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目的:探讨被动吸烟对幼鼠学习能力的影响及党参的拮抗作用。方法:跳台法和迷宫趋食法。结果:幼鼠长期吸入香烟烟雾后,条件反射的建立延迟,迷津学习成绩和跳台成绩都受到损害,潜伏期缩短,出错率增加,党参可以减弱上述损害。结论:长期吸入香烟烟雾会损害小鼠学习记忆能力,党参具有一定的保护作用。 相似文献
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被动吸烟致IUGR幼鼠小脑皮质NGF基因表达的改变 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 了解宫内发育迟缓 (IUGR)幼鼠脑发育过程中神经生长因子 (NGF)在不同阶段的变化 ,探索IUGR时脑损伤的发生机制。方法 采用孕鼠被动吸烟的方法建立IUGR幼鼠动物模型 ,用免疫组化染色检测IUGR幼鼠出生时及生后第 8天时小脑皮质NGF的变化。结果 ①IUGR幼鼠出生体重较正常对照组脑重降低 16 1%± 0 3 2 % (3 49g± 0 2 4g ,P <0 0 0 0 1) ;②IUGR幼鼠出生时脑重较正常对照组脑重降低 (0 15 6g± 0 0 12 g ,P <0 0 5 ) ;③IUGR幼鼠生后第 8天体重与正常对照组无差异 (P >0 0 5 ) ,但脑重与对照组有差异 (0 487g± 0 0 40 g ,P <0 0 5 ) ;④IUGR幼鼠出生时小脑皮质NGF蛋白较正常对照组降低 (P <0 0 0 5 ) ,且在生后第 8天仍有差异 (P <0 0 5 ) ,与脑重改变一致。结论 IUGR幼鼠脑发育落后的发生可能与脑NGF基因表达下降有关 ,并且NGF的降低持续时间长 ,在 8d以上。同时发现 ,IUGR幼鼠体格发育存在追赶性生长 ,而脑发育迟缓不易恢复 相似文献
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被动吸烟对子代学习记忆及海马生长抑素的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨孕鼠被动吸烟对子代学习、记忆功能的影响及其机制。方法 采用反映学习、记忆功能的水迷宫法测试大鼠神经行为的改变,RIA法测定大鼠海马内生长抑素的含量变化。结果 胚胎期被动吸烟使大鼠学习、记忆能力下降,海马内生长抑素含量明显降低。结论 胚胎期被动吸烟降低大鼠学习、记忆功能与海马内源性生长抑素代谢的调节有关。 相似文献
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被动吸烟对大鼠后代学习记忆功能及海马内生长抑素含量的影响 总被引:6,自引:2,他引:4
我们观察了被动吸烟对大鼠后代学习记忆功能及海马内生长抑素含量的影响,以便为优生医学的发展提供一些有价值的材料。1 材料与方法1.1 实验动物及吸烟选Wistar大鼠(本校动物室提供),体重150~210g,随机分为两组,被动吸烟组9只,从妊娠第2天开始被动吸烟至分娩;对... 相似文献
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被动吸烟减低子代小鼠学习记忆能力 总被引:1,自引:0,他引:1
被动吸烟成为社会关注的重要环境卫生问题。已经有相关报道认为被动吸烟引起低体重儿发生率增加 ,严重影响生育质量和子代发育。本研究以学习记忆能力为指标观察母体被动吸烟对子代小鼠中枢神经系统功能的影响[1~ 3] 。1 材料和方法1.1材料 成年健康昆明种怀孕 0天小鼠 2 4只 ,随机分为 4组 ,每组 6只。自制被动吸烟装置 ,自制Y型迷宫 ,自制迷宫控制系统 (按照《药理实验方法学》第二版要求制作 )。1.2方法 以孕栓为怀孕标志 ,吸烟组怀孕小鼠从怀孕 0天到怀孕 19天连续被动吸烟 ,第一组被动吸烟每日 5支 ,第二组每日 10支 ,第三组每日 … 相似文献
