“互联网+”时代图书馆阅读生态系统构建探讨

本文首先对"互联网+"时代图书馆阅读方式进行了分析,包括数字图书馆、移动阅读和阅读应用程序等。在此基础上,对"互联网+"环境下图书馆阅读生态系统及其构建目标进行了阐述,包括促进图书馆阅读服务均等化、创新图书馆阅读服务内容及供给方式。最后着重从设置国家读书日、推动数字出版、健全法律政策系统、创新服务模式等角度,提出图书馆阅读生态系统的构建路径。     

基于“互联网+”思维的图书馆移动阅读推广服务链构建研究

新时代信息环境下,阅读载体、阅读环境都在不断地发生变革。本文从用户阅读行为的改变和信息技术的发展对阅读推广服务的支撑两方面,阐述创新图书馆移动阅读推广服务的必要性;以"互联网+"思维下阅读推广服务方式的多元化、阅读内容的导航化和服务环境的泛在化等特点,解释了构建移动阅读推广服务在拓展服务方式、扩大服务范围和优化资源配置的现实意义;最后从提升用户线上阅读体验、构建新型传播体系、融合线上线下推广服务、应用"互联网+"打造移动阅读网络4个方面,提出基于"互联网+"思维的图书馆移动阅读推广服务链的构建路径。     

“互联网+高校图书馆”服务创新与发展探究

随着当今互联网信息时代的迅猛发展,"互联网+"与高校图书馆的融合也逐渐常态化。高校图书馆要突破传统模式的服务壁垒,实现与互联网的深度融合,精准把握师生读者的需求,完善数字图书馆资源库,在线上线下开展阅读推广等,已成为未来发展的方向。本文从资源与数据、读者与空间、途径与平台3个方面,探究"互联网+高校图书馆"的服务创新模式,以满足师生读者日益增长的个性化、专业化需求。     

“互联网+”时代高校图书馆学科服务策略研究

在当前大数据时代背景下,高校图书馆学科服务的开展离不开互联网技术,互联网技术发展的同时,也推动了学科服务的发展。"互联网+"是创新2.0下的互联网发展新形态与新业态,那么这种新形态的互联网技术势必会对高校图书馆学科服务的发展起到积极的推动作用。在"互联网+"的概念与特点的基础上,探讨"互联网+"与学科服务的内在联系,从服务理念与技术革新两方面指出了"互联网+"对于推动学科服务发展的积极意义。     

“互联网+”时代医院图书馆泛在化服务探讨

在介绍"互联网+"概念及其内涵的基础上,分析"互联网+"时代医院图书馆泛在化服务发展的必要性及可行性,结合首都医科大学附属北京儿童医院实践,阐述医院图书馆泛在化服务的途径,对面临的问题进行探讨,进而为读者提供更专业化的医学信息服务。     

高校图书馆开展阅读疗法的理论及应用

介绍了阅读疗法内涵的嬗变和其形成的理论,论述了高校图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性,同时借鉴中医"治未病、治已痛"的思路,探讨了构建高校图书馆阅读疗法的应用模式.     

基于立体营销理念的高校图书馆阅读推广模式探讨

"互联网+"背景下,传统的图书馆阅读推广服务需要转型,文章从立体营销学视角剖析了高校图书馆服务营销存在的问题,提出了基于立体营销理念的阅读推广模式创新性策略,即细分读者群体,实现阅读推广的精准营销;依托自身资源,打造阅读推广文化服务品牌;拓展移动服务,增值阅读推广品牌的内涵。提出了高校图书馆阅读推广立体营销模式的构建实施方案,即有效集成数据系统,构建阅读推广立体营销的框架,建立阅读推广立体营销评估机制,构建以读者为中心的终生立体营销模式,以期建立新媒体时代下的全民阅读社会。     

高校图书馆和心理辅导中心合作开展阅读疗法

阐述了高校图书馆与心理辅导中心合作开展阅读疗法的意义和紧迫性,提出了开辟"阅读疗法"新书架,由心理辅导中心对馆员进行专业培训,成立阅读治疗研究小组,强化阅读疗法的宣传教育等措施。     

“互联网+”环境下图书馆对继续医学教育社会服务的支撑作用

从继续医学教育用户需求入手,分析医学院校图书馆在"互联网+"环境下服务继续医学教育的可行性,从资源、公共学习平台、多样化信息服务几个方面,探讨图书馆对继续医学教育社会服务支撑作用。     

