PBL教学法与传统教学法在临床麻醉教学中应用比较

麻醉学作为外科学的二级学科,一直是外科学重要组成部分,也是学习外科学中的难点之一。现阶段在我国各大医学院校5年制的麻醉科专业教学中,对临床麻醉学知识的教学方法仍旧采用传统的以授课     

强化外科基本技术训练是提高临床实习质量的保证

外科是一门实践性很强的学科，如何培养实用型人才，关键是培养学生的动手操作和解决问题的能力。为达到这一技能目标，我们在教学中采用了实物直观（主要是实验实习的开出）和模像直观（包括观看图片、图表、模型、幻灯、电影、电视录像等）以及言语直观３种教学法，对培养学生的动手能力起到了积极作用。但也有不尽人意的地方，例如外科学按部颁计划至少授课１学年，由于授课时间拉得长，前面所学的外科实验课的基本操作到学生临床实习时基本忘得差不多了。针对这一问题，我们适当调整了教学计划，近１０年来，在医院临床实习前对学生集中…     

多媒体在神经外科学教学中应用体会

神经外科学是外科学的重要组成部分，其专科性较强，涉及面较广，与多个学科均有关联，且神经系统是人体最重要的组织器官之一，其结构和功能复杂，是学生们普遍反映较难理解的章节，加之到开始进入临床神经外科学习阶段时，医学生们早已把初学的神经解剖学、神经生理学及神经病理学等知识淡忘，这就更增加了授课的难度。     

外科学总论的外语教学体会

广西医科大学的外国留学生主要来自东盟国家,如越南、柬埔寨、印度尼西亚、老挝等国家,采用全程英语授课.外科学是医学院校临床课程的一门主干学科,专业性、实践性很强.经过4年的授课,本人在外科学总论外语教学实践中积累了一定的经验,现将工作体会总结如下.     

外科学教学应用现场病例教学法初探

目的 探讨现场病例教学法在外科学教学中的应用。方法将2003级中西医结合专业120人分成2组，对照组采用多媒体教学为主进行课堂授课，实验组采用现场病例教学法为主进行授课。结果实验组平均成绩和成绩优秀人数比例均优于对照组，P〈0.05，2组有显著性差异。结论在外科学教学中应用现场病例教学法效果良好，值得在教学工作中加以推广应用。     

第二军医大学长海医院普通外科简介

长海医院普通外科成立后５０年风雨沧桑，几代人艰苦创业，孕育出了我校第一位中科院院士，发展成为国家一级学科博士学位授予点，现已是各专业学科设置齐全、医教研护全面发展的综合性主干学科。长海医院普通外科横向可分４个病区（共２０４张床位）和门诊、急诊、教学、科研等８个板块；纵向设有１０个专业学科：有形学科７个，胃肠、甲乳、微创、肛肠、胰脾、肝胆和血管；无形学科３个，创伤与野战外科、外科感染与重症监护、外科营养。全科医教研护科技人员老中青队伍整齐，梯队配置合理。目前在职人员共６０人，其中教授、主任医师６人…     

温州医学院13个学科纳入第一批浙江省医学支撑学科和创新学科建设计划

日前,浙江省卫生厅公布了第一批浙江省医学支撑学科和创新学科建设计划,我校13个学科榜上有名,其中临床检验学、临床营养学、呼吸病学、麻醉学、小儿外科学、儿童呼吸内科学、显微外科学、围产医学等8个学科纳入第一批浙江省医学支撑学科建设计划,临床中毒学、显微神经外科学、微创骨外科学、环境医学、老年神经病学等5个学科纳入第一批浙江省医学创新学科建设计划。     

浅谈多媒体课件在外科教学中的应用

传统外科学课堂授课方法具有局限性，采用多媒体教学软件阐述其在提高外科学教学效果中的作用，教学实践显示其可以优化课程教学，提高教学效果。     

改革传染病学教学方法的探索

传染病学是一门重要的临床学科,具有较独特的学科特点。本文根据传染病学的学科特点,从授课技巧、教学方法、教学内容和临床能力培养四个方面探讨了提高传染病学临床教学质量的主要途径。     

改革传染病学教学方法的探索

传染病学是一门重要的临床学科,具有较独特的学科特点.本文根据传染病学的学科特点,从授课技巧、教学方法、教学内容和临床能力培养四个方面探讨了提高传染病学临床教学质量的主要途径.     

外科手术学基础教学中脓肿切开引流和清创术联合教学方法探讨

外科手术学基础是外科教学的一个重要组成部分,是外科临床实习的动物实践基础。在清创缝合术教学章节中加入了脓肿切开引流术的授课内容,在不明显增加授课时间和实验器材的情况下,使学生掌握了脓肿切开引流和清创缝合术两种外科基础操作技术,达到了教学目的。     

以评促教 精教促学

评议教师，是一项促教与促学的有效措施。多年来我室认真探索并开展了这一教学活动，通过评议，促进教师重视教学，随之教学质量明显提高，激发了学生学习兴趣，有效地促进了教与学。为此，我们作了总结性介绍，求馈于同道商榷。我院是第一军医大学临床教学的重要基地，担负军医本科、大专、中医本科，护理大专、中专，五个不同层次和专业的外科学教学。学时占临床教学总学时的近1／3。我室所属学科，有普通外科、骨外科、泌尿外科、胸外科、脑外科、烧伤科、整形外科、麻醉科。每学年授课教师有30多名，但不脱离临床治疗工作，肩负医疗、教…     