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被动吸烟对小鼠记忆的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
0 引言 被动吸烟危害健康 ,已经在医学界达成共识 .然而 ,被动吸烟对于记忆的影响报道不多 .我们应用自制被动吸烟装置、Y型迷宫、相应电路自动控制装置 [1 ]研究被动吸烟对小鼠记忆的影响 .1 材料和方法 Y型迷宫 ,相应电路自动控制装置 ,小鼠 30只 ,红河牌香烟 9包 ,自制被动吸烟装置 .利用 Y型迷宫、相应电路自动控制装置和自制被动吸烟装置使小鼠对迷宫的穿行路径及灯光诱导的记忆到达相对稳定的的平台期 [2 ] ,实验设低、中、高烟熏剂量组 ,记忆形成后于烟熏前、后进行测量 ,并设有对照组 .2 结果 三个剂量组中 ,烟熏过的小鼠… 相似文献
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《医学动物防制》2017,(4)
目的模拟人群在吸烟环境中的暴露状态,构建不同剂量及不同时间吸烟的雄性大鼠被动吸烟模型,评估被动吸烟对雄性大鼠子代学习记忆的影响。方法选用SD雄性大鼠130只,随机分为空白对照组和染毒组,建立大鼠被动吸烟模型,染毒结束后与雌鼠按1∶1交配,仔鼠断乳后通过对仔鼠进行水迷宫实验,包括定位航行实验(实验第1~4天)和空间探索实验(实验第5天),以比较各组仔鼠的学习记忆水平。结果 (1)在水迷宫定位航行实验中,各染毒剂量分组仔鼠除12周高剂量组外,平均逃避潜伏期随着染毒剂量的增加而延长,随着学习时间的增加而缩短;与对照组相比,除4周低、中剂量组外,差异有统计学意义(F=9.171,P0.05)。(2)在水迷宫定位航行实验中,各染毒剂量分组仔鼠除6周中剂量组及12周高剂量组外,游泳距离随着染毒剂量的增加而增加,随着学习时间的增加而减少;与对照组相比,除4周低、中剂量组外,差异有统计学意义(F=8.047,P0.05)。(3)在水迷宫空间探索实验中,各染毒剂量分组仔鼠跨越原平台次数随着染毒剂量的增加而减少;与对照组相比,除4周组及6周低剂量组外,差异有统计学意义(F=5.790,P0.05)。结论雄性大鼠被动吸烟会降低子代的学习记忆能力。 相似文献
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被动吸烟对大鼠后代记忆功能和c-fos基因表达的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
目的 探讨胚胎期被动吸烟对学习能力的影响及其机制。方法 采用反映学习记忆功能的水迷宫法测试仔鼠神经行为的改变;免疫组化法研究仔鼠脑组织fos(fos-IR)阳性表达的水平。结果 胚胎期被动吸烟使大鼠学习记忆能力下降。大脑皮质及海马区内均有较多的fos蛋白阳性细胞。结论 胚胎斯被动吸烟对大鼠学习记忆能力有明显影响,且这种改变可能与脑组织的c-fos表达有关系。 相似文献
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神经生长因子对老年痴呆鼠学习记忆能力的影响 总被引:20,自引:3,他引:20
目的 探讨神经生长因子(NGF)对老年痴呆鼠学习记忆能力的影响。方法 切断老年SD大鼠左侧穹窿海马伞(FF),侧脑室注射NGF,用Morris水迷宫和Y迷宫测试正常组、损伤组和治疗组大鼠的学习记忆能力。结果 治疗组大鼠与损伤组相比较,治疗组平均逃避潜伏期缩短,原平台象限游泳距离和穿环次数增多,学会Y迷宫所需训练次数减少和正确支应次数增多,但未完全达到正常水平。结论 提示NGF能够改善老年FF损伤鼠学习记忆能力。 相似文献
