病人的权利和义务

当您成为病人的时候,您知道自己的权利和义务吗? 有关专家将病人的权利归纳为八项:1、医疗、护理、保健、康复的享有权。每个人都有求得健康和生存的强烈愿望,当人的健康和生命遭受疾病的袭击,带来精神和肉体的痛苦甚至死亡的威胁时,也就自然会要求解除痛苦,求得继续健康生存,就有要求获得医疗护理的权     

心理护理护士的道德要求

人在患病以后，由于正常社会角色的转变，进入患者角色，往往由于疾病折磨，住院诊疗环境的变化，新人际关系的调节等，都会使患者产生特有的心理需要和心理反应。心理护理，就是在人的心理活动发生发展和变化中，探索患者从生病到健康整个过程心理活动规律和反应特点；并且采用一系列良好的心理护理措施，去影响患者感受和认识，以改变     

急慢性病人心理护理

心理护理作为现代护理模式的重要组成，应贯彻临床护理全过程，遍及护理实践的每一个角落。随着抢救护理科学的形成和发展，人们越来越认识到对急性病人也同样需要进行心理护理。由于急性病人的主导心理活动是恐惧，因此，心理护理的中心任务是增强病人的安全感。慢性病人因为需要承受长期的疾病折磨，经历漫长的病程所以往往产生极为复杂的心理活动。心理护理应当与生理护理结合进行，做到身心积极效应互相促进。     

住院病人的心理护理

心理学和社会学研究表明,当人们产生了某种欲望或需求时,心理上就会产生不安与紧张情绪,需求满足了,人们心理紧张就消除了。对病人来说,需要不仅仅限于生存,他们还有被尊重、被爱、交往等需要。因此,护理人员应密切观察并理解病人的生理、心理需要,并以此为依据制定各种护理计划,加强心理护理,提高心理护质量,以满足不同病人的心理需要,做到有的放矢。 病人的心理需要主要有以下几个方面:①生存及安全的需要。生存及安全需要是人类的基本生理需要,尤其对于危重病人。病人担心疾病威胁生存,担心手术失败,有时甚至怀疑医务     

浅谈职业中毒病人的心理护理

心理学是一门研究人们心理活动发生发展的客观规律的科学 ,护理工作中根据不同病人的心理活动 ,针对性的解决病人存在的心理问题 ,即是心理护理。其目的是使病人在医院精神愉快 ,心情舒畅地接受各种治疗和技术操作 ,以促进疾病全愈 ,身体康复。我国已将心理护理学列为护理教育的基础课程。下面着重谈谈职业中毒病人的心理护理。1　职业中毒病人的特点职业中毒病人与普通病人不同 ,普通病人是由细菌、病毒、创伤以及心理因素等非生产性原因引起的急性或慢性疾病 ;而职业病不仅有社会、心理因素所致的心身疾病 ,而更重要的是受自然、生物、理…     

心理护理在预防工作中的作用

护理工作的目标是帮助病人满足人的基本需求,具体的说就是通过“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻病痛”来实现护士的基本职责。随着医学模式的改变,护理模式发展也由“以疾病为中心”过渡为“以人的健康为中心”的全科护理模式,护理对象不仅包括病,亚病人,还应包括健康人。心理护理的本质是了解和观察妨碍病人治疗和健康的不利因素,观察及探测病人有意义的行为,有效心理护理的主要标志之一是消除病人不良心理,保持良好的     

早产儿心理护理方法

随着医学事业的发展，护理模式也随之发生转变，从以疾病为中心发展到以人为中心的整体护理。护士的工作性质决定了其核心是人的健康，对病人应实施全面的身心护理。马斯洛的层次需要论中基本需求层次显示人对心理需求和健康需求的重要性。在许多人看来，护理早生儿主要目标是存活率，往往对其心理的活动关注的不多。但现代医学却证明，早产儿也有着丰富的心理活动，早产儿期做好心理护理，对其神经系统的发育及以后的性格都有很好的帮助。传统对早产儿护理定义已不能够满足现有的状况，早产儿相对正常的新生儿需要医护人员及社会给予更多的关注与护理。如何提高早产儿的整体护理质量，成为护理人员需要面对的新问题，其中如何做早产儿的心理护理是以人为中心护理模式的重要组成部分。     

