莱芜市某托幼机构手足口病暴发疫情分析

[目的]了解托幼机构等集体单位手足口病的发病特点,为指导托幼机构手足口病的防控工作提供理论依据。[方法]对2009年莱芜市一家托幼机构发生的手足口病暴发疫情资料进行分析。[结果]首例于2009年3月15日发病．3月25~30日合计发病55例．占77．46％至4月5目合计发病71例,儿童罹患率为26．10％,无死亡病例。罹患率,男童为26．36％,女童为25．87％（P〉0．05）;3～8岁波动在1／8-37．74％（P〉0．05）。8例患儿粪便标本用RT—PCR检测。均为EV71病毒核酸阳性。[结论]这是一起由于疫情处置措施不力引起的手足口病暴发疫情。     

健康教育在托幼机构中的作用

<正> “健康教育要从娃娃抓起”这一决策得到了全社会的响应,并在全国3亿多儿童中实施,而托幼机构是对儿童进行健康教育的重要阵地。 1 托幼机构中健康教育的意义与对象 托幼机构中健康教育的目的是通过教育,使受教育者学习并掌握卫生知识,提高科学育儿水平,自觉改变不良的卫生行为,实施有效措施,保障儿童身心健康,减少疾病与死亡。 健康教育是托幼机构教育的重要内容,它既是     

手足口病健康教育效果评价

【目的】 了解婴幼儿家长对手足口病的认知现状,探讨预防手足口病健康教育的有效方法。 【方法】 将5岁以下婴幼儿的家长列为研究对象,以专业讲座的形式对家长进行健康教育干预。 【结果】 健康教育干预后,家长调查问卷平均得分显著提高(P<0.05)。 【结论】 专业讲座是对婴幼儿家长进行健康教育的有效方法,可提高家长对手足口病相关知识的认知水平。     

健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用研究

目的:研究健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用方法和应用价值.方法:选择我院2018年1月到2018年12月收治的40例小儿手足口病患儿作为研究对象.在将研究对象分为两组开展研究的基础上,针对对照组实施常规护理,针对实验组实施常规护理的同时,实施健康教育.在这一基础上,对比两组研究对象的护理干预效果.结果:在实施...     

托幼机构手足口病防控措施及体会

手足口病是由多种人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。该病流行无明显的地区性,全年均可发生,一般5～7月为发病高峰。托幼机构等易感人群集中单位可发生暴发。该肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、传播速度快,控制难度大,容易出现暴发和短时间内较大范围流行。为保障敖汉旗托幼儿童的健康,针对手足口病传播特点,敖汉旗以托幼机构为重点多措并举、防控结合,使本旗手足口病发病率控制在18/10万以下,托幼儿童发病数仅点发病总数的33.33%。     

幼儿家长手足口病健康教育效果分析

目的 了解幼儿家长对手足口病相关知识知晓情况,评价手足口病健康教育的干预效果.方法 随机抽取辖区内幼儿监护人进行调查,内容包括一般情况以及手足口病相关知识的9个主要问题.完成基线调查后,立即用折页、挂画、展板、动漫小视频和宣传文具包等科普材料对调查对象进行手足口病健康教育.宣传教育后再次进行问卷调查,比较干预前后调查对象手足口病知晓情况.结果 干预前后348名监护人手足口病知晓率分别为76.5%和84.9%,差异有统计学意义(P<0.05).除50~59岁年龄组和初中及以下文化组外,不同性别、年龄组、文化程度和职业人群手足口病知识具备率均高于干预前,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 通过多种形式的手足口病健康教育可有效提高幼儿家长的手足口病知晓率,对幼儿手足口病的防控具有重要意义.     

健康教育在手足口病防控中的作用

目的：控制手足口病疫情，防止爆发流行；方法：针对传染源、传播途径、易感人群和流行方式的健康教育活动；结果：由于手足口病传染源的控制难度大，完全切断传播途径有困难．人对引起手足口病的肠道病毒普遍易感等特点，采取以健康教育为主的防控措施是最有效、最经济、最科学的；结论：建德市采用有组织、有计划的健康教育活动来防控手足口病，起到事半功倍的作用。     

健康教育在小儿手足口病防控中的应用分析

目的探讨健康教育在小儿手足口病防控中的应用作用。方法 2009年选取本地区10所幼儿园的儿童520例,随机分成观察组260例,对照组260例,对照组不进行健康教育培训,观察组给予健康教育指导,比较两组儿童中3年内手足的发病率情况。结果对照组在三年内发生手足口病病例35例,发病率为13.46%;观察组在三年内发生手足口病病例12例,发病率为4.62%。两组患者在手足口病发病率上具有显著性差异,(X2=15.28,p<0.05),有统计学意义。结论对幼儿园的儿童以及家属进行手足口病的健康教育指导,可有效避免小儿手足口病的发生,对小儿手足口病的防控工作具有重要意义。     

