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正点眼药水既是临床护理工作中常见的操作又是很多人日常生活中所必要的治疗方法。确保高效安全简易的点眼药水有着重要的意义~([1])。传统的点眼药水方法用药时不易定位,不易把握用药时药瓶与眼睛的间距,特别是对于一些肢体协调功能欠佳的老年病人,容易造成浪费药水、眼部不适、眼药水被污染、操作不方便等问题;传统佩戴隐形眼镜使用手指或者佩戴棒佩 相似文献
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目的探讨耳廓矫形器非手术矫正新生儿先天性耳廓畸形的临床效果,总结相关护理重点,为临床提供借鉴。方法通过佩戴自制简易耳廓矫形器和"靓耳"专业耳廓矫形器对58例先天性耳廓畸形患儿进行非手术耳廓矫形治疗;给予患儿家长心理评估及护理、做好患儿体位指导、耳廓矫形器佩戴期间护理、健康宣教及随访等护理工作。结果 58例先天性耳廓畸形患儿均顺利完成治疗计划,平均耳廓矫形器佩戴时间为(39.7±9.5)d,所有畸形耳廓均得到有效矫形,耳廓矫正有效率为100%,患儿家长对耳廓矫形效果满意度为98.28%,护理满意度100%。结论运用耳廓矫形器非手术矫正新生儿耳廓畸形安全性和可行性良好,选择合适的矫形器和矫形时机,加强佩戴期间患儿家长健康宣教及护理指导,对保证矫形效果至关重要。 相似文献
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[目的]探讨护理干预在病人佩戴手腕带中的作用。[方法]对我科520例佩戴手腕的住院病人加强腕带监管,规范护士的操作行为,转变护士的传统查对模式,将手腕带查对工作护理常规化,注重操作中落实相关健康教育,规范护士对腕带佩戴的健康宣教行为等。[结果]520例佩戴手腕带的病人自行脱落腕带2例,无一例身份识别差错发生。[结论]对佩戴手腕带病人进行护理干预可提高病人佩戴手腕带的依从性,减少护理差错的发生。 相似文献
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[目的]探讨护理干预在病人佩戴手腕带中的作用。[方法]对我科520例佩戴手腕的住院病人加强腕带监管,规范护士的操作行为,转变护士的传统查对模式,将手腕带查对工作护理常规化,注重操作中落实相关健康教育,规范护士对腕带佩戴的健康宣教行为等。[结果]520例佩戴手腕带的病人自行脱落腕带2例,无一例身份识别差错发生。[结论]对佩戴手腕带病人进行护理干预可提高病人佩戴手腕带的依从性,减少护理差错的发生。 相似文献
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《当代护士》2021,(7)
目的探讨校园式管理护理模式在住院患儿腕带佩戴完好率中的应用效果。方法采用整群抽样法,选取2018年6月—2019年6月本院收治的1 003例神经专科患儿为研究对象,按住院时间分为对照组(480例)和观察组(523例)。对照组采用常规护理模式,观察组采用校园式管理护理模式,即通过成立校园式管理小组、人员分配、病区环境改造、课程设定、课堂激励制度以及评价方法六个方面创立校园式管理护理模式。干预12周后比较两组腕带佩戴完好率及护理服务满意度。结果观察组腕带佩戴完好率及护理服务满意度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.01)。结论校园式管理护理模式可有效提高住院患儿佩戴标识腕带的依从性,并获得了患儿及家长的高度认可,可为儿科护理管理提供参考。 相似文献
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《现代临床护理》2018,(11)
目的探讨医疗失效模式和效应分析(healthcare failure mode and effects analysis, HFMEA)在患者手腕带佩戴中的应用及效果。方法将2016年9月和2018年2月34个临床科室的住院患者分别设为对照组(未实施HFMEA干预)和观察组(HFMEA干预),各136例,在护理实施前后调查两组患者的手腕带佩戴率、佩戴正确率及患者对手腕带重要性知晓率,并进行潜在的失效模式分析,制定相应改进措施。结果观察组手腕带佩戴率、佩戴正确率、重要性知晓率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.001)。结论 HFMEA是手腕带未佩戴危险因素评估、制定改进措施、提高手腕带佩戴率、佩戴正确率和重要性知晓率的有效管理模式。 相似文献
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目的调查陕西省关中地区中学生干眼症现状,分析其相关影响因素。方法对2016年10月—2018年10月抽取的陕西省关中地区294例中学生(12~18岁)行问卷调查,对有主诉症状者行干眼症检查,统计干眼症患病率。根据是否患干眼症将调查对象分为干眼症组与非干眼症组,比较2组一般资料,分析干眼症的危险因素。结果 294例中学生中,患干眼症者41例(13. 94%)。干眼症组近视、有眼部疾病史、佩戴隐形眼镜或美瞳、经常使用滴眼液、视频终端使用≥4 h/d、无眼部保健措施的中学生比例显著高于非干眼症组(P 0. 05)。Logistic回归分析显示,近视、有眼部疾病史、佩戴隐形眼镜或美瞳、经常使用滴眼液、视频终端使用≥4 h/d是中学生患干眼症的独立危险因素(P 0. 05)。结论陕西省关中地区中学生干眼症患病率较高,近视、有眼部疾病史、佩戴隐形眼镜或美瞳、经常使用滴眼液、视频终端使用≥4 h/d与干眼症发病密切相关。 相似文献