心理护理在医疗工作中的应用

现代护理工作以人为中心,人性化管理、服务、维持人的心理最佳状态是保持健康和战胜疾病的根本,而心理护理在各科工作中都非常重要,人性化的心理护理能够充分调动患者及其家属的内在潜力,具有重要的医疗预防价值,现将临床所实施的心理护理的体会概述如下。1全面了解患者的的心理动态患者入院后来到陌生的病房,进入了病人角色,加之疾病所带来的痛苦,情绪尚未稳定,心理活动起伏大,为了解除患者的心理障碍,做好安全防范工作,护理人员结合我国国情、风俗习惯、文化背景等特点展开心理护理。在把握了一般心理活动规律后,实施有针对性的个别心理护…     

脑瘤病人的心理活动特点及护理

脑瘤是威胁人类生命健康的主要疾病之一。近年来研究证明 ,肿瘤的发生、发展、治疗、转归与社会、心理因素有着密切的关系。从目前发病情况来看 ,发病年龄层次不规律 ,治疗也达不到彻底根治 ,病人的心理活动对治疗也有一定的影响。为提高治愈率 ,延长病人的生存寿命 ,应针对肿瘤病人的心理活动 ,做好全方位的心理护理。特别是脑瘤病人 ,更应了解其心理活动特点 ,做好针对性心理护理。1　心理特点1 1　焦虑烦躁伴随着侥幸。病人在患病早期 ,头痛头晕没有引起足够重视 ,以为是由于感冒、劳累、睡眠不足或休息不好引起的。发展到后来无明显诱因…     

中毒病人的心理护理

心理学是一门研究人们心理活动发生发展的客观规律的科学，护理工作中根据不同病人的心理活动，针对性地解决病人存在的心理问题，即是心理护理。其目的是使病人在医院精神愉快，心情舒畅地接受各种治疗和技术操作，以促进疾病痊愈，身体康复。我国已将心理护理学列为护理教育的基础课程。现将职业中毒病人的心理护理简述如下。     

急诊病人的心理护理

急诊病人发病急、病情重、病种复杂，多具有紧张、痛苦、恐惧等心理问题，导致肾上腺素分泌增加而形成心理生理的恶性循环，再加上其家属的焦虑烦燥也严重影响了患者的情绪稳定。对此，我们进行心理评估，做出相应的心理护理诊断，制定最佳的心理护理措施来影响患者的心理活动，促进了病人生理和情感的平衡，促进了疾病转归与健康的恢复。     

健康指导与卫生宣教在门诊的应用

健康不仅是个人生活、家庭幸福和物质生产的保证,而且是民族兴衰、国家昌盛的象征,它标志着一个国家、民族的文明发展程度。我们所说的健康,不仅是身躯健康,而且要求心理上的健康,没有心理上的健康就没有身体上的健康。生理活动和心理活动是相互影响的,健康的心理可维护和增进入的正常情绪,维护人的正常生理活动,健康的心理对防病、治病及疾病的康复都有着巨大的影响,只有心理健康的同时身体也健康,才是一个完整的健康人。     

癌症患者化疗各阶段的健康教育及护理探讨(附98例报告)

癌症患者在接受化疗时心理活动很是复杂,有许多心理反应,如恐惧心理,悲观绝望心理等,可影响到化疗的顺利进行及化疗效果,疾病生存质量[1].针对患者诸多负性情绪及心理问题,我们加强健康教育,用于化疗各阶收到较好效果,探讨如下:     

