肺结核患者健康教育指导

肺结核是一种常见的呼吸道传染病,可防可治.但近年来,由于大量人群流动,(自由职业者的增多),易感人群的增加,(缺乏结核免疫力人群出生)大有死灰复燃之势.     

肺结核患者的健康教育途径

目的：对肺结核患者的健康教育途径进行分析和探讨。方法：以本区结核病防治所2013年收治的结核病患者为研究对象,对他们展开多种形式的健康教育,健康教育结束后,运用随机抽样的方法选择其中100例肺结核患者,采用自行设计的调查问卷,调查患者对肺结核防治的知晓情况,并与健康健康教育前的知晓情况进行比较。结果：本次调查问卷有效回收率为97．0％;健康教育前后患者的肺结核防治知识知晓率分别为35．6％和90．3％,健康教育前后相比,差异具有显著性（P ＜0．05）。结论：通过开展不同形式的肺结核防治主体活动、健康知识咨询活动、专题讲座以及针对性的个体健康教育等途径,可有效提高患者对肺结核病的防控的知晓率。     

健康教育对肺结核患者心理状况的影响

目的观察健康教育对肺结核患者的心理影响与效果。方法采用SCL—90症状自评量表,对96例肺结核患者在健康教育后的心理状况分别进行调查,并与国内常模比较。结果入院时肺结核患者SCL—90的总均分、阳性项目、阳性症状总均分在入院时均高于常模,躯体化、强迫、抑郁、焦虑和恐惧因子均高于常模(P<0.01)。健康教育后,各项与常模相比,无显著性差异(P<0.05)。结论健康教育可以改善肺结核患者的心理状况。     

健康教育对肺结核患者疾病认知的影响

目的 了解肺结核患者对疾病的认知情况,分析健康教育对其的影响.方法 自制"肺结核患者健康调查表",对我院门诊和住院153例患者健康教育前后对疾病认知情况结果进行分析.结果 健康教育宣教前和宣教后相关知识掌握程度有了很大的提高.结论 健康教育为患者提供了正确的饮食、服药、休息,预防并发症等指导,满足了患者对肺结核知识的需求,提高了患者对治疗的耐心与信心.     

肺结核患者的健康教育

目的探讨健康教育在肺结核治疗中的临床效果.方法对120例住院治疗的肺结核患者实施健康教育,分析健康教育对患者治疗的影响.结果120例患者中,93例临床治愈,27例好转,均无并发症发生.结论健康教育能防止肺结核患者并发症的发生,减少复发,提高治愈率,提高患者的生活质量.     

健康教育对住院精神病患者合并肺结核者健康行为的影响

目的：研究健康教育对住院精神病患者并肺结核者健康行为的影响。方法：将40例住院精神病患者并肺结核者随机分成对照组和研究组，对照组只进行药物治疗，不加干预。研究组进行健康教育。结果：研究组的健康行为明显改善，且治愈率高。结论：对住院精神病患者合并肺结核者实施健康教育干预是切实可行的，也是必须的。     

84例肺结核患者的健康教育

目的：使患者获取结核病的治疗、预防、保健等健康知识，并能改变健康行为。方法：根据84例患者的具体情况，制订健康教育目标。结果。通过不断完善健康教育，促进患者早日康复。结论：当患者了解疾病知识后，能保持良好的心理状态，积极配合医护人员，合理、规律治疗，治愈率达99％～100％．     

肺结核患者健康教育护理体会

为了正确地评估肺结核患者对于结核病认识的情况，以便针对性的进行健康教育，我们随机抽取我所２００１年１～３月新确诊的肺结核患者６０例，围绕肺结核有关知识进行提问，发现大多数患者对肺结核病的主要传播途径；患者的房间、衣物、餐具如何消毒；抗结核药物的主要的毒副作用是什么，哪些人易患“肺结核”病，均不十分清楚；以及肺结核治疗的关键是全程、规律、足量服用抗结核药物以及症状减轻或消失后也应该继续遵医嘱服用抗结核药物等等，也不了解。因此，健康教育的实施是十分有必要的。现将我们的体会报道如下。　１健康教育实施方…     

