岗前培训在防范护患纠纷提升服务质量中的作用

通过对248名新聘护士进行岗前培训,跟踪调查分析248名新聘护士的学习工作经历,结果住院病人满意度提高6%,护理差错及纠纷降低0.8%.因此,岗前培训在促进护生角色转换,规范服务行为,增强护士自我保护意识,防止护理差错及护理纠纷,提升护理服务质量和病人满意度中起到了积极重要的作用.     

谈加强临床进修生岗前培训

长期以来，我校各附属医院对外承担了各地选送进修生的培训工作，近年来，为适应当今社会经济的发展和我国西部大开发的需要，满足不断提高的医疗保障需求，缩小各地医疗卫生行业技术水平的差异，来我校进修的各专业技术人员人数逐年增多，这就为医院进修生管理工作带来了新的课题。本主要围绕进修生培训质量与管理，着重探讨了加强进修生岗前培训的问题。     

加强实习生岗前培训 提高临床实习质量

临床实习是教与学的延续,是理论与实践紧密结合的过程,医学生在学校学习的理论知识与临床实践工作存在着一定的差异;实习阶段是医学生进入职业医疗生涯的一座桥梁.而实习前的岗前培训是临床实习的基础,只有打好这块基石,实习工作才能顺利进行.     

加强岗前培训 提高进修质量

进修生在实际工作中是医疗活动的主体之一,加强岗前培训,有利于规范和统一进修工作管理,有利于医院管理和诊治疾病质量的提高,保障医院工作正常运行,也是保证进修工作顺利完成的前提。     

妇科岗前培训

目的：探讨如何提高医学生妇科临床实习效率。方法：运用理论综述、实验室操作，预演妇科科室环境、妇科常见疾病诊断和治疗的方法。结果：学生在理论学习的基础上再进行岗前培训，缩短理论与实践间的距离，增强了实习信心。结论：要想在实习中尽快熟悉各科室环境，掌握各科疾病的诊断、治疗及操作方法，实习前进行岗前培训非常重要。     

加强实习生岗前培训,提高临床实习质量

目的培养和提高医学生临床实践能力,深化理论知识,提高综合素质,促进理论与实践融会贯通。方法总结医院实习生岗前培训工作的具体做法,强化学生法律意识及医德医风教育,加强病案书写规范,医患沟通技巧,强化临床基本技能训练。结果医学生的实习质量得到提高。结论岗前培训对提高实习质量有着直接而重要的影响,是临床实习前的必备内容。     

关于加强护生临床实习岗前培训的见解

护生的临床实习是架起护生从课堂到临床的桥梁。加强护生实习前的职业道德、业务技术、医疗安全、仪态素质及心理强化等5方面的培训，有利于护生较快实现临床实习角色转变，为顺利完成实习阶段的学习、提高实习质量打下了坚实的基础。     

关于加强高校青年教师岗前培训的思考

教师岗前培训是高校师资队伍建设的一项基础性工作,是促进高校青年教师职业专业化发展的重要途径。但当前高校青年教师岗前培训还存在着一些问题,如培训时间较短、培训内容局限、培训方式枯燥、考核机制单一等。因此,要真正有效地实现青年教师岗前培训目标,必须对这些问题加以解决。     

加强进修实习医生及新医生病案质量岗前培训教育实践的体会

现代化大医院必须加强新医生及进修实习医生病历书写质量及病案管理质量的岗前培训教育工作，才能在医改大潮中立于不败之地。     

ICU护士岗前培训的探讨

ICU护士上岗前，必须先进行多专科的轮转学习，再进行ICU的强化训练，才能在工作中达到ICU的护士标准。     

进行岗前培训有助于提高临床实习质量

临床实习是教与学的继续,是理论与实践紧密结合的过程,它促进了学生对理论知识的理解与巩固,又是提高能力的重要手段.实践教学更能激发学生学习的兴趣和求知欲,增强热爱本专业的情感及职业道德观念,从而促进高素质人才的培养.据有关文献报道,医学生在实习前最关注的问题依次是人际关系、自我形象、医疗差错事故[1].为了解除学生的这些困惑,提高临床实习质量,进行岗前培训则是必要的.……     

新护士实施岗前礼仪培训对护理质量提升的影响

目的 通过对新护士礼仪培训,塑造护士的职业形象,使护士更加主动、自觉地提供优质护理服务。方法 对2012年新聘入医院的167名护士进行3 d的礼仪培训,并按培训内容进行考核,对200例患者进行护理满意度调查分析。结果 通过岗前培训后,患者对新护士的护理服务综合满意度由87%提升至97%,新护士礼仪理论考核成绩较培训前明显提高,优良率由培训前的79.7%提高至99.4%。新护士掌握了规范的礼仪,建立了和谐的护患关系,激发了护士对护理工作的热爱。结论 系统化的护士礼仪培训与考核,提高了护士的整体综合素质,进而提高了护理质量和患者的满意度,从而有利于提升医院的整体形象。     

谈新护士岗前培训

医疗行业属于高风险行业,护士在临床上担当着重要角色和责任,新毕业的护士若有在工作岗位上承担起自己的责任,就必须做好更充分准备,以便能更好地面对各种压力,顺利工作;而通过各种岗前培训,对不断提高新护士自身的应对能力和适应能力具有重要意义。     

关于临床实习生岗前培训的几点体会

临床实习是一名医学生学习的重要阶段,实习成绩的好坏对其今后的医疗临床工作将产生相当的影响,而直接影响到实习生实习质量的因素又是多方面的。其中,实习医院的管理水平、综合实力、带教老师的工作作风和能力等因素对一名实习生综合素质的形成具有潜移默化的影响。作为高等医     

规范聘用护士岗前培训的探讨

我院是一所开展床位 40 0张 ,年收治病人 75 0 0多名的综合性医院。因军人护士严重缺编 ,床护比例失调 ,为缓解这个矛盾 ,自 1990年始分别从地方护校招收了相当数量的聘用护士 ,但聘用护士上岗后暴露出了文化素质普遍偏低 ,护理技能水平参差不齐 ,部队的组织纪律观念较淡薄 ,流动性大等缺点 ,给护理管理带来了一定的困难 ,护理部在分析问题的基础上 ,从 1998年开始 ,采取了每年相对集中招收 ,统一培训 ,周密组织 ,严格管理的岗前培训措施 ,收到了较好的成效 ,现将我们的做法和体会作一介绍 ,与同行们共同探讨。1　做　法　　护理部在每年夏…     

开展实习生岗前培训 提高临床实习质量

通过建立实习前岗前培训制度,以多种形式、从多个角度介绍检验科实习相关内容,使学生经过岗前培训后,尽快实现角色转变,调动其学习积极性和主动性,从而为提高检验专业实习生的实习质量打下坚实的基础.     

浅谈护士岗前礼仪培训

目的提高护士的整体素质,改善护患关系。方法对新聘护士进行岗前礼仪培训。结果护士的整体素质提高,护士和患者之间形成一种以人为本,和谐的新型护患关系,护患纠纷大幅度的下降。结论礼仪是护士素质中重要的部分,是护士和患者沟通的桥梁。