循证护理的实践模式

循证卫生保健(Evidence-based Health Care,EBHC)来源于英国临床流行病学家Archie Co-chrane关于医疗卫生保健的疗效和效益问题的阐述,他认为卫生资源是极为有限的,因此这些资源就应该被有效地利用;应通过评价,证明利用这些资源达到了理想的效果.     

循证实践模式及其相关护理研究

介绍了循证实践的内涵,我国循证护理实践存在的问题,护理实践知识转变星状模式及其应用,为循证护理研究和实践提供了借鉴.     

循证实践模式及其相关护理研究

介绍了循证实践的内涵,我国循证护理实践存在的问题,护理实践知识转变星状模式及其应用,为循证护理研究和实践提供了借鉴。     

正确认识循证护理推动护理实践发展

循证护理即通过寻求最佳临床证据为临床护理实践中的决策提供可靠的科学依据.然而在开展循证护理过程中,也出现了一些概念认识上的误区,本文对循证护理的概念、方法的认识及应用方面存在的一些误区进行分析,认为循证护理既是一种工作方法,又是一种观念,但并非一种模式或工作形式,同时在实施循证护理的过程中存在一些方法论上的误区,应加以纠正,才能切实推进循证护理在我国护理实践中的应用.     

通过循证护理实践促进护理知识转化

编者的话《护士进修杂志》历年来一直致力于促进循证护理思想的传播和循证护理方法的应用,推动循证护理实践在我国的发展。本期与复旦大学JBI循证护理合作中心合作,推出“循证护理”专刊,旨在通过传播循证实践理念,促进我国护理学科的发展。     

循证护理:理论与实践

长期以来 ,护理实践的特点就是按照工作程序提供护理服务 ,在用科学证据指导临床护理决策和行动方面存在局限性。在讲求证据的年代 ,护士应积极寻求现时的证据来更新知识结构 ,增强解决问题的能力 ,为病人提供高效优质的护理 ,以满足 2 1世纪循证的要求 ,迎接所面临的挑战。循证护理实践就是实现此目标的一个很好的方法。文章从认识循证医学的内涵及以科学证据为基础的实践对临床护理服务影响的角度出发 ,主要讨论证据的质量分级、循证护理实践的主要步骤及其与临床路径的相互关系、我国循证护理实践现状、护理人员实施循证护理面临的挑战。     

循证护理实践

循证护理作为一种全新的、科学的工作方法,近年来在国内迅速发展,受到护理界的广泛关注.为推进循证护理在我国护理实践中的应用,对循证护理的定义、内涵,循证护理教育、循证护理信息资源、循证护理基本实践步骤以及循证护理实践中应注意的问题进行综述,以便为护理工作者奠定循证护理的理论和实践基础,将循证护理科学的运用于临床,为患者提供安全、优质、高效的护理服务.

Abstract：

As a newly and scientific method, evidence - based nursing had be rapidly developped. In this article, the definition, meaning, education, information resource, the step of basic practice and so on were summarized for advancing evidence - based nursing to be applied, so as to establish theory and practice foundation and provide safety, high quality and effective nursing to the patients     

推广循证护理实践以促进护理学科的发展

近20年来,护理实践领域发生了很大变化。护理工作模式强调以服务对象为中心,强调护理人员能够为服务对象提供行之有效的健康服务;护理工作成效测量与评价被赋予了新的标准,护理干预的科学性、护理结果的有效性日益成为人们关注的焦点。这些变化促使护理从业者致力于发展护理专业的科学性,提高护理工作的科学内涵,如一些学者所言:“科学给了护理专业标准,艺术给了护理专业生命力”[1];“对科学的探索是专业的护理(professional nursing)区别于非专业的家庭照护(lay nursing)的显著特点”[2]。在这种背景下,循证理念在护理领域逐渐兴起,护理从…     

循证护理与临床护理实践

“循证护理”即“以实证为基础的护理（EBN）”,为临床护理实践中的决策提供可靠的科学依据。作探讨了EBN的基本概念以及对临床护理实践的意义。     

肿瘤护理的循证实践

本文介绍了以循证为基础的实践(Evidence Based Practice,EBP)的起源、发展、概念、方法和过程,以及循证实践与肿瘤护理的密切联系,目的在于让肿瘤护士了解EBP的历史背景、发展过程、护士在EBP中发挥的作用以及肿瘤护士在推广和应用EBP的实践过程中遇到的挑战,以期切实将EBP融入临床护理中,从而为患者提供安全、有效和经济的高质量护理。     

循证护理概况及临床应用意义

循证护理(evidence-basednursing,EBN)的产生源于循证医学,是国际护理界将循证思想纳入护理学科的研究与实践而开展的护理新模式。其思想核心是强调证据,要求在严格的科学证明的基础上开展护理工作。在过去的几十年,护理学科发生了巨大变化,如开展以病人为中心的整体护理、用批?..     

