探讨康复训练与护理指导对脑梗死患者吞咽和肢体功能的影响

目的探讨有效的康复训练以及护理指导在对于有吞咽困难和肢体功能受损的脑梗死患者中起到的辅助治疗效果。方法选取我科收治的有吞咽困难和肢体功能受损的脑梗死患者为本次临床实验研究对象,将患者随机分为对照组和观察组,对照组患者采取一般常规护理方法,观察组患者采取融合康复训练以及有效的护理指导的综合护理方法。通过对于患者治疗过程以及治疗疗程结束后患者的吞咽功能恢复情况评分以及患者的肢体功能评定情况来对两种不同护理方法进行评定。结果通过实际的临床对比试验发现,采取康复训练以及护理指导的观察组患者其吞咽功能的恢复情况以及患者的肢体功能改善情况均较采取一般常规护理方法的对照组有显著的提升。结果具有统计学意义(P0.05)。结论在对于有吞咽困难和肢体功能受损的脑梗死患者中采取有效的康复训练以后合适的护理指导可以起到良好恢复患者吞咽功能,改善患者肢体功能的作用。     

早期康复训练对急性脑梗死患者肢体运动功能恢复的疗效观察

目的:观察早期康复训练对急性脑梗死患者肢体运动功能恢复的疗效。方法:选择经确诊的急性脑梗死且生命体征平稳、无严重意识障碍的患者115例,随机分成康复组和对照组,对照组采取常规治疗和一般护理,康复组在对照组的基础上进行早期康复训练,观察患者肢体运动功能的恢复情况。结果:康复组肢体功能恢复情况优于对照组(0.01相似文献   

吞咽训练对偏瘫肢体功能康复的影响

目的 探讨吞咽训练对偏瘫肢体功能康复的影响.方法 入选脑梗死偏瘫合并吞咽障碍患者84例,根据其是否进行个体化吞咽功能康复训练分为吞咽训练组及对照组,比较两组治疗前后摄食-吞咽功能评估、Barthel指数与Fugl-Meyer运动功能评定量表得分.结果 (1)两组患者摄食-吞咽功能评估、Barthel指数与Fugl-Meyer运动功能评定得分均较治疗前改善,差异有统计学意义(P＜0.05);(2)治疗后吞咽训练组摄食-吞咽功能、Barthel指数与Fugl-Meyer运动功能评定量表得分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 吞咽功能康复训练有利于脑梗死偏瘫合并吞咽障碍患者运动功能及日常生活活动能力的改善.     

早期康复训练对急性脑梗死患者功能恢复的影响

目的探讨早期康复训练对急性脑梗死患者肢体活动及日常生活活动功能恢复的影响。方法144例急性脑梗死患者随机分为康复组（72例）和对照组（72例）,两组患者均接受神经内科治疗1-2周,对照组进行自我功能锻炼,康复组进行早期康复训练,分别于入院及4周时采用FMA评分与Barthel指数评定患者肢体活动和日常生活活动功能情况。结果训练后4周时两组患者FMA评分与Barthel指数均有提高,差异均有统计学意义（P〈0.01）,康复组患者肢体活动和日常生活活动功能与对照组比较恢复明显。结论早期康复训练能促进急性脑梗死患者肢体活动功能恢复,提高其日常生活活动能力。     

早期康复训练对急性脑梗死患者肢体功能恢复的影响

目的:探讨早期康复训练对急性脑梗死患者肢体功能恢复的影响。方法:将19例急性脑梗死患者随机分为康复组(11例)和对照组(8例)。对照组采用单纯药物治疗,康复组在此基础上采用早期肢体功能康复训练,包括选择合适时机、预防肢体畸形及肌肉萎缩、采用Bobath法对肢体功能进行康复训练、自理生活能力锻炼、作业疗法、心理护理等,30d后进行效果评价。结果:训练后两组肌力比较,差异有显著性意义(均P<0.01);训练后自主进食、基本生活自理能力显著增强(P<0.05,P<0.01)。结论:早期康复训练能促进急性脑梗死患者肢体功能的恢复,提高患者的生活能力及生存质量。     

脑梗死早期系统化肢体康复训练的临床观察

目的:探讨早期系统化肢体康复训练对脑梗死患者肢体运动功能及生活活动能力的影响.方法:对40例脑梗死患者根据偏瘫康复不同阶段实施早期系统化肢体康复训练,应用Barthel指数和Fugl-Meyer积分分别对实验组和对照组患者于训练前(入院时)、训练后(1个月)予以评定.结果:实验组和对照组住院1个月,患者的肢体功能均有改善,但实验组功能改善的程度及生活活动能力明显高于对照组(P<0.01).结论:早期系统化肢体康复训练,对促进脑梗死患者肢体功能恢复,提高生活活动能力是十分重要的,应积极推广应用.     

