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目的使研究生对转化医学有全面了解,提高其医学转化能力。方法分析转化医学文献的特点,探讨研究生转化医学文献检索课教学内容的改革思路。结果在研究生医学文献检索课程中增加转化医学信息检索的教学内容,主要包括转化医学的基本知识、专业期刊、专业数据库平台、专门网站等内容。结论在文献检索课中增加转化医学的教学内容,对全面提升研究生的信息素养能力非常有必要。 相似文献
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目前,在以学科“四结合”的教学改革中,重点是大力推进信息技术在教学过程中的应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥现代信息技术的优势,为学生创造多样化的学习环境,使信息技术真正成为学生认识、探究和解决问题的有力工具。因此,在这种新的教学方式下,如何提高学生信息素养,提高学生学习的层次和效率,就成为大家共同关注的一个现实而紧迫的问题。 相似文献
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结合我国武警部队任务的特点,探讨了武警医学信息保障的发展方向,提出了以信息技术变革为契机,顺应武警部队医学任务的历史使命,将对馆员及用户的信息素养培养作为武警医学图书馆服务模式转型的关键点,并进一步探讨了信息素养的培养途径. 相似文献
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信息时代医学工作者的信息素养 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍信息素养的概念与内涵,分析信息环境的新特点,提出信息时代医学工作者提高信息素养的紧迫性,讨论了医学工作者的信息价值观、信息意识、信息道德、信息知识与信息能力。医学工作者必须强化自身信息意识,树立信息价值观,通过学习培养提高自己的信息技能,补充学习检索新知识,掌握网络信息检索与鉴别技巧,掌握新的专业数据库的检索方法,掌握信息新技术,从而快速有效地获取利用医学信息,为自身的工作学习服务。 相似文献
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信息化社会与医学学生的信息素养教育 总被引:1,自引:0,他引:1
陈烈荣 《浙江中医药大学学报》2002,26(4):73-74
信息素养既是一种能力素养,更是一种基础素养,它是21世纪社会主义新人所必须具备的基本素养之一。信息素养教育是指通过对信息用户的教育和培训,启发用户的信息意识,提高用户的信息素养,帮助用户掌握信息知识和技能的一种社会活动。信息素养教育是一种促进个体全面发展的教育,是人才培养的基础教育,也是一种终身教育。信息素养教育在当今的信息社会越来越受到高等教育的重视,特别是对于医学学生来说信息素养教育相当重要。 相似文献
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对天津医科大学国际医学院医学专业留学研究生信息素养进行问卷调查并对其期末试卷进行分析,在此基础上从提供专业教材、增加学时、丰富教学方法和手段、建立沟通渠道、提高教师队伍水平、增加对留学生的人文关怀等方面提出改进教学效果的建议。 相似文献
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介绍转化医学的起源及其在国内外的发展,分析转化医学体系对医学信息服务的内在需求,提出适应转化医学的信息服务模式,包括构建跨学科信息推送服务平台、提供嵌入式服务、建立学科服务支撑团队等方面。 相似文献
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阐述信息素养的内涵以及培养医护人员信息素养的必要性,指出培养医护人员信息素养应注重的问题,包括优化馆藏配置、提高馆员自身素质、对医护人员开展相关培训、注重以实用为主等方面。 相似文献
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以CNKI中国学术期刊网络出版总库为数据源,通过文献计量方法对2011年之前国内发表的医学生信息素养论文从发表年代、期刊分布、作者分布、基金项目资助情况、关键词频次等方面进行统计分析,以了解国内医学生信息素养研究现状和热点。 相似文献
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由循证医学和转化医学引发对医学信息检索课程教学改革的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
阐明医学信息检索、循证医学、转化医学几个基本概念及概念间的联系,分析医学信息检索课程教学现状和存在的问题,从课程安排调整、教学模式转变、考核形式优化、师资分配改善及教师素养提升5方面提出医学信息检索课程教学改革设想. 相似文献