谈肺结核患者健康教育

肺结核患者健康教育，应从心理、用药、饮食与休息、预防保健和出院指导方面入手，加强对结核病的重视。提高预防保健意识。彻底控制此类传染病。     

健康教育对肺结核患者依从性影响的临床调查分析

目的：总结观察健康教育对肺结核患者依从性的影响情况。方法：本研究纳入研究对象选择本院住院部在时间段2015年8月~2015年10月期间所收治肺结核患者,共200例。采取随机数字表方法进行分组,对照组、观察组中分别纳入100例患者作为研究对象。对照组患者实施常规护理干预,观察组患者在对照组基础之上用健康教育护理方法进行干预。以患者对肺结核疾病相关知识的知晓率以及遵医嘱依从性为评价指标,对比对照组、观察组患者在护理效果方面的差异。结果：观察组患者接受健康教育指导后,对肺结核相关知识的知晓率均显著高于对照组（P＜0.05）,用药依从性为97.00％（97/100）,复诊依从性为95.00％（95/100）,均显著高于对照组（P＜0.05）。结论：对肺结核患者实施健康教育可有效提高患者对肺结核相关知识的知晓率,并对改善患者依从性有积极价值,可供借鉴并推广。     

肺结核患者住院期间的健康教育

肺结核是由结核分支杆菌引起的慢性肺部感染性疾病,近几年发病率呈上升趋势,如不加以控制,将极大地影响人们的身体健康.健康教育是护理和督导肺结核患者的有效手段,我科从患者角度出发,充分发挥医护人员的积极作用,采取"以化疗为主,健康教育为辅,有针对性、有计划地开展健康知识的宣讲,增加患者对肺结核基本知识的了解,实现患者对医护人员诊治的积极配合和密切随访",明显提高了肺结核治愈率和好转率,取得了较好的疗效.     

对肺结核患者健康教育的重要性

"肺结核"是一种严重危害人体健康的慢性传染病,易对周围人群造成传染,这在中国结核病防治宜传中应该说是人人皆知的道理,但现阶段仍然存在着对一些贫困地区,偏远山区,健康教育必须要强调的几个问题. 1991年9月12日中国发布实施<结核病防治管理办法>,其中就有加强结核病健康教育,呼吁社会各界关心和参与控制结核病工作.     

肺结核患者的健康教育探讨

近年来,随着人口流动性增大,结核病的发病率有上升趋势,目前我国有450万结核病患者,年死亡13万人,450万患者有145万是传染性肺结核患者。由于结核病的控制与患者的生活习惯及对结核病知识了解的多少有密切的关系,因此在常规的药物治疗外,健康教育对患者尤为重要。1肺结核病的知识教育很多患者,特别是初次发现肺结核的初诊患者,绝大部分来自农村,对结核病的了解很少,心理上处于不愿接受阶段,延误病情或不愿进行规则治疗,所以尽早进行健康教育尤为重要。1.1健康教育的内容正确认识结核病,改变对结核病的错误认识,树立战胜结核病的信心;现代结核病防治基本知识,尤其是化学疗法在结核病中的重要作用;遵循医嘱,坚持全程规则用药的重要意义和做法;定期做痰结核菌检查,掌握送检合格痰标本的要求和时间;了解结核病是如何传播的,防止和减少呼吸道传播的方法,不对人呼吸、咳嗽、打喷嚏,不随地吐痰。1.2健康教育的方法医生和护士临诊进行健康教育,可采用交谈、发放宣传材料等形式,提高患者的顺应性;患者在药物治疗前聆听门诊医生初诊宣教,这是治疗管理实施规程中的一个重要环节。2肺结核患者的治疗、饮食、生活指导2.1治疗患者确诊后,立即进行不同对象的心理疏...     

