部队医院设立执业医师实践技能考试基地及运作方式

《中华人民共和国执业医师法》中明确规定了“国家实行医师资格考试制度”，并于1999年开始实施，医师资格考试制度的建立，在一定意义上量化了行医的资格审定。医师资格考试是一个行业“准入”考试，高等院校医学毕业生在医疗、预防、保健机构试用一年后，必须参加资格考试，考试合格后才能取得有效行医资格。执业医师考试采用了临床实践技能考试和理论知识考试两种方式。理论知识考试采取全国统考形式，而实践技能考试由地区相应考试基地承担。两年来我院作为临床实践技能考试基地，较好地完成了军地400余名考生的临床实践技能考试任务，得到了军地有关部门的好评。以下对部队医院设立考试基地的意义、作用以及如何做好考试基地工作进行探讨。     

在政治课教学中试行“客观化考试”

<正> 一 本次教学于1990年11月5日开始,1991年3月7日进行以政治经济学为内容的阶段考试,4月23日进行以社会主义建设为内容的科终考试。教学分甲、乙两班进行,共计90×2课时(不含复考时间),政经部分实际占用42×2课时,社建部分实际占用48×2课时。两次考试均实行“客观化考试”,其基本含义和内容是:在没有实行统考的条件下,本单位运用“标准化考试”的客观化原则,实行以消除各种人为性因素为主要改进目的,以教考分开为主要特征的考试。这次具体实施的要点是:     

中西医结合治疗肥胖的初步尝试

中西医结合治疗肥胖的初步尝试北京医科大学第三医院（１０００８３）仰庆惠，李志中，张惠珠作者依据中西医结合的构思尝试治疗肥胖，就是选用最佳“调节手段”，将患者由“肥胖功能态”调节到“正常功能态”，并使之得以长期维持。本文系上述观点指导肥胖门诊治疗的初步...     

考试时老是紧张怎么办？

有的战士遇到考试就紧张，主要原因是没有做好充分准备，对自己缺乏信心，底气不足，自己给自己增加了压力。在考试时要想消除紧张情绪，一要端正思想认识。认识到考试的目的在于检查学习效果。二是掌握考试方法。有些战士缺乏考试经验，碰到难题后立刻紧张起来。即使碰到“失忆”现象．也不要转不过弯来，要相信“失忆”是暂时的，     

抓好“三纳入”，成才计生两不误

抓好“三纳入”，成才计生两不误沈计生“子女成才，父母心安”。为了使官兵解除来自家庭的婚育压力，我们以“三个纳入”为突破点，引导官兵成才立业，提高自身素质，从根本上为实行国策垫底，收到良好效果。“三个纳入”是：一是把计划生育工作纳入官兵培养使用规划，引...     

临床医学课程考试改革探究

培养创新型人才是21世纪高等学校为建设创新型国家而应承担的历史使命。探索医学类高等教育创新型人才培养模式，以能力考核为中心的课程考试理念，开展了课程考试改革实践。通过改革课程，立在构建以“考试形式多样化、考试过程全程化、考试内容综合化，培养学生自主创新学习能力”为中心的新的课程考试模式。     

谨防患者自主择医走入误区

为了调整医患关系，使病人充分行使对医疗服务的选择权，卫生部、国家中医药管理局于２０００年７月份制定并下发了《关于实行病人选择医生，促进医疗机构内部改革的意见》，试图通过“病人选择医生”这一措施，带动医疗机构内部各环节、各岗位公平有序的竞争，改善服务态度，提高医疗质量、医疗水平和工作效率。这一措施的实行，使以往看惯了医生冷脸的患者们终于在医院里找到了做“上帝”的感觉，患者们对医疗服务的满意程度提高了，医患关系也得到了很大的改善。但是，笔者同时也不无遗憾地看到，有许多患者在行使自主择医的权利时，陷入…     

在整体护理中健康教育的能力培养及施实方法

在实行整体护理中，护士是健康教育队伍中的主力军，但这一点并未被广大护士所认识。为此，笔者尝试采取一定措施，使护士理解健康教育的意义、目的，明确自身的责任和义务，掌握健康教育的方法，由此，在较短的时间内提高护士健康教育的能力及施实方法，更好地完成护理工作职能。     

护理工作中的互动管理

护理质量是护理工作的永恒主题与护理管理的核心。为了落实“以病人为中心、提高护理管理质量”，逐步实现护理质量零缺陷的目标。我院在实行持续质量改进的同时，更加重视细节质量，积极探索改进护理管理模式，引进“互动管理”理念，吸收各级护理人员参与护理管理活动，实行全方位、全过程质量控制，实施“互动管理”提高管理效率和护理品质^[1]。     

加强海港医院管理实施全程优质服务

加强海港医院管理实施全程优质服务江德民，冯西恩港口医院，承担着港口装卸工人及来港船员的医疗保健任务，只有给他们提供强有力的医疗保障，实行全方位优质服务，才能解除他们的后顾之忧。近年来，烟台海港医院通过开展“全程优质服务”，使服务水平显著提高。所谓“全...     