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目的 研究低剂量γ -射线与香烟联合处理孕鼠对仔鼠学习记忆的影响。方法 使怀孕 4、7、10、13d的小鼠暴露于不同剂量γ -射线 (60 Co 0~ 1.0Gy) ,同时皮下注射不同浓度的香烟烟雾水溶物 (0~ 1.75支 /只 )观察仔鼠学习记忆行为。结果 当照射剂量达到 0 .5Gy时与香烟联合对仔鼠学习记忆行为的影响明显增加 (P <0 .0 1) ,与单独照射组和单独给烟组比较 ,仔鼠学习记忆能力明显下降 (P <0 .0 1) ,并与照射剂量和香烟浓度呈正相关。结论 低剂量γ -射线与香烟联合作用于孕鼠显著降低仔鼠的学习记忆能力。 相似文献
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腺病毒介导的神经生长因子基因治疗大鼠坐骨神经损伤的疗效研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的观察腺病毒介导神经生长因子(Ad-NGF)基因治疗对大鼠坐骨神经损伤修复的疗效。方法取SD大鼠16只,切断右侧坐骨神经并缝合,随机分为Ad-NGF治疗组、神经生长因子(NGF)局部注射组、空腺病毒载体组和生理盐水(NS)局部注射组。术后第31天行坐骨神经功能指数及神经电生理测定,Western blot检测神经生长因子蛋白质表达水平。结果腺病毒介导神经生长因子较其余3组可显著增加局部NGF蛋白质表达水平,改善坐骨神经功能指数和神经传导速度。结论腺病毒介导神经生长因子基因治疗可有效促进大鼠坐骨神经损伤后修复。 相似文献
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神经生长因子对大鼠坐骨神经半切损伤后的作用观察 总被引:13,自引:1,他引:12
目的:观察坐骨神经半切损伤后神经生长因子(NGF)的作用和治疗效果。方法:采用大鼠坐骨神经半切致伤方法,按给药剂量将动物分成:假手术组、生理盐水对照组、小剂量组、中剂量组、大剂量组,每组10只,观察时间为10d。结果:10d治疗组动物的感觉诱发电位(SEP)与生理盐水对照组相比潜伏时缩短(P〈0.05),运动诱发电位(MEP)治疗各组与生理盐水组比较N1、P1、N2、P2各波的峰潜时均缩短(P〈0 相似文献
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目的 研究纳洛酮对铝致学习记忆减退大鼠的学习记忆能力的影响。方法 采用慢性氯化铝灌胃方法 ,制备学习记忆减退大鼠模型后随机分为模型组和纳洛酮治疗组 ,另设正常对照组。结果 (1)模型组和治疗组大鼠海马铝含量均比正常组显著升高 (P <0 .0 5 ) ,而两者之间无明显差异 (P >0 .0 5 ) ;(2 )Morris水迷宫定位航行实验中 ,模型组大鼠全部 6次训练和治疗组大鼠在第 5、第 6次训练的逃避潜伏期比正常组明显延长 (P <0 .0 5 ) ,其中治疗组大鼠的潜伏期比模型组大鼠显著缩短 (P <0 .0 5 )。双因素重复测量方差分析显示纳洛酮对三组大鼠的隐匿平台逃避潜伏期有显著的影响 (P <0 .0 0 1) ;(3)探索实验中模型组大鼠穿越次数比正常组大鼠明显减少 (P <0 .0 1) ,治疗组大鼠与正常大鼠相比无明显差异 (P >0 .0 5 ) ;(4)三组动物的可见平台逃避潜伏期无明显组间差别 (P >0 .0 5 )。结论 纳洛酮可明显改善铝致学习记忆减退大鼠的学习记忆能力 ,而且该作用并非通过降低大鼠海马的铝含量。 相似文献
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神经生长因子对损伤坐骨神经的修复作用 总被引:13,自引:0,他引:13
