临床护理实践中的护理文化建设

目的 探索护理文化建设在临床护理实践中的意义。方法 对全院305位护士加强护理文化建设,采取随机抽样的方法对实施的效果比较,并通过自身对照分析其对护士自身素质、工作质量及自我发展等方面的影响。结果 实施后护士在服务理念、仪表、修饰、礼仪、服务形象规范化等方面取得良好效果与实施前具有显著性差异,P＜0．01。对护理人员的业务素质、工作质量等亦产生积极影响,P＜0．01。结论 护理文化建设可塑造现代护士的新形象,提高整体素质,促进护理质量持续性提高,改善医院形象,拓宽医疗市场。     

International Reflections on Knowledge and Use of the Mirror in Nursing Practice

TOPIC.  There are no guidelines on the use of the mirror with patients in nursing practice. Nurses have used their experiences, personal preferences, and best-guess practice models when to offer a mirror.
PURPOSE.  This international study provides insight into the current knowledge and uses of the mirror in nursing practice and, as such, provides a small foothold toward understanding the mirror as a multidimensional nursing tool.
SOURCE OF INFORMATION.  Ten healthcare providers from eight countries (South Africa, Egypt, Japan, the Netherlands, Panama, Russia, Singapore, and the United Kingdom) took part in semistructured questionnaire conversations via email. Thematic analysis was performed on the data.
CONCLUSIONS.  The results suggest the use of the mirror has a place in shaping nursing practice and is currently being used in nursing practice. Mirrors appear to be lacking in hospital environments. There is no known research to guide the nurse in the appropriate type of mirror to have in a hospital or any other healthcare environment.     

Structuring Moral Meaning in Psychiatric Nursing Practice

Comparatively little is known about the experiential aspect of moral decision making in psychiatric nursing. Earlier research in this area has mainly focused on the cognitive aspects of moral reasoning, using hypothetical cases. The purpose of this study was to examine the experience of moral decision making in psychiatric nursing practice. In-depth interviews with fourteen nurses, purposively selected for their reputed competency and long experience in psychiatric care, were conducted. By using the strategy of ‘constant comparative analysis’, the grounded theory, ‘structuring moral meaning’ was derived, which consists of three interrelated processes, perceiving, knowing and judging. This process identifies the nurse's manner of making sense of a perceived moral conflict and justifiying ‘good’ actions within the nurse-patient framework.     

临床护理实践中的护理文化建设

目的探索护理文化建设在临床护理实践中的意义.方法对全院305位护士加强护理文化建设,采取随机抽样的方法对实施前后的效果比较,并通过自身对照分析其对护士自身素质、工作质量及自我发展等方面的影响.结果实施后护士在服务理念、仪表、修饰、礼仪、服务形象规范化等方面取得良好效果与实施前具有显著性差异,P＜0.01.对护理人员的业务素质、工作质量等亦产生积极影响,P＜0.01.结论护理文化建设可塑造现代护士的新形象,提高整体素质,促进护理质量持续性提高,改善医院形象,拓宽医疗市场.     

临床护理成果奖在促进医院护理科研发展中的作用

目的通过对临床护理成果奖评审结果及相关论文发表情况进行分析,寻找医院护理科研发展的原动力及推动护理学科发展的手段和途径。方法对2004-2008年5年临床护理成果奖评审项目的评审标准、获奖项目分类、获奖项目相关论文发表情况进行分析。结果136项评审项目中,危重患者护理42项,获奖16项,获奖率为38%;新业务新技术新方法84项,获奖25项,获奖率为30%;护理工具革新改造10项,获奖10项,获奖率为100%。由临床成果奖获奖项目形成论文的发表篇数占全院护理专业发表论文总数的30%;获得军队及省级科技进步奖2项,上报3项,占全院护理专业获奖项目的9.8%。结论临床护理成果奖的评审作为护理科研管理的一种方法,对于改变目前护理专业科研薄弱的现状、促进护理学科发展起到了积极的推动作用。     

