制作高质量医学CAI课件的简单方法

计算机辅助教学(computer assisted instruction,CAI)是一种新型教学方式,它利用多媒体技术,为学习者提供一个图文并茂、生动逼真的教学环境。因此,广泛应用CAI课件教学是现代医学教学发展的趋势。如何编写相应的CAI课件,是每一个医学教学工作者的共同心愿,但大多教学工作者制作的医学CAI课件不尽人意。如何才能在短时间内学会制作高质量的医学CAI课件?本文就针对计算机能力有限的医学教育工作者制作高质量医学CAI课件的方法进行了探讨。1常用软件制作CAI课件常用的软件有:①多媒体操作平台:Power-point 2000是简便易学、功能强大…     

自制脑神经CAI课件的特点和应用体会

随着计算机多媒体和网络技术逐渐引入教学环节,为教师结合自己的教学经验创作CAI课件提供了可能.在校领导的大力支持下,神经系统CAI课件的制作获学校资助,现已制作完成了"脑神经"部分.     

《医用物理》CAI课件制作初探

多媒体CAI课件的开发与应用是实现现代化教学的关键。但目前为医学院校使用而制作的CAI课件多数集中在形态和临床学科。真正适用医学院校的非主流学科教学的课件却几乎没有,例如,《医用物理》的多媒体CAI教学课件。从1999年开始,我院学生的理论课教学在多媒体教室采用CAI教学方式。制作多媒体CAI教学课件,成为我们的当务之急。CAI教学以高清晰照片、图像、动画和视频演示强化听觉和视觉剌激。虽然,《医用物理》教学不及形态和临床学科要求众多的图片演示,但医用物理教学过程中,不仅要用文字、公式、示意图进行讲解,还要用图形和图像…     

解剖学CAI软件中的影视插入件

人体解剖学是一门医学基础学科，属于形态学范畴。国外早在60年代就开始了计算机辅助教学的研究，国内CAI及多媒体技术在医学领域内的应用也得到了日益的重视。我校是工程和医学相结合的学校，有我校自己的专业特色。其特色之一就是要在医疗器械专业教学中引进医学基础课的教学，做到工程与医学相结合。而医学基础课中的人体解剖学又是一门实践性很强的学科，需要解剖实验室的支持。开发人体解剖学课程CAI教学课件可以节约大量的实验室投资费用。     

浅谈CAI引入解剖学教学

随着各校多媒体设施的建立及广大教师计算机应用的水平的提高 ,CAI手段越来越多的用于教学 ,现就笔者的实践 ,谈谈对解剖学教学中引入 CAI的认识。1 .解剖学教学的常用辅助手段1 .1　模型、标本等手段1 .2　挂图、幻灯、投影等手段1 .3　录像、VCD等手段1 .4　计算机多媒体手段不难看出 ,各种手段均有自身的优点与不足 ,一种新手段的出现与当时的技术进步紧密相连 ,CAI在解剖学教学中的应用是必然。2 .CAI课件制作2 .1　同文字教案一样 ,CAI课件是教师教学思想、知识结构的体现 ,优秀的 CAI课件是教学成功的前提。2 .2　确定教学内…     

浅谈眼底多媒体CAI脚本的编写

近年来随着计算机技术的迅速发展 ,多媒体计算机辅助教学课件 (Computer aided instruction,CAI)被广泛应用于医学教育中。它具有直观、形象、可交互等的多方面优点 ,因而受到广大教师与学生的欢迎 ,成为教学改革的一个重要组成部分。多媒体 CAI需要多部门、多学科、多人的参与 ,而脚本的编写则是一部优秀多媒体 CAI的基础。笔者结合研制眼科课件——《眼底病多媒体教程》的体会 ,浅谈关于多媒体课件制作中的脚本编写。 1　多媒体课件目标的确定、内容的选择 *多媒体课件的基本目标和作用是辅助教学 ,因而在多媒体 CAI的脚本编写之前 …     