目的 探讨神经生长因子(Nerver growth factor,NGF)对损伤神经的修复作用。方法 Wistar大鼠45只,制备坐骨经夹损模型。术后每日分别局部给予一定的NGF和等渗不共14天,检测大鼠趾间距和诱发电位,以观察其神经功能的恢复情况。结果 NGF治疗组大鼠的趾间距及诱发电位在2~3周就已人武部恢复正常,而员伤组和盐水治疗组则到术后4周才恢复正常。结论 外源性NGF能明显改善损伤坐骨 相似文献
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氯硝安定对点燃惊厥大鼠的被动回避性学习记忆的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
本文首次利用杏仁核点燃癫痫动物模型,研究了氯硝安定对被动回避性学忆的影响。应用大鼠跳台实验,结果提示癫痫发作可损害被动回避性学习功能,而记忆功能不受损害;随着癫痫缓解时间的延长,这种学习功能可逐渐恢复。用氯硝安定1.0mg/kg既可完全控制癫痫发作,又不损害被动回避性学习功能。在临床实际工作中,要及时诊断,很好地控制癫痫发作,尽可能避免损害学习记忆功能。 相似文献
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神经生长因子对失神经状态下大鼠骨折愈合的影响? 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨神经生长因子(NGF)对脊髓完全横断伴胫骨骨折大鼠骨折愈合的影响.方法:120只SD大鼠随机分成3组:胫骨骨折组(F组,n=40),T10 脊髓完全性损伤合并胫骨骨折组(FS组,n=40),T10 脊髓完全性损伤合并胫骨骨折应用神经生长因子治疗组(FSN组,n=40).FS组及FSN组大鼠建立T10脊髓完全横断伴胫骨骨折模型,F组制备单纯胫骨骨折,伤后第4周对3组大鼠骨折断端行断层CT扫描,测量骨折断端最大横截面并计算骨痂灰度值;行生物力学三点弯曲试验;行骨组织形态计量学检查;骨密度测定;骨痂组织形态学观察;免疫组化法测定骨痂组织中骨钙素(OCN)的表达;观察3组大鼠骨痂中成骨细胞的超微结构变化;Western印迹检测Ⅰ、Ⅱ型胶原的表达.结果:F组骨痂断面最大直径明显小于FS组(P<0.01)和FSN组(P<0.05),FSN组小于FS组(P<0.05);骨痂灰度值结果类似.三点折弯试验、骨计量学观察均发现F组各项生物力学参数优于其他2组(P<0.05);FSN组优于FS组(P<0.05).F组大鼠胫骨骨痂中OCN及Ⅰ型胶原蛋白表达明显高于其他2组(P<0.05),FSN组高于FS 组(P<0.05);而F组骨痂Ⅱ型胶原蛋白的表达明显低于FS组及FSN(P<0.05),FSN组亦高于FS组(P<0.05).形态学及超微结构观察见F组骨折愈合最佳,FSN组优于FS组.结论:失神经营养会影响骨折断端的骨化;神经生长因子对失神经状态下骨折断端的骨化有促进作用. 相似文献
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蛇毒神经生长因子对大鼠坐骨神经损伤功能恢复的量效作用 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 研究蛇毒神经生长因子(Snake nerve growth factor,sNGF)对大鼠坐骨神经损伤修复的量效作用。方法 建立大鼠坐骨神经钳夹模型,术后肌注不同剂量(300、900、2700U/kg)的sNGF,通过展爪反射,趾间距,脊髓诱发电位、运动诱发电位观察,评定蛇毒神经生长因子对大鼠坐骨神经损伤修复的量效作用。结果 不同剂量sNGF明显促进受损周围神经运动和感觉功能的恢复,sNGF的上述作用与NGF的剂量有关。中剂量900U/kg效果较明显。结论 sNGF对大鼠坐骨神经损伤的修复作用具有一定的量效关系。 相似文献