Burnout and Its Impact on Good Work in Nursing

The impact of burnout on work performance and job satisfaction in nursing is well known. Burnout is known to influence job satisfaction, retention, and the nurses’ sense of moral cohesion. Burnout has also been associated with negative patient outcomes. Perception of factors associated with burnout may differ among nurses at different points of the professional trajectory. The purpose of this article is to discuss the impact of burnout on the nursing profession. This article will also address the concepts of burnout within the framework of an evolving concept, “good work in nursing,” and consider interventions to minimize risk for burnout among developing and veteran professional nurses to sustain a commitment to excellence in the nursing profession.     

基于岗位建设的护理人员动态管理体系

通过对医院护理岗位的全面梳理和建设评价,明确护理岗位的基本信息构成与相对价值,为建立护理人员动态管理体系提供基础支持。通过对工作转化效率、过程控制和配套体系建设三方面的探讨,指明护理人员动态管理的操作思路。     

人性照护理论在校园护理文化建设中的应用与思考

探讨应用人性照护理论指导校园护理文化建设中的作用。护理文化建设是护理专业高等教育的重要组成部分,是护士形成良好职业道德和素质的基础。护理院校应从物质、制度、精神、文化等各个方面加强校园护理文化建设,提高护生的护理文化素养,为整个护理专业的文化建设工程服务。     

服务文化在临床护理中创建

从规范护理行为、提高护理服务效率、深化护理服务内涵、注重护理服务艺术、营造护理服务氛围等方面介绍了上海第二医科大学附属仁济医院创建护理服务文化的做法、特色和效果。     

护理服务文化研究初探

随着医学模式的不断转变,现代护理已成为一门独立的学科。研究、探讨适合国情、院情的服务艺术,服务内涵,增强服务意识,提高服务质量,已成为当代护理管理者急需解决的课题。本文通过对我院近年来开展服务文化研究工作的总结,提出了一些具体的做法,其目的是引起国内护理界同道 对这一工作的重视和研究,将护理服务文化研究工作进行深化、提高。     

手术室护理工作量化管理的探讨

目的探讨科学合理的手术室护理管理模式。方法从出勤情况、工作量、工作质量、工作态度4个方面制定量化考核细则,月底统计每位护士全月总分,作为科室奖金二次分配的依据。结果量化考核的实施,有效激发了护士的工作积极性和主动性,增强工作的责任心,保证了护理质量,提高了手术医生和患者的满意度。结论手术室护理工作量化管理体现了多劳多得、优劳优得、高风险高收益的分配原则,可提高护士的工作积极性和工作效率,保证工作质量,规范护理管理,提高护理效能,是行之有效的护理管理方法。     

医院护理工作环境建设实践

为稳定护理队伍,促进优质护理服务的可持续发展,邵逸夫医院护理部从护理愿景的设立、护理专业实践和文化建设层面进行健康护理工作环境构建的探索,并取得了一定成效。本文将简要介绍我院护理工作环境的建设,为国内医院优化护理工作环境提供参考。     

某院护士长护理管理知识及其应用情况调查

目的 了解护士长对护理管理理论知识的掌握情况及在实践中的应用情况,提高其护理管理工作水平和工作质量.方法 采用自行设计的调查问卷,运用方便取样方法,对哈尔滨市某三级甲等医院50名在职一线护士长进行护理管理知识及其应用情况调查,问卷采用当场发放当场收回的方式.结果 护士长虽具备一定的管理理论知识,但基础不牢,深度与广度均显不足.在应用方面存在管理理论与临床实际工作出入较大、临床护理管理工作中运用管理理论的能力欠佳等问题,因而护士长对继续学习护理管理知识有很高的积极性.结论 护士长的管理知识水平有待提高,应鼓励护士长参加在职学习,提高护士长的管理知识水平,强化管理能力的培养,提高护理管理绩效.