手术学讲授型多媒体课件设计制作

计算机辅助教学（CAI）是现代教育技术和教学改革的一个重要方面。是建设数字化校园和远程教学系统的一个重要组成部分，目前我校绝大部分的课堂教学，都采用多媒体课件（讲授型）授课，根据调查发现课件的质量参差不齐，部分课件很优秀，教学效果好，提高了教学质量。但有些课件也存在一些不足。本文对讲授型多媒体课件存在的问题结合手术学课件的制作经验，就如何制作优秀的多媒体课件，作了初步的探讨，供大家参考。     

充分运用CAI 促进局解教学

CAI即计算机辅助教学(Computer assisted in-struction),它利用计算机多媒体(multimedia)技术进行教学和辅导。多媒体技术诞生于80年代末,发展极其迅速。国外发达国家已广泛运用,80年代后期,我国医学领域中的CAI也逐渐开展。近来由于国内多媒体计算机价格不断下调,而各种应用软件不断增多,其用途日益广泛,正逐渐进入各个领域,成为人们工作、研究、学习以及休息、娱乐必不可少的有力工具。正由于     

运用虚拟现实技术制作解剖学教学课件及体会

人体解剖学的传统的教学方式已不能适应现代教学的需要。目前多媒体辅助教学(CAI)技术虽已得到广泛运用,但PowerPoint、Flash等制作的解剖学课件缺乏动感、立体感,内容单调、枯燥、交互性差,课件的仿真性和趣味性仍不能满足现代解剖学教学需要。因此,虚拟现实技术(Virtual real- ity)在教学领域中日益得到重视。我教研室运用虚拟现实技术制作解剖学教学课件取得了一定效果,体会了多媒体技术在加强素质教育中的强大优势,有助于提高教学科研水平和学生的综合素质。介绍如下。     

生理学多媒体精品课件的制作与应用效果

多媒体辅助教学（CAI）已经广泛应用于生理学教学中,使教学效率与教学质量都显著提高。本文探讨了如何制作优质高效、个性鲜明的生理学多媒体精品课件,并恰当运用,期望能够充分发挥CAI的积极作用,更进一步提高生理学教学趣味与质量。关键词     

人体解剖学多媒体课件制作技巧

在科技高速发展的信息时代,教学手段也随着科技的发展而不断进步,使用计算机辅助教学(CAI)已经成为现代教学的一种重要手段,也成为教师的基本功之一。在多媒体课件的制作过程中不仅要注意教学内容的重要性,同时也需应用一些制作技巧,使课件整体和谐,色彩丰富,图片清晰,趣味性强,提高学生学习积极性,强化学生记忆,达到预期教学目标。     

浅析人体解剖学CAI课件中的数码图像采集与处理

人体解剖学是基础医学中的一门形态学科，很适合采用计算机辅助教学（CAI），现在全国医科院校教师在解剖学教学中大量的采用了自己制作的CAI课件。课件素材中最重要的是高质量的图片，因此要制作出高质量的课件必然会使用数码相机和图像处理软件进行大量的图片采集、处理。采集处理后图像质量的好坏，对课件的最终效果有很大的影响。     

同位素技术CAI课件的制作

目的 制作同位素技术CAI课件-用于教学，拟提高教学质量。方法 利用Authorware和Powerpoint软件，结合同位素技术的特点，制作形象、生动和图文并貌的多媒体课件。结果 经过医学院四个年级的实际应用，教师感觉得心应手，学生也非常满意。结论 同位素技术CAI课件在教学中发挥着日益重要的作用。     