总医院护理优质服务成果显著

总医院护理优质服务成果显著武警总医院护理人员坚持以“爱岗敬业，奉献本职，优质服务”为宗旨，通过开展整体护理，抓质量管理，严格三基训练，做好科研工作等手段，使护理人员以满腔热情全心全意地为伤病员服务，受到一致好评。护理部实行护理部──总护士长──护士长...     

摄影亦是健身道

我退休时身体状况比较差，曾在别人的建议下尝试快走、跑步、打球等健身活动，但都因性格、意志等原因半途而废。两年前购置的一架小小照相机，对我的身体却起到了“无心插柳柳成荫”的功效。自从痴迷于摄影创作后，家人和朋友都说我的气色比以前好多了，我自己也感到每天都有使不完的劲儿，精神头特足。     

"兵医生"孙传红

２６岁的士官孙传红，几年前由地方卫生学校毕业参军来到７１３６６部队任卫生员。凭着顽强的毅力和永不满足的进取精神，他在知识、能力上实现了由普通卫生员向临床医生的转变。２０００年５月，他作为济南军区唯一的战士考生，参加全国执业医师资格考试，以优异的成绩通过了实践技能考试，成为一名拥有处方权的“兵医生”。他曾８次应邀参加国家级医学学术交流会，两次荣立三等功，连续５年被评为“优秀士兵”。１９９７年９月的一个晚上，站岗执勤的机步连战士刘小强因受到意外惊吓而突然失语，送到卫生队后，被确诊为“精神性失语症”。…     

强化实践环节,培养“实用型”护理人才

<正> 近几年来,社会对护理人才由量的需求转向质的需求,为此,必须改革旧的“学院型”教学模式,以新的“实用型”教学模式,提高学生的动手能力和护理实践能力,使护理教育满足社会、医院、患者的需要,促进护理教育的深化改革。 1989年以来,我校对护士专业毕业生产实习进行了两个环节的改革。一是,增加了毕业实习时间,由原教学计划规定的34周,增加到44周。二是,由原来实习结束后集中操作考试改为各科出题考试与实习结束后集中考试相结合的方式进行。抓住了上述两个环节的改革以后,抽查了四个班级两届毕业生共145名学生护理毕业操作考试的成绩进行比较。     

开展礼仪服务提高手术室整体护理质量的体会

“以人为本”和“以病人为中心”的服务宗旨，不仅包括了为病人提供最优良的护理技术，还包括了更加广泛的优质服务内涵，而这种优质服务内涵的反映形式是礼仪服务，我们在此方面作了一些尝试，收到良好效果，现将具体做法和体会介绍如下。     

实行持卡就医提高保障水平

2000年以来，我们以自主研发的“门诊部卫生信息管理系统”为基础，实行了营院机关干部、职工、家属的“持卡就医”，取得了较好效果。     

正确运用考试手段 增强学生应试信心

现代教育理论强调要从根本上改“应试教育”为“素质教育”。从而给某些人造成一种错觉,似乎“考试”成了教育的装饰品,不再是教育中的必要手段了。对此,结合笔者6年的教学实践,和本校98级计算机应用专业学生参加全国《高等数学》统考取得优异成绩的一些做法,谈谈自己的一些观点。1　正确认识教育考试的意义从大的方面说,教育考试是国家或社会处理竞争的一种方法。通过科学的教育考试,激励人们学习国家规定的内容,选拔综合素质优秀的人才,为国家、社会创造财富。从小的方面说,教育考试是教育评价的重要依据,是考核教与学的一种手段,而且通过…     

不断进取 积极探索卫勤教学改革新路子

如何在新形势下，全面推进“素质教育工程”，深化卫勤教学改革，更好的培养跨世纪的军事医学人才，是军队医学院校教学改革应思考的重要问题。我们在“十一五”期间从更新教育观念入手，全面贯彻素质教育思想，构建新的卫勤教学模式，把提高学员综合素质放在“打赢”这个基本点上，反映在“军”字特色上，从理论与实践的结合上进行了大胆的尝试。     

卫生专业技能计算机辅助考试考务组织、管理及实施

卫生专业技能计算机辅助考试,即“人—机”对话考试,已受到国家人事部的认可,并已在全军和全国许多省市使用,成为初级卫生技术干部晋升中级专业技术职务的必考科目。１前期工作必须明确应试者的专业范围、应试预计人数、考场选址、可用于考试的电脑台数、考试具体时间...     

驻京部队老年痴呆防治协作组工作掠影

为推动老年痴呆防治工作深入有序开展，进一步增强社会各界防治老年痴呆的意识，驻京部队老年痴呆防治协作组在总结工作经验的基础上，从探索“授权式”教育培训模式入手，积极尝试国际科研培训协作通用的政府、社会、公司共同投资的“PPP运作方案”；