育等方面发挥作用,要科学发展,完善药用植物园功能,合理管理园内有毒植物,防止中毒事件发生。     

全国药用植物栽培经验和科研成果的大总结

为将我国药用植物栽培的丰富技术经验加以系统的科学的总结并从理论上进一步提高;将已取得的科研成果进行较全面的整理、推广,使之更好地指导生产转变为生产力,为四化建设服务。中国医学科学院药用植物资源开发研究所在医科院和农业出版社的支持下负责主编并联合南京药科大学中药学院、四川省医药研究院中药研究所、江西中药学院、杭州药物研究所、广西药用植物园等全国十一个单位     

广西砂仁高产技术研究通过专家鉴定

广西是我国砂仁主产区之一,六、七十年代大面积生产单产低。为了提高砂仁产量,1979年,广西药用植物园、广西药物研究所、南宁药材站和钦州市医药公司等单位承担了“砂仁高产技术研究”课题,对砂仁生态环境、植株三要素、昆虫授粉、高产栽培技术、良种选育等项目进行了系统研究,经过12年的努力,完成了     

医药类专业物理课程教学改革初探

高等医药院校开设的医用物理学以及药用物理学是必不可少的基础必修课,本文从分析医用物理学以及药用物理学在我校中的教学现状入手,结合作者的教学经验,论述了如何精心设计教学内容、提高教师素质、增设综合性设计性实验和多样化的教学方法等来激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

外来药用资源服务健康行业历史及应用现状北大核心CSCD

外来药用资源一直是中药的重要组成部分,也为我国医药健康产业发展做出了很多贡献。从汉代丝绸之路开辟以来就有外来药用资源以不同的用途引进,其中一部分在临床实践中成为了中药并沿用至今;如今,外来药用资源同样为我国医药大健康产业服务,它们被引入应用于食品、化妆品、保健品、饮片、日化产品等大健康产业服务领域,且随着“健康中国”战略的交融发展,更多的外来资源将进入大健康领域。该文通过回顾外来药用资源服务古代医药健康行业的历史并概述其当前在大健康产业下的发展状况,总结外来药用资源服务古代医药健康行业的经验以及在目前新外来药用资源发展情况及所遇到的问题,并提出一些建议,为大健康产业下外来药用资源的发展与应用提供思路。     

华南植物园药用植物常见病害

本文报道华南植物园药圃引种药用值物主要病害的病原及发病规律，并提出综合防治建议。     

多种教学模式在医药院校物理教学中的应用

高等医药院校开设的医用物理学以及药用物理学是必不可少的基础必修课,本文从现阶段医药类物理学教学中存在的问题出发,对物理课程教学中实施多种启发式教学方法进行了细致的研究,突出强调了教学中实施多种教学方法对学生们的能力和素质培养的重要意义。     

广西中药材种植“融安模式”启动 投资600余万元建万亩示范基地

广西药用植物园与融安县政府联合实施的广西中药材种植"融安模式"项目,最近在融安县启动。项目为期3年,将建设10000亩的药材种植示范基地、50亩育苗基地、年产5000万     

药用植物园在中医药教学及研究中的作用探讨

药用植物园作为中医药教学和科研的实践基地,不仅在中医药相关专业学生学习和掌握中医药知识、研究药用植物生物学特性等方面起着重要的作用,还在保护生物多样性、药用植物资源的发掘、植物种质资源的保存上发挥着重要的意义。基于药用植物园的这些功能,多年来我们结合本校的药用植物园开展了一系列教学和科研工作,就其在中医药教学和科研中的作用进行了探讨。