脑梗死肢体偏瘫的护理体会

目的:通过对急性脑梗死患者进行早期康复护理,观察对其肢体功能恢复的效果。方法:将82例急性脑梗死患者在接受常规治疗护理的基础上,进行早期康复训练。结果:康复组肢体功能恢复情况有显著提高。结论:早期康复训练可以减少急性脑梗死患者的残疾程度,提高日常生活能力,对急性脑梗死患者肢体功能恢复有积极的意义[1]。     

早期康复联合心理健康教育对脑梗死患者肢体功能恢复的疗效观察

目的：探讨应用早期康复训练结合心理健康教育对患者偏瘫肢体功能恢复的影响。方法：将符合脑梗死诊断标准的96例患者，分为对照组和康复组，对照组（n=48）给予常规治疗；康复组（n=48）在常规治疗的基础上给予早期康复训练及心理健康教育。结果：康复组运动功能（简式Fugl-Meyer运动积分）和日常生活能力（Barther指数）明显优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05），结论：早期康复训练及心理健康教育对脑梗死患者肢体功能的恢复有重大意义。     

早期康复训练对脑梗死患者偏瘫肢体功能的影响

目的 探讨早期康复训练对脑梗死偏瘫患者肢体功能的影响.方法 对78例脑梗死偏瘫患者进行肢体功能训练,包括各关节活动、卧位、坐位、立位、步行等方法 的指导训练.达到脑梗死偏瘫患者生活自理、重返社会之目的 .对脑梗死偏瘫患者进行早期康复训练,能明显改善其偏瘫肢体功能的恢复,有效提高患者的生活自理能力.     

脑卒中患者早期吞咽功能训练的疗效观察

吞咽功能障碍在脑卒中患者中的发生率可高达30%~65%[1],吞咽障碍患者不同程度上存在食物误吸或饮水呛咳,易发生肺部感染,影响患者疾病康复和生活质量。因此,在注重临床救治和肢体运动功能恢复的同时,应关注其吞咽功能训练。现将我科50例患者进行康复训练的效果介绍如下。临床资     

心理干预对脑梗死患者肢体功能恢复的应用分析

目的探讨实施心理干预对脑梗死患者肢体功能恢复的影响。方法 48例脑梗死患者随机分为实验组和对照组各24例,均接受常规神经科治疗和早期肢体功能康复训练,实验组在对照组的基础上实施心理干预,干预前后运用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评价心理状态,同时对肌力进行评价。结果实验组和对照组相比SAS、SDS评分均有所下降,有统计学意义（P〈0.01）;肢体功能有所提高,有统计学意义（P〈0.01）。结论对脑梗死患者实施有针对性的心理护理,能促进肢体功能的康复,提高患者的生活质量。     

康复护理干预对脑卒中患者吞咽和肢体功能恢复的影响

目的 探讨康复护理干预对脑卒中患者吞咽和肢体功能恢复的影响.方法 将126例脑卒中患者随机分成康复组(69例)和对照组(57例),对照组采用神经内科常规治疗及护理;康复组在此基础上采取肢体功能和吞咽功能的训练,并分别观察两组患者吞咽及肢体功能恢复状态.结果 康复组总有效率81.2%,与对照组49.1%比较有显著差异(P＜0.01),肢体运动功能比较,康复组明显优于对照组(P＜0.05).结论 早期给予康复护理可明显改善脑卒中患者吞咽和肢体功能的恢复,提高患者生活质量.     

脑梗死护理中偏瘫肢体康复训练护理的应用

目的:分析在脑梗死护理中应用偏瘫肢体康复训练护理的临床效果。方法:择取60例脑梗死患者随机分为研究组和对照组各30例,对照组行以常规护理,研究组基于常规护理行以偏瘫肢体康复训练护理,对照分析两组患者临床效果。结果:护理前两组患者肢体运动功能评分、日常生活活动能力评分对比差异无统计学意义(P>0.05);护理后两组评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。住院时两组患者的肌力情况对比差异无统计学意义(P>0.05),出院时两组患者肌力均优于住院时,且研究组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在脑梗死护理中应用偏瘫肢体康复训练护理可以改善肢体运功功能,可以提高日常生活活动能力,促进肌力恢复。     