阅读疗法应用于医学图书馆的必要性及途径

对阅读疗法的发展情况进行介绍,了解其研究现状和适用范围,分析医学图书馆的内涵及阅读疗法应用于医学图书馆的必要性,提出在医学图书馆中有效落实阅读疗法的途径,包括构建阅读疗法小组并加强宣传、设立专门阅览室和培养专业的馆员、加强阅读的辅导及构建网络咨询平台等,从而促使阅读疗法在医学图书馆中得到高效应用。     

基于阅读疗法的医学图书馆健康养老服务研究

分析老年阅读疗法的研究现状,总结阅读疗法在健康养老服务中的作用,阐述医学图书馆实施阅读疗法的服务措施,包括提升硬件设施、增强软实力、实施阅读推广活动等方面,构建基于阅读疗法的医学图书馆健康养老服务模式。     

阅读疗法在医学图书馆的实践与效果

介绍阅读疗法的涵义与发展,结合昆明医学院附属延安医院图书馆针对医院工作人员开展阅读疗法的实践,阐述阅读疗法的服务策略、对象、特点与方式,分析其经济效益与社会效益,探讨医学图书馆开展阅读疗法的特色优势及其前景。     

阅读疗法与大学生心理健康教育

针对当代大学生心理疾病日益严重的现实,简要介绍阅读疗法的含义及其机理,以现代图书馆发展改革现状为出发点,说明高校图书馆在开展阅读疗法上的优势,结合阅读疗法的特点,讨论在大学生中开展阅读疗法的必要性,并阐述实施阅读疗法的具体措施。     

图书馆开展阅读疗法的应用研究

阐述阅读疗法的定义,图书馆开展阅览疗法的条件和原则,在此基础上论述图书馆开展阅读疗法服务的具体措施。     

不同图书馆开展阅读疗法的对比分析

从理论研究和实践研究两方面概述了我国医院图书馆、高校图书馆、公共图书馆开展阅读疗法的情况,结合对比分析论证了医院图书馆开展阅读疗法的意义。     

高校图书馆开展阅读疗法的探讨

介绍阅读疗法的内涵及在高校图书馆实施阅读疗法的价值、措施。以使更多的人了解阅读疗法,关注心理健康,运用阅读疗法服务于大学生。     

“互联网+”背景下医学寄生虫学教学改革的思考

"互联网+"是互联网发展的新形式,通过互联网与传统行业的结合,深刻改变了传统行业的发展模式。传统的教学模式在"互联网+"的背景下也正经历深刻的变革。本文对"互联网+"背景下教学的创新模式以及它们的优缺点进行了总结,并对"互联网+"背景下医学寄生虫学教学改革进行了思考。     

医学图书馆应成为阅读疗法的先行者

通过对国内阅读疗法现状、医学图书馆的特点等有关问题的研究分析,探讨在医学图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性.     

“互联网+”医疗服务的国际经验及借鉴

在"互联网+"医疗服务过程中,医疗实践实现了民主化、去中心化和去神秘化。发达国家和地区"互联网+"医疗服务的应用重组了医疗服务的商业供给模式,有效提升了医疗服务的质量和个体化发展。发展中国家"互联网+"医疗服务的推广和使用极大地扩宽了专业医疗救助服务和预防保健康复医疗服务的范围,保障了居民健康从而促进经济快速发展。作者通过梳理发达国家和地区"互联网+"医疗服务的概念内涵、发展历程和发展经验,为国内"互联网+"医疗服务发展提供参考借鉴。     

高校图书馆开展阅读疗法的可行性分析

近年来,由于受社会竞争、学业、情感、就业等方面压力的影响,大学生的心理健康问题日渐凸显,加强大学生心理健康教育,提高大学生心理素质是各高校不可懈怠的工作与责任.随着近几年阅读疗法在国内逐渐升温,其作为调节大学生心理问题的重要手段得到越来越多的学校认可.由于阅读疗法的根基在于文献的利用,且高校图书馆提供丰富的藏书和优良的服务,所以高校图书馆应作为开展阅读疗法的"基地",有选择有目的地为大学生患者提供阅读治疗,从而缓解其精神压力.