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1.
目的探讨住院精神病患者伴发躯体疾病的主要种类、特点及相应的护理对策。方法以住院期间患躯体疾病的精神病患者为线索,进行调查分析。结果精神病患者在住院期间所患躯体疾病多种多样,以感染、营养代谢疾病及管理与设施不当所致疾病为多,心血管疾病是主要致死原因。精神科药物所致疾病应引起高度的注意。家属及患者的态度对护理的影响较大,精神病患者对躯体疾病的正确反映有困难。结论提高护理人员对伴发躯体疾病精神病患者护理的主动性,对保证精神病患者护理质量是至关重要的,护理不仅涉及饮食、心理、治疗等方面,管理、医院的设施及家属方面的因素也不可或缺。 相似文献
2.
目的总结神经免疫性疾病患者免疫吸附治疗的护理方法。方法对7例神经免疫性疾病患者给予细致的护理,包括治疗前护理、治疗过程、并发症的观察与护理,同时加强患者的心理护理和原发病的观察。结果本组7例患者均安全完成免疫吸附治疗,经过精心治疗及护理1例患者病情痊愈,6例患者病情好转。结论在全血免疫吸附治疗神经免疫性疾病时给予全面细致的护理,保证其最佳治疗效果,值得临床推广应用。 相似文献
3.
矽肺患者365例的心理问题分析及护理对策 总被引:3,自引:0,他引:3
目的探讨矽肺患者的心理问题,使患者保持最佳的心理状态,积极配合治疗,促进疾病早日康复。方法我们针对不同患者的心理问题,采取了情感交流,语言表达方式相揉和的方法,对患者进行心理治疗及护理。结果通过心理护理,使患者解除了孤独、无助、悲观、消极心理,健全了人格,帮助患者树立了战胜疾病的信心,促进了疾病的康复。结论心理护理对疾病的痊愈有重要作用。 相似文献
4.
目的探讨循证护理理论指导下临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)护理模式在甲状腺疾病患者围术期护理中的应用效果。方法选择普外科甲状腺疾病患者共120例,按入院单双日随机分为观察组62例和对照组58例,对照组采用传统的整体护理模式,观察组在循证护理理论指导下,提出目前甲状腺疾病患者围术期护理中存在的问题,然后寻找实证,制定CNP表格并实施、评价。比较两组患者对住院相关知识的掌握程度、护理服务满意度、出院后自护能力,以观察CNP在甲状腺疾病患者围术期护理中的应用效果。结果观察组患者住院相关知识的掌握程度、护理服务满意度、出院后自护能力和护理人员健康教育达标率4项评价指标均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论循证护理理论指导下的CNP应用于甲状腺疾病患者围术期护理中切实可行,值得在其他病种领域推广使用。 相似文献
5.
随着医学模式的转变,基层医院向住院患者实施整体护理越来越重要。基层住院患者90%以上来自农村,他们多数文化水平较低,自我保健意识淡薄。实施整体护理,护理人员对患者的护理,由疾病护理心理护理扩展到了疾病的预防、保健、康复指导等多方面,护理人员不仅是执行... 相似文献
6.
戴建芳 《中华临床医药与护理》2005,3(1):59-60
健康教育是护士针对住院患者的生理、心理、社会、文化和适应能力而进行的一种教育。在护理工作中,通过向患者传授所患疾病的有关医疗、护理、保健方面的知识与技能,激发患者积极参与和配合医疗护理活动,最大限度的减少疾病的危险因素,提高自我护理保健的能力,达到恢复健康和预防疾病复发的目的。 相似文献
7.
目的 探讨基于纽曼理论的护理干预对脑深部电极植入术帕金森患者健康行为及疾病感知的影响。方法 选取 2020 年 1
月至 2022 年 1 月于我院行脑深部电极植入术的 70 例帕金森患者作为研究对象,采用随机数字表法分为试验组与对照组,每组
各 35 例。对照组患者接受常规护理,试验组患者接受基于纽曼理论的护理干预。分析对比两组的疾病感知、健康生活方式以
及护理满意度。结果 护理干预前,两组的疾病感知问卷、中文修订版健康促进生活方式量表评分均无显著差异。护理干预后,
两组的疾病感知问卷、健康促进生活方式量表评分均比护理前显著提高,且试验组的疾病感知问卷、健康促进生活方式量表评
分均显著高于对照组(P<0.05)。试验组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 基于纽曼理论的护理干预可有效提高行
脑深部电极植入术的帕金森患者疾病感知,促进患者采取健康生活方式,提高患者的护理满意度。 相似文献
8.
姚玲 《中华现代护理学杂志》2008,5(6):553-554
目的探讨脑血管疾病患者发生便秘的诱因。方法回顾我科收治的老年脑血管疾病患者中约30例发生便秘的护理。结果结合心理护理、饮食指导、腹部按摩等综合措施,使患者减轻腹胀,恢复正常的胃肠功能,每天轻松地排出粪便。结论对脑血管疾病患者采取各种措施防治便秘是很有必要的,可减轻患者的痛苦,提高护理质量。 相似文献
9.
目的探讨提高眼前房积血治愈率与有效护理的关系。方法对50例眼前房积血患者实施心理护理、眼部护理、体位护理、生活护理、预防并发症的护理,并配合止血、抗炎散瞳剂等药物治疗方法。结果50例(50只眼)前房积血患者均恢复良好,无严重并发症发生。结论通过对前房积血患者的有效护理,使患者认识疾病、了解疾病并能积极配合治疗,促进了康复,大大提高了治愈率。 相似文献
10.