人体解剖学多媒体教学的应用体会

<正> 计算机辅助教学在医学教育领域方兴未艾,人体解剖学作为一门基础形态医学课,可利用这种现代教学手段,将器官的形态结构和位置关系立体化、生动化,增加学习兴趣,提高学习效率.笔者利用现有的客观条件,自制了人体解 剖学课件,在课堂教学中试用,取得了一些制作和使用多媒体课件的经验教训.多媒体教学首先需要一定的教学环境,多功能课室或多媒体实验室,根据教学条件将课件分为助教型和助学型两类.多媒体课件的制作分两个阶段.前期工作是根据教学大纲,确定教学目标,分析教学对象、教材版本和教学内容(特别是难点和重点),收集资料,按照教学设计编写脚本,然后,选用电脑制作平台软件进行课件编程和设计.课件制作成功后,还须反复测试和修改.笔者收集了大量有关的图片、影视、动画资料,利用Powerpint、Authowqre等制作平台软件,编制成适合中医本科的助教型解剖学课件并试用,在试用过程中,多次征求学生与教师意见,一致反映可以增加学习兴趣,提高学习效率.当然也存在很多不足,需进一步完善.制作过程中也     

多媒体教学软件在解剖学教学中应用的初步探索

目前计算机辅助教学(Computer assisted instruction,CAI)已应用于各个科学领域。对辅助教学过程、模拟教学过程、提高教学质量起到了相当重要的作用。多媒体(Multimedia)是多种媒体的组合,是一个集文字、图形、声音、影像、视频和动画于一体的系统。多媒体计算机的出现给计算机辅助教学带来了生机,利用先进的多媒体开发平台和多媒体工具软件及多媒体资源库来制作多媒体计算机辅助教学软件。然而采用多媒体技术     

浅谈多媒体教学推广和应用过程中出现的问题与对策

当前 ,高等医学教育改革中一个最热门的话题就是关于计算机辅助教学系统的应用 ,即如何将多媒体技术引入医学课堂教学中。我们大连医科大学为了适应现代化教学的需要建立起了多媒体教室 ,现阶段的多媒体教学还处在探索阶段中 ,多媒体教学在日渐显示其优越性的同时 ,一系列的问题也相继出现。为了使计算机多媒体教学能够很好地为医学教学服务 ,本文对多媒体教学在课件制作和课堂实际应用过程中出现的诸多亟等改进之处浅谈一些看法和建议。1　用于多媒体教学的经费不足教学经费不足是很多教研室在编制多媒体课件中所遇到的最普遍的问题。在旧…     

《系统解剖学》配套课件的制作

将计算机多媒体技术应用于解剖学教学已得到解剖学界的广泛认可[1-3].怎样充分发挥计算机多媒体的作用,怎样与解剖学科教学特点相结合是目前解剖学界关注的话题,解剖学多媒体课件的制作是多媒体技术应用于解剖学的重要方面.下面将本教研室制作<系统解剖学>教材配套光盘及解剖学教学实践中制作课件的一些经验及做法介绍如下.     

解剖CAI教学存在的问题与对策思考

计算机辅助教学(CAI)是指通过运行教学软件来实现教学的过程，其中所运行的教学软件称为课件。CAl在解剖教学中已被广泛使用，其课件的制作水平，教学效果及教学研究等已取得长足的进步。然而笔在教学中发现，当前开发和使用CAI过程中还存在一些问题，值得重视，并逐步加以克服。     

医学高专多媒体教育课件的开发制作初探

本文围绕医学高专教育教学实际，客观论述了医学多媒体教育课件的开发制作思路，从脚本撰写、工具选用、流程构建、功能测试等课件制作基本环节进行了初步探讨，为今后优质高效制作这类课件奠定了认知基础。     

多媒体CAI课件在组胚与组胚实验课教学的应用

计算机辅助教学 (CAI) ,把基础医学教学带进了一个新的领域。我院通过配置计算机多媒体 ,与显微镜配套的视频捕提卡及声霸卡 ,图像采集卡软件 ,把组织胚胎实验课中的教学内容、数值、文字、声音、图像、切片标本等有机的收集在一起 ,并综合的表达出来 ,产生出一种和谐的更近实际的效果。组胚实验课教学是观察正常人体微细结构及其相关功能 ,以往多采用挂图、幻灯、投影、显微镜等方法。多媒体 CAI课件可把上述多种方法统一起来 ,实现教学手段现代化。其优点为 :1预先设定 ,备课时把教学内容、图像输入计算机内以利于学生能在课堂上更好地…