浅谈结核病患者的心理护理

心理护理,也称精神护理,即运用心理学方法来改变病人的认识、感觉、情绪、态度、意志和行为,以减轻或消除使病人痛苦的各种心理因素,以及由此引起的躯体症状,起到防治疾病乃至改善适应能力的作用.随着医学不断发展进步,生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式.传统的以疾病为中心,以躯体护理为主的功能制护理方式已逐渐不适应新医学模式和保护人类健康的需要,从而向护理人员提出了从人的心、身两方面整体护理的新目标,这不但有利于改善医务人员和患者的关系,为病人创造一个主动接受诊查,配合治疗的最佳心理状态,而且能大大缩短战胜疾病的过程.为达到这个目的,护理工作者必须掌握必要的心理学知识和应用方法,羽确心理活动在疾病与健康转化过程中的规律和作用.从改善人的心理状态出发,积极调动病人的潜能,才能更有效地战胜疾病.     

外科病人的心理分析与护理

手术是临床上治疗外科疾病的重要手段，不论手术大小，病人在精神上、肉体上要承受较大的痛苦，随之心理反应较强并且复杂。临床护理中我们发现手术病人从入院之日起，其心理活动很活跃，产生一系列行为和情绪的变化，愈接近手术日期，反应愈明显，甚至可以影响睡眠和食欲，导致血压升高和心率加快而影响手术进行。     

浅述腰椎间盘突出症的手术前后护理

1 术前护理“腰椎间盘突出症”是临床上比较常见的一种脊柱方面的疾病。好发于20～50岁年龄组的人,且疼痛较甚,给病人带来了极大的痛苦。1.1 心理护理 对于手术疗法的病人,往往病人面临躯体功能突然发生障碍及自理能力缺陷,会产生心理失衡,出现担忧、紧张、焦虑等不良反应。因此护士要有高度的责任心和同情心,给     

晚期癌症患者的心理护理

人的心理现象是客观存在的事实,心理活动既丰富多彩,又错综复杂.癌症已经定为心身疾病,晚期癌症患得消极的情绪,从而加重病人的心理痛苦,产生一些不良反应造成以下的心理特点,如:愤怒、焦虑、抑郁、认可及情绪波动等.多年来,通过在临床工作中,护理较多晚期癌症病人有许多体会,浅述如下.     

健康教育在妇产科门诊病人中的实施

随着医学科学的发展及疾病谱的改变，人们的就医观念及就诊时的需求心理发生了巨大变化，他们不仅仅要求就诊时得到疾病的治疗，更希望得到相关知识的指导，但门诊怎样才能为病人提供高质高效的护理服务，满足病人的身心整体需要呢？妇产科门诊护士通过开展健康教育，以现代的护理观，运用护理程序，满足病人的健康需要，     

体外冲击波碎石治疗尿路结石的心理护理及知识宣教

随着生物、心理、社会医学模式和身心医学的发展,以病人为中心的整体护理将逐步取代功能性护理,因此护理工作的范围必将逐渐扩展到对人的全部生命过程中各个不同阶段健康问题的照顾.以病人为中心而建立的整体护理,对护理人员提出了更高的要求,向病人进行健康教育已成为护理工作的重要内容之一.同时宣教内容应贯穿在护理工作的全过程中,通过宣教使病人减轻心理负担,了解与疾病有关的健康知识主动配合治疗和护理,减少并发症,促进健康.同时心理护理已成为新的医学模式的主要组成部分,也是维护人们身心健康,使病人取得最好治疗效果的必要条件之一.在临床护理实践中,如果忽视心理护理这一至关重要的环节,就会给病人造成不应有的痛苦和损失.特别要引起我们注意的是对病人在治疗过程中,出现某些病理现象必须通过认真的观察分析,了解发生原因,并针对病因采取适当措施,而且要准确掌握病人的心理活动,有针对性地给予精神安慰,思想鼓励,解除病人心理症结,满足病人生理和心理需求,使病人自觉积极地配合治疗.     

上海市青浦区农村脑卒中存活病例生存质量的随访调查

脑卒中是严重威胁人民健康的慢性非传染性疾病。一般而言，发生脑卒中事件有其病理学基础，并且患病后生存质量较健康人群有严重的下降。通过调查，拟初步掌握了青浦区农村脑卒中病人的目前生存情况和经济负担、心理负担情况。