循证护理的理论与实践

脑卒中患者的评估3 相关证据3.2.4 血糖的评估研究表明,有1/3的急性脑卒中患者患有糖尿病,其中大部分患者处于高血糖水平.高血糖时,可以引发无氧代谢、乳酸代谢和自由基的产生,从而对脑组织产生破坏作用.因此,护士应评估患者平时的血糖值.     

循证护理的理论与实践

下肢静脉性溃疡的评估和处理1案例张女士,52岁,因肝肿大、下肢静脉曲张8年、并发小腿溃疡3年、进行性恶化3个月入院治疗。入院时患者双下肢皮肤黝黑、色素沉着,下肢静脉曲张明显,右小腿下段有6cm×12cm溃疡,渗出液多,有腥臭味。     

循证护理在早产儿护理中的实践

目的探讨循证护理在早产儿护理中的运用。方法对35例住院早产儿干预组应用循证护理的方法进行系统干预，对37例住院早产儿对照组进行回顾性统计结果干预组早产儿的体重增长快，并发症发生率降低，患儿家属满意度明显提高，差异有显著性意义（p〈0.05）结论实施循证护理，能有效提高早产儿的护理质量，减少并发症的发生，促进早产儿的发育支持，增强护患关系。     

循证护理实践培训的现况与趋势

通过对国内外循证护理实践培训的方法、内容以及培训效果测评等进行综述,指出国内循证护理实践培训现存的问题,即培训片面化、内容简单化以及测评工具不统一等问题,并提出对策,为国内开展相关的培训提供参考。     

循证护理的实践程序在护理工作中的应用

21世纪护理实践发生了巨大变化 ,也给护理从业人员带来诸多挑战 :提高护理专业技能、实施以病人为中心的护理、将信息技术融入目标管理、运用网络技术进行文献查询、对最佳护理实施系统评价、满足病人及健康咨询者的需求 ,是当代护士在进行护理决策时面临的新问题[1] 。护理决策贯穿于护理活动始终 ,它要求护士在实践中做出最有价值的分析。循证护理作为一种理想的实践活动 ,能最大限度地满足病人及家属的需求 ,同时将有限的医疗保健资源发挥出最大价值。它是指护理人员在临床实践中运用最新最佳的证据对病人实施护理[2 ] 。这一实践不仅规…     

循证临床护理实践指南的获得与应用

近年来,循证护理的开展在中国取得了长足的进步。首先,循证护理的观念被人们广为接受,中国护士已经认识到:所有的护理行为应根植于以科学研究为基础的证据。其次,循证护理的基本概念得到了良好的推广。但是,面对浩如烟海的证据,临床护士常常会产生困惑:如何将证据运用于自己的实际工作中?对某一疾病或症状是否存在一整套以临床研究为依据、较为规范的治疗和护理措施?为此,循证临床护理实践指南应运     

护理本科生循证实践能力现状与障碍因素研究

目的:了解护理本科生循证实践能力现状与实践障碍因素,为护理教育及教学管理提供参考。方法:采用一般资料调查表、中文版护生循证实践能力评估量表、循证护理实践障碍量表对100名护理本科生进行横断面调查。结果:护理本科生循证实践能力评估量表的总均分为(2.68±0.35)分,各维度得分态度为(3.18±0.43)分、知识为(3.01±0.59)分、技能为(2.27±0.40)分;护理本科生循证实践障碍总得分为(80.44±17.13)分,百分制转换后得分为(53.63±11.42)分;多元线性回归分析显示,是否接受过循证实践教育、是否发表过论文或参加过科研项目、开展循证护理的资源条件、循证护理实践者特点4个因素进入回归方程,影响护理本科生循证实践能力的解释量为49.5%。结论:护理本科生循证实践处于中度障碍水平,循证实践能力整体水平有待提高;护理教育者应重视护理本科生循证实践的培养和发展,结合相关影响因素与障碍因素采取有效措施,为护理专业培养更多优秀人才。     

循证护理在护理实践应用中的问题及对策

循证护理观念在护理领域逐步兴起。笔在接受其观念的同时引发出一些思考。认为循证护理在临床实践中尚存一些问题，提出应广泛普及循证护理相关知识，树立循证护理观念．培养护士在临床护理实践中从以经验为基础的传统护理向有最佳依据可循的现代护理发展。