上海市普陀区托幼机构手足口病发病三年情况分析

[目的]通过对2006、2007、2008年1～7月份手足口病在托幼机构的发病特点,总结在托幼机构有效控制手足口病的经验. [方法]在上海市普陀区托幼机构,根据2006、2007、2008年发病儿童性别、年龄、地域分布和高峰时段等特点分析手足口病发病情况. [结果]手足口病发病有地域差别.2008年发病高峰提前,但采取有效措施可使疫情得到控制.2008年发病日期和诊断日期间隔明显缩短. [结论]采取加强晨检、健康宣教等相关措施能有效地控制手足口病的传播.     

手足口病患儿家长接受健康教育指导效果评价

通过了解手足口病患儿家长对手足口病的认知情况,探讨健康教育在手足口病防控中的重要作用。采用调查问卷方式展开调查,对864例门诊手足口病患儿家长从疾病相关知识、消毒隔离措施、饮食知识、疾病预防知识、并发症及防治等方面,以"一对一"口头指导、影像、书面材料阅读、当面解答疑问等方式进行健康指导。经过健康指导后,患儿家长积极配合诊治和做好相应的隔离措施,使864例手足口病患儿均在门诊即得到有效治愈,无病情加重病例发生,无院内交叉感染。由此可见,健康指导和教育能有效提高手足口病患儿家长对疾病相关知识的认知率,使家长消除恐惧,积极配合防护、隔离和治疗,有效地防止了交叉感染的发生以及手足口病的传播,保证了儿童的健康和生命不受危害。     

2009年济宁市城区托幼机构手足口病疫情分析

[目的]了解手足口病在托幼机构的发病特点及流行规律。[方法]对2009年2~8月济宁市城区部分托幼机构手足口病发病和聚集性病例调查情况进行分析。[结果]2009年2~8月,济宁市城区有48所幼儿园报告手足口病合计223例,其中重症病例占9.87%,发病率为1.25%,无死亡病例。25所出现聚集性病例合计119例,其中重症病例占12.61%。119例聚集性病例中,4~7月发病的占89.08%。发病率男孩、女孩分别为1.79%、0.91%(P<0.01),2~6岁分别为2.40%、2.86%、1.10%、0.63%、0.19%(P<0.05)。[结论]2009年济宁市城区托幼机构手足口病发病率较高,并在部分幼儿园出现聚集性病例。     

1起民办托幼机构手足口病暴发疫情调查分析

目的对1起民办托幼机构手足口病暴发疫情进行分析,发现民办托幼机构手足口病防控中存在的薄弱环节,探讨行之有效的防控策略,为今后开展防控工作提供科学依据。方法描述性流行病学分析方法。结果某民办幼儿园共发生15例手足口病病例,罹患率7.94%。病例均发生在1个潜伏期内。发病主要集中在托班年级,有明显班级聚集性。未及时发现、隔离首发病例,未有效阻断传播途径是疫情发生、蔓延的主要原因。结论需进一步加强对民办托幼机构新入园幼儿家长的防病宣教;需进一步规范民办托幼机构保健老师的配置,并定期开展手足口病防控培训和考核;卫生部门应根据辖区实际情况在手足口病流行前期加强对民办托幼机构的督导,重点关注易致疾病传播的隐患。手足口病聚集性疫情发生后,采取得当措施可有效控制疫情。     

浅谈托幼机构中的健康教育

一、托幼机构中开展健康教育的意义１健康教育是幼儿素质教育的需要健康教育和一般教育一样，关系到人们知识、态度和行为的改变，是健康知识与健康行为之间的一座桥梁。根据心理学家研究表明，幼儿是人生成长的关键时期，这一时期接受能力强，行为的可塑性大，也是养成...     