推拿配合康复训练在脑梗死后偏瘫干预中对患者肢体功能、生活自理能力改善的效果

目的 探讨推拿配合康复训练在脑梗死后偏瘫干预中对患者肢体功能、生活自理能力改善效果。方法 回顾性分析本院于2019年12月-2021年12月接诊的90例脑梗死后偏瘫患者的临床资料,按干预方式的不同将患者纳入观察组（n=45）、参考组（n=45）。参考组予以康复训练,观察组予以推拿配合康复训练,对比两组干预前后Fugl-Meyer运动功能评定量表（FMA）与日常生活活动能力评定量表（ADL）评分。结果 干预后,观察组FMA中的上肢、下肢运动功能评分均较参考组高,ADL中的行走能力、括约肌控制、行走及转移评分均较参考组高,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 推拿配合康复训练不仅可以促进脑梗死后偏瘫患者的肢体运动功能恢复,还可以增强其生活自理能力。     

细节护理对脑梗死患者肢体和语言功能恢复的影响

目的:探讨细节护理对脑梗死患者肢体和语言功能恢复的影响。方法:将68例脑梗死患者随机分为对照组和观察组各34例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上联合细节护理。比较2组患者肢体和语言功能的恢复情况。结果:干预后,观察组患者肢体和语言功能康复总有效率为88.2%,显著高于对照组的61.8%(P<0.01)。结论:对于脑梗死患者应用细节护理有助于患者肢体和语言功能的恢复,提高患者的生存质量。     

健康教育对脑梗死肢体功能康复训练依从性的影响

目的了解健康教育对脑梗死病人肢体功能康复训练依从性的影响，探求科学的健康指导方法指导临床实践。方法选择1994—1998年未重视健康教育98例脑梗死病例为对照组，1999～2003年重视健康教育后的109例脑梗死病例为观察组，病后1年随访，将病历资料及随访资料采用χ2检验、秩和检验进行统计学方法处理。结果通过健康教育，患者肢体功能康复训练的依从性明显提高（均P〈0．05），肢体功能康复水平提高，自理能力提高（P〈0．01）。结论脑梗死患者肢体功能康复训练是患者长期实施的一个康复手段，不但要早期实施，而且要长期坚持。根据我国国情大部分康复工作在家实施，利用住院期间要认真做好健康教育，可提高患者康复训练的依从性，从而提高康复水平及自理能力，提高患者的生存质量。     

针灸加康复训练治疗中风后吞咽障碍33例

目的探讨早期针灸加康复训练对中风后吞咽障碍患者吞咽功能恢复的影响。方法将中风住院患者63例随机分为治疗组和对照组。治疗组采用针灸加现代吞咽功能康复训练,对照组采用现代吞咽功能康复训练。以洼田氏饮水实验评价法进行功能评定。结果治疗后治疗组吞咽功能恢复得更好,且并发症的发生率明显降低,差异有统计学意义（P〈0．01）。结论中风后吞咽障碍患者宜早期针灸结合吞咽功能康复训练。     

中医定向透药疗法对脑梗死后肢体功能恢复的疗效观察

目的:在脑梗死后肢体功能恢复过程中应用中医定向透药疗法,观察临床疗效.方法:本次探究中选取该院在2015年4月至2016年4月期间所收治的44例脑梗死患者作为样本人群,利用抽签法将所有患者均分,2组患者分别为研究组与对照组,每组内患者例数是22例.给予对照组患者康复训练,给予研究组患者康复训练+中医定向透药疗法.结果:研究组患者的MBI评分、FMA评分均显著性优于对照组(P＜0.05).绪论:在脑梗死后肢体功能恢复过程中应用中医定向透药疗法的临床疗效较为理想.     

早期康复训练对脑卒中患者运动及日常生活能力恢复的探讨

目的探讨早期护理干预对脑卒中患者肢体功能恢复以及对日常生活能力的影响。方法收治的80例脑卒中患者随机分组,两组患者均予神经内科常规治疗,研究组从患者心理护理、保持良好肢体位置、床上运动训练、感觉训练、语言训练等方面进行康复训练。结果早期康复训练可降低患者致残率。治疗组运动功能及日常生活能力恢复明显优于对照组。结论早期实施康复治疗可以提高脑卒中患者生活质量。     

早期康复训练对脑梗死偏瘫患者的效果评价

目的探讨早期康复训练对脑梗死偏瘫患者肢体功能恢复的效果。方法选择脑梗死偏瘫患者56例,随机分为康复组与对照组。康复组28例按常规治疗及护理的同时,入院后在病情稳定,生命征正常的情况下,即开始进行偏瘫肢体康复训练;对照组28例按常规治疗及随意自我缎炼。两组在入院第1天及入院后第30天测定偏瘫肢体肌力和进行Barthel指数评分。结果入院后30天,康复组的肌力、Barthel指数评分明显高于对照组,差异有显著性(P<0.01)。结论早期康复训练对脑梗死偏瘫患者肢体功能恢复有积极意义。