目的探讨优质护理及心理护理干预Ⅱ期矽肺患者的疾病应对方式,从而为实施临床护理干预提供依据,促进Ⅱ期矽肺患者更好地应对疾病。方法实施优质护理及心理护理对50例Ⅱ期矽肺患者进行干预,采用医学应对问卷对患者进行干预前后调查。结果本组患者的应对方式在进行优质护理服务及心理护理前后比较,优质护理服务及心理护理后面对方式的使用高于服务前,而回避、屈服方式的使用则低于服务前,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。结论优质护理服务及心理护理影响Ⅱ期矽肺患者的疾病应对方式,以达到提高生活质量、延缓病程进展的目的。 相似文献
11.
总结15例可逆性后部脑病综合征患者的临床护理资料,严密监测和管理血压、积极治疗原发疾病、及时处理伴发症状,护理中针对不同的病因和症状采取相应的综合护理措施。结果15例患者中12例患者经积极治疗原发疾病、控制血压、对症支持治疗及针对性护理后恢复正常,3例自动出院。认为提高对可逆性后部白质脑病综合征的认识。合理应用护理程序能有效提高护理质量,促进疾病的恢复。 相似文献
12.
姜淑兰 《中华现代护理学杂志》2006,3(5):455-455
内科疾病的病因复杂,有些疾病尚缺乏特效治疗。疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系,要提高医疗护理质量,除了给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,了解和掌握患者的心理需要。消除各种不良的心理因素,以取得患者的积极配合。因此,护理人员必须熟悉掌握内科患者的不同心理特点才能做好心理护理。 相似文献
13.
史美瑞 《中华临床医学杂志》2008,9(11):67-68
目的探讨肛门疾病患者手术前、后的护理,为临床工作提供参考。方法对120例肛门患者的术前、术后护理方法进行回顾性分析。结果患者术后均痊愈,肛门平整,大便通畅,无复发现象。结论做好肛门疾病术前、术后的护理工作。可减轻患者痛苦,提高治愈率。 相似文献
14.
随着医学模式的转变,护理学从以疾病为中心发展为以人的健康为中心的整体护理,在治疗疾病的同时也强调预防保健。在“以患者为中心”的整体护理工作中,健康宣教已贯穿于整个护理工作的全过程,护理人员应运用自己的专业知识和技能,宣传疾病的治疗、护理和预防保健知识,达到促进健康、预防疾病、恢复功能的目的,通过宣教可以使患者减轻心理负担,了解与疾病有关的健康知识,主动配合治疗和护理,减少并发症,促进康复。 相似文献
15.
随着医学模式的转变,护理学从以疾病为中心发展为以人的健康为中心的整体护理,在治疗疾病的同时也强调预防保健。在“以患者为中心”的整体护理工作中,健康宣教已贯穿于整个护理工作的全过程,护理人员应运用自己的专业知识和技能,宣传疾病的治疗、护理和预防保健知识,达到促进健康、预防疾病、恢复功能的目的,通过宣教可以使患者减轻心理负担,了解与疾病有关的健康知识,主动配合治疗和护理,减少并发症,促进康复。 相似文献
16.
目的对艾迪生病伴严重低钠血症、高钾血症致急性体位性低血压的老年患者采取临床路径式护理,以期治疗疾病,增进健康,为临床护理提供依据。方法采用心理护理、饮食护理、疾病护理及药物护理相结合,均衡运动与休息,做好肾上腺危象的预防及护理,对患者采取全面的护理措施。结果患者入院治疗1周后病情得到控制,2周后症状明显好转。结论准确及时的护理可有效配合治疗,促进艾迪生病伴严重低钠血症、高钾血症致急性体位性低血压的老年患者的康复。 相似文献
17.
目的探讨功能性胃肠道疾病患者心理健康状况,研究心理治疗及护理对功能性胃肠疾病的作用。方法32例功能性胃肠道疾病患者心理治疗与护理前后采用症状自评量表(SCL-90)评分进行心理因素的测评,比较SCL-90的变化。结果功能性胃肠道疾病患者SCL-90因子评分明显高于中国常模,心理治疗与护理后SCL-90总分及各因子分均下降,与治疗护理前相比差异有显著性意义(p〈0.05)。结论功能性胃肠道疾病患者存在着心理问题,心理治疗与护理对功能性胃肠疾病的康复有确切效果。 相似文献
18.
19.
原发性高血压患者自我护理能力的调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
原发性高血压患者经规范性治疗后,有效控制血压、血脂、体重等,减少或延缓心、脑、肾等严重并发症的发生,有赖于患者长期的、良好的自我护理,自我护理能力强,则疾病能得到有效控制。提高患者的自我护理能力是管理疾病、治疗疾病的一种较好的方法。鉴此,笔者于2003年3-10月对本科住院的142例原发性高血压患者的自我护理能力及相关因素进行了调查,现报告如下。 相似文献
20.
内科疾病的病因复杂,有些疾病尚缺乏特效治疗。疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系,要提高医疗护理质量,除了给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,了解和掌握患者的心理需要。消除各种不良的心理因素,以取得患者的积极配合。因此,护理人员必须熟悉掌握内科患者的不同心理特点才能做好心理护理。 相似文献