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目的探讨唇裂患者术后佩戴鼻模的观察及护理要点。方法总结72例唇裂患者术后佩戴鼻模的护理措施及出院后的家庭护理宣教。结果本组患者经佩戴鼻模后3~12个月复诊,鼻形态明显改善,佩戴效果满意。结论做好唇裂患者术后佩戴鼻模的相关护理,包括鼻模佩戴时间、型号选择、佩戴方法、清洁及固定方法的宣教,重视出院后的家庭护理,是护理的关键。 相似文献
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目的调查分析住院患者腕带佩戴依从性并提出相应的对策。方法自编问卷对280例住院患者进行腕带佩戴认知、态度及不愿意佩戴原因调查。结果患者对佩戴腕带态度,愿意47.14%,勉强愿意24.29%,不愿意27.14%,强烈排斥1.43%。不愿意佩戴的主要原因为不了解佩戴腕带的作用,临床治疗及护理操作时医生护士忽视查对腕带,感佩戴不舒服且影响日常活动,影响治疗等。结论住院患者腕带佩戴依从率较低,应加强相关宣教、落实腕带核对制度、实施优质护理服务及腕带监管等对策,以提高住院患者腕带佩戴依从性。 相似文献
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总结了健康教育对老年人戴用可摘义齿护理知识及行为的影响。主要包括针对佩戴义齿前后不同的健康教育。通过健康教育使老年人义齿的护理行为及口腔卫生保健得到明显改善。本文通过126例需佩戴可摘义齿的老年人进行健康教育取得了明显的效果,认为健康教育有助于改善老年人对可摘义齿的护理行为及口腔卫生状况。 相似文献
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目的:分析儿外科患儿腕带佩戴的依从性及其影响因素,提出护理对策,落实腕带识别制度。方法选取2015年9月至2015年10月我院儿外科收治的患儿288例,对腕带佩戴的依从性进行调查,并分析未佩戴的原因,再针对原因制定相应的护理措施。结果患儿住院时间、年龄、腕带佩戴后周长对腕带佩戴依从性的影响,分别以住院第2天、年龄≤6个月、周长≤12 cm最低。未佩戴腕带的影响因素主要是腕带大小不适合、护士未落实查对制度、家长担心腕带佩戴不舒适等。结论针对患儿腕带佩戴的依从性影响因素及存在的问题,提出相应的护理对策,应加强对患儿家长的健康宣教、提高护士的重视程度、落实腕带核对制度、建立有效的监督机制等。 相似文献
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目的:探讨护士在工作中佩戴燕尾帽的态度。方法:自行设计问卷,以方便抽样的方法对108名护士进行问卷调查。结果:71.3%的研究对象认为佩戴燕尾帽最重要的作用是职业象征,燕尾帽的主要弊端有清洗不方便、容易滑脱及成为潜在污染源,69.4%的研究对象不喜欢佩戴燕尾帽,92.6%的护士认为应该取消护士在护理工作中佩戴燕尾帽的规定。结论:护士认为佩戴燕尾帽仅仅是一种职业象征,其种种弊端给临床护理工作带来不便,佩戴燕尾帽的必要性值得怀疑。如果必须要带护士帽,也应该针对目前使用的燕尾帽的弊端加以改进,使其更适合护理工作。 相似文献
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目的探讨佩戴冰帽对缓解乳腺癌化疗患者脱发的效果。 方法2020年1月至12月纳入北京市某三级甲等医院行化疗的乳腺癌患者202例为研究对象,根据佩戴冰帽的意愿将患者分为干预组(127例)和对照组(75例)。干预组于化疗过程中佩戴冰帽,对照组化疗过程中不接受头皮护理。于患者首次化疗开始前、末次化疗开始前拍摄其头部前、后、两侧及头顶的发量照片,由不知晓患者分组情况的研究护士按世界卫生组织(WHO)的抗癌药物毒性分级标准判断脱发程度,评估患者末次化疗前的脱发状态。 结果末次化疗前,干预组未脱发患者86例(67.7%),对照组未脱发患者12例(16.0%),差异有统计学意义(P<0.001)。佩戴冰帽对不同化疗方案所致脱发的预防有效率为60.9%~73.9%。 结论佩戴冰帽可有效缓解乳腺癌化疗导致的脱发,且佩戴方便,不适症状少,值得在临床推广。 相似文献
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目的总结胰岛素泵临床应用中常见问题,找出相应的护理方法,以更好提高胰岛素泵临床疗效。方法通过对211例佩戴胰岛素泵患者的临床观察,找出临床应用中常出现的问题,总结出相应的护理措施。结果 211例患者中,出现堵管者18例,低电量报警20例,贮药器及管道漏液3例,疼痛10例,过敏42例,硬结13例,均采取及时有效的护理措施给予解决。结论良好系统的护理,才能保证接受胰岛素泵治疗的糖尿病患者血糖控制良好。 相似文献