提高教学质量 搞好外科学总论教学

外科学总论是外科学的基础 ,也是各手术学科的基础 ,学好外科学总论 ,是医学生今后成为临床医生的重要阶段。本学期笔者参加外科学总论教学 ,对如何搞好外科学总论教学浅谈一些体会。1　领导重视 ,抓好教师队伍建设　　科主任亲自关心安排理论、实习课授课内容及课程进度。要求上理论课教师由中高级以上职称的高年资教师担任 ,以保证教学质量。实习课也由一定临床工作经验的年青教师担任 ,使年青教师有锻炼机会 ,有利于年青教师培养。要求教师要有高尚的医德修养 ,用自己救死扶伤的忘我精神 ,通过带教 ,言传身教 ,感染学生 ,培养学生。不但…     

中华医学会显微外科学分会2011年学术年会在台州温岭隆重召开

9月23至25日，由中华医学会显微外科学分会主办，浙江省显微外科学分会、温岭市人民政府和中国显微外科临床基地——台州骨伤医院联合承办的中华医学会显微外科学分会2011年学术年会在温岭市举行，来自全国显微外科、骨科、手外科、整形外科、烧伤外科和颅面外科等相关学科的专家教授、学者和一线医护人员近500人参加了学术交流。     

外科学实验课教学方法及学员常见问题的处理

外科学是一门实践性很强的学科，具有实践性、应用性的学科特征，外科学实验课是培养医学生临床基本操作技能的主干课程。在教学中，我们采用讲授、示教、练习及考核相结合的教学法，收到了良好效果。大多数学员树立起正确的无菌观念，基本掌握了外科基本操作技能，为适应临床工作奠定了良好基础。现将外科学实验课教学方法及学员常见问题的处理介绍如下。     

发展中的血管外科--回顾与展望

外科学的发展过程中,衍生并形成按解剖和功能分类的多门专业学科,血管外科是其中最年轻的学科。20世纪以前,血管被视为外科的手术禁区;20世纪中期,相关学科的进步推动了血管外科的发展,成为生命科学中的重要分支。我国血管外科始于上世纪50年代,但是血管系统的临床问题,从属于胸心外科、骨科与普外科等多个学科。     

从培养临床技能和拓展科研思路探讨中医内科教学方法

中医学本身是实践性很强的学科，中医内科学作为基础与临床学科的桥梁课，随着中医现代化的发展，多年来单纯教师授课，学生听课、记笔记的教学方式已不能适应今天的教学需求，也难以培养出具有独立思考、社会工作能力和创新精神的社会需要的毕业生。重视培养临床技能和开拓科研思路在中医内科教学中意义重大。     

外科学总论实习课带教的一些体会

外科学总论是外科学的基础 ,它包括了外科学的基础理论知识和外科手术学的基本操作技术。是医学生从学习医学基础课过渡到临床课 ,成为临床医师的重要阶段。本学期笔者参加外科学总论实习课教学 ,现结合个人教学实践浅谈一些体会。1　扩充知识 ,认真备课 ,精心安排讲课内容一名优秀的带教老师 ,除应具有丰富的理论知识和临床经验外 ,还要学习心理学知识和新的教学理论和方法 ,努力提高自身素质。1 .1　知识全面 ,备好教案 :带教老师首先要全面熟悉课本内容 ,掌握教学大纲 ,认真备课写好教案。坚持带教前先听大课 ,对大课老师在课堂上讲的内容要清楚 ,以便在实习课时可对重点问题进行说明及对未上大课的相关内容进行补充 ,做到对自己授课内容胸有成竹。其次 ,带教老师要具备广博知识 ,对其他相关学科亦需通晓 ,才能旁征博引 ,把实习课讲得生动活拨 ,实用价值高。1 .2　集体备课 ,规范讲课内容 :目前外科学总论教学人员来自各附属医院众多不同专业学科 ,而外科各专业分工越来越细 ,外科医师往往只善长各自的专业领域 ,特别是对初次从事外科学总论带教的老师。集体备课是保证实习课教学质量和操作技术标准化、正规化的有效措施。1 .3　互相...     

客观结构化考试的信度及主成分分析

目的根据临床医学专业毕业考试结果分析客观结构化临床考试（OSCE）的信度及站点设置的合理性。方法毕业考试采用OSCE形式，考试对象为医学院临床医学专业五年级全体学生，考生人数分别为内科学172人，外科学168人，妇产科学73人，儿科学75人，对内科学和外科学两个科目的考试结果进行信度以及主成分分析。结果内科考试信度值为0．5037，外科为0．6684。两科均存在5个具有代表性的主成分和相应的重点考站；根据主成分对学生成绩重新排名，内科学新排名与原总评分的相关度为0．7976．外科学新排名与原总评分的相关度为0．8063。结论考试可靠性良好，站点设置合理，但某些站点的考试内容需要改进。     

昆明医学院第一附属医院麻醉科

昆明医学院第一附属医院麻醉手术科创建于1957年，经过几代麻醉医护的共同努力，它由小变大、由弱变强。麻醉手术科是医院的重要学科，是外科学发展的重要枢纽，它对外科学的发展起开路先锋和助推作用，从我院外科学的高速发展可以对麻醉学科的实力与知名度略窥一斑。科室在医院领导的大力支持下，几代学科带头人带领全科同事，坚持科学发展观，