健康教育对院外肺结核患者遵医行为的影响

目的：研究健康教育对肺结核患者遵医行为的影响。方法：将60例康复期肺结核患者随机抽样分为对照组和实验组，对照组进行传统的家庭养疗，不加干预。实验组进行健康教育。结果：实验组在遵医行为、自护能力等方面有明显的提高和改善，且治愈率高。结论：对肺结核病患者实施家庭护理干预是切实可行的。     

肺结核咯血患者的健康教育

咯血是肺结核常见的并发症,尤其是大咯血,如不能及时救治,势必会引起失血性休克甚至窒息,导致患者死亡。通过系统化的健康教育,可使肺结核咯血病人增加结核病的有关知识,增强信心,主动配合治疗和护理,提高患者的治愈率。     

肺结核患者的健康教育探讨

近年来,随着人口流动性增大,结核病的发病率有上升趋势,目前我国有450万结核病患者,年死亡13万人,450万患者有145万是传染性肺结核患者。由于结核病的控制与患者的生活习惯及对结核病知识了解的多少有密切的关系,因此在常规的药物治疗外,健康教育对患者尤为重要。1肺结核病的知识教育很多患者,特别是初次发现肺结核的初诊患者,绝大部分来自农村,对结核病的了解很少,心理上处于不愿接受阶段,延误病情或不愿进行规则治疗,所以尽早进行健康教育尤为重要。1.1健康教育的内容正确认识结核病,改变对结核病的错误认识,树立战胜结核病的信心;现代结核病防治基本知识,尤其是化学疗法在结核病中的重要作用;遵循医嘱,坚持全程规则用药的重要意义和做法;定期做痰结核菌检查,掌握送检合格痰标本的要求和时间;了解结核病是如何传播的,防止和减少呼吸道传播的方法,不对人呼吸、咳嗽、打喷嚏,不随地吐痰。1.2健康教育的方法医生和护士临诊进行健康教育,可采用交谈、发放宣传材料等形式,提高患者的顺应性;患者在药物治疗前聆听门诊医生初诊宣教,这是治疗管理实施规程中的一个重要环节。2肺结核患者的治疗、饮食、生活指导2.1治疗患者确诊后,立即进行不同对象的心理疏...     

肺结核患者的健康教育

目的 探索肺结核患者更有效的健康教育方法.方法 选择187例肺结核患者通过定期举办健康教育讲座、观看录像、VCD、分发健康教育资料和处方等.结果 健康教育后患者及家属知识知晓率明显提高,防病意识增强.结论 有效的健康教育是降低了结核病发病率,杜绝或减少了传染源,提高了患者的生活质量,有着重要的影响和效果.     

健康教育对肺结核患者遵医行为的影响

目的 研究分析健康教育对肺结核患者遵医行为的程度及其对临床效果的影响.方法 选择自2009年5月～2010年12月收治的住院治疗患者共82例,随机分为观察组与对照组,观察组采取具有针对性的健康教育,对照组不予以健康教育.对两组患者的遵医行为进行比较分析.结果 实施健康教育的观察组对该病的知晓率达98.7%,对照组为76.8%,观察组的复发率也明显比对照组低（P〈0.05）.结论 对患者实施健康教育可提高自我保健意识,更能提高患者对肺结核病的认知率及其患者遵医行为的依从性,改变不良生活方式,增加治愈率,减少复发率.     

系统健康教育对肺结核患者知晓率的影响

目的　探讨系统健康教育对肺结核患者知晓率的影响 ;方法　将 82例住院治疗的肺结核患者分为两组 ,对照组 41例给予一般健康教育 ,健康教育组 41例采取多种教育方式实施系统健康教育 ;结果　两组肺结核患者对相关知识知晓率具有显著性差异 (P <0 .0 1)。结论　实施系统健康教育 ,有助于提高患者对肺结核相关知识的知晓率 ,为患者出院后进行自我管理 ,提高遵医行为奠定良好基础 ,最终提高治愈率。有助于加快我国结核病控制进程。