平顶山市托幼机构手足口病防控现状定性访谈调查

手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童多发疾病[1],有效控制托幼机构手足口病发病水平,是儿童手足口病防控的重点[2]。对平顶山市托幼机构手足口病防控现状进行分析,旨在分析手足口病防控存在的问题,为制定防控措施提供支持。1对象与方法 1.1对象平顶山市所辖10个县(市、区)疾控中心的流行病科(手足口病主管科室)科长和副科长,均从     

徐汇区托幼机构2006-2010年手足口病患病现况调查

目的通过分析徐汇区2006～2010年手足口病在托幼机构的发病特点、趋势,探讨托幼机构对手足口病的防控策略。方法运用流行病学方法,收集统计徐汇区各类托幼机构资料,分析2006～2010年手足口病的发病资料,计算发病率和构成比。结果徐汇托幼机构手足口病2006、2007、2008、2009、2010年发病率分别为0．80％、1．93％、1．50％、1．16％,2．15％。本区前4年发病率稳步下降,2010年有所回升。结论采取培养幼儿正确洗手习惯、加强晨间检查、健康教育等措施,是有效地控制手足口病传播的主要途径。     

农村地区儿童监护人手足口病健康教育效果评价

目的 探索适合农村地区儿童监护人的手足口病（hand foot and mouth disease,HFMD）健康教育措施。方法 根据地理位置在颍上县抽取4个乡镇,随机分为干预组、对照组,干预组采取同伴教育、发送短信、播放乡村广播、幼儿园播放视频、接种门诊播放视频综合健康教育方式,对照组不采取任何措施,通过比较HFMD知识知晓率、卫生习惯的差异及健康教育措施的可及性,评价健康教育措施的效果。结果 干预组、对照组儿童监护人的知识知晓率分别为67.34%、45.86%,干预组、对照组的知识知晓率差异有统计学意义（（口恶）²=494.478,P<0.001）;干预组儿童监护人及儿童的卫生习惯均好于对照组（均有P<0.05）;手机短信可及率为12.70%,可及率较低,同伴教育、播放乡村广播、幼儿园、接种门诊播放视频可及率较高。结论 根据健康教育措施的效果、可及率及实施难度,播放乡村广播、幼儿园、接种门诊播放视频适合于农村地区儿童监护人HFMD知识的健康教育。     

浅谈托幼机构在手足口病预防控制中的重要性

托幼机构是儿童集中场所,如果传染病的管理和预防工作达不到要求,就容易造成某些传染病的流行蔓延,影响儿童的学习与健康。     

论托幼机构保健医师在健康教育中的主导作用

作为集体儿童机构的保健医师,不仅要完成日常的医疗保健工作,还要做好健康教育工作,并发挥主导作用。通过健康教育使保教工作人员及入托儿童学习、掌握卫生防病知识,提高自我保健意识,保障和促进儿童的身心健康发展。1.确定保健医师在健康教育中的主导地位     

许昌市魏都区3岁以下儿童家长手足口病认知及健康教育需求调查

目的了解儿童家长对手足口病的的认知情况及健康教育需求,为采取针对性地预防控制手足口病提供科学依据。方法在接种门诊选取调查对象,采用统一设计的调查问卷,由经过培训的调查员对抽取的调查对象进行一对一的面对面访谈。用EpiData3.1建立数据库,用SPSS17.0进行分析处理,对调查资料进行描述性分析和单因素分析。结果 3岁以下散居儿童家长手足口病的总知晓率为78.29%;基础知识、传播途径、预防措施知晓率分别为72.27%、77.35%、83.28%。祖父母的知晓率高于父母;文化程度高的儿童家长知晓率高;各个职业之间知晓率差异有统计学意义;常住人口知晓率高于流动人口;城区知晓率高于郊区;有手足口病患病史的儿童其家长的知晓率高;儿童家长手足口病知识的主要来源是电视(61.00%),其次依次为朋友同事(51.40%)、医院或社区讲座(50.80%);儿童家长最期望获取手足口病知识前3位途径依次是医院和社区讲座(51.26%)、电视(50.94%)、微信短信(46.23%)。结论儿童家长对手足口病防治知识有所了解,但知识掌握的不够全面,应加强手足口病防治知识的普及工作。重点加强对流动人口、城乡结合部地区人群的手足口病等传染病的宣教工作,针对不同人群侧重不同的宣传方式。     

手足口病住院患者家属健康教育效果分析

目的了解手足口病住院患者家属对手足口病的掌握情况,探讨健康教育在手足口病防控中的重要作用。方法将手足口病患者家属作为研究对象,以专业讲座、发放宣传手册等形式对家属进行健康教育。结果健康教育措施实施后,患者家属手足口病知识平均得分由(63±1.64)提高到(91±4.96)(t=36.9,P<0.05),不同年龄、不同性别、不同文化程度患者家属手足口病知识平均得分均有显著性提高(P<0.05)。结论开展健康教育可提高患者家属对手足口病相关知识的认知能力,全面提高医院手足口病的治愈率。