医学词汇教学刍议

大学英语教学是否应包括专业英语教学内容,一直是英语教育界争论的话题。就大学英语现行教材而言,如果教学得法,确实能使学生在听、说、读、写、译诸方面有显著提高,达到一般英语运用能力。然而,对医学院校的学生来说这并非易事,原因是该     

日语医学词汇探析

文章将日语医学词汇的来源、形成和发展进行了分析。并根据日语医学词汇的特点,归纳了有代表性的几种主要形式。     

词汇与医学英语阅读

医学英语与普通英语比较,在词汇、语法现象、句型结构等方面有其独有的特色.因此,对医学英语词汇和句型结构的了解和掌握,就成了医学资料阅读的重点.笔者主要从词汇层面谈谈医学英语的阅读问题.     

壮语医学词汇初探

语言词汇与社会生活联系密切。医学是人类社会最早出现的行业之一,与人们的日常生活息息相关。在医学语言中,既有许多人们所共知的基本词语,同时还有大量的不为一般人所熟悉的行业术语。医药词汇由一般医学用语、药物名、人体组织及附属物名、饮食名及相关词语组成，     

英语医学词汇记忆方法探析

医学院校的医学生需要掌握一定的专业英语知识,但学生已习惯了公共英语的学习,突然转向医学英语,感到困难重重,尤其是医学词汇,是学习医学专业英语的拦路虎。鉴于此,笔者对医学词汇的记忆方法进行探讨,以期对医学生有所帮助。     

文化生态：释现代医学保留古汉语词汇的现象

1．在界定我国现代医学时，人们通常强调了它1840年传入，与现代自然科学结合的一面，而另一面——该医学与中华民族文化的融合，以汉语为载体，这个很重要的具有人类文化意义的层面，却鲜为人注意到。医学是人类的意识形式，是人类文化的一个方面。简言之，不属生物遗传、属人类创造的任何事物，人类能动地适应环境的方式就是文化。医学是人类适应自然的手段、人造的产物。这里所说的“适应”是与生物遗传适应完全不同的范畴。生物遗传适应是整个物种都具有某种变化；而人类文化适应则是由人类的少数成员采取适应性行动，使全人类获益。对…     

从术语词汇特点探讨《医学免疫学》课程的双语教学方法

目的:分析医学免疫学课程中英语术语词汇特点并探讨其在双语教学中的应用。方法:分析医学免疫学教材和教学中英语术语词汇及其缩写的构成特点,设计并实践"术语及缩写引入式","术语引申式"以及"术语总结式"等双语教学模式和方法。结果:医学免疫学专业英语术语大多由普通英语词汇和医学生物学常用词汇组合形成,或由常用词根和前后缀合成,而且缩写术语较多,但专业专用词汇较少,有利于双语教学和学习记忆。通过实施以英语术语及缩写为主线的双语教学模式,促进了学生对本专业相关概念和理论的双语理解和掌握,取得了良好的教学效果。结论:利用医学免疫学专业英语术语词汇特点设计以英语术语为主线的双语教学方法,有利于在该课程的双语教学中取得良好教学效果。     

词汇、句型与医学英语的阅读

从词汇和句型两方面探讨了医学英语的一些特点，并以此为基础，从心理学和英语语言本身的角度，说明了在医学英语的阅读中，需要注意的一些问题。     

医学英语的词汇特点及翻译微探

医学英语有着专业性强、词汇量大、结构复杂的特点。对医学英语的翻译要从其基本构成单位的词汇入手。本文探讨了医学英语词汇的构词、来源、同义词的选择等方面的特点,和如何利用这些特点对医学英语进行有效的翻译。     

英语医学词汇的合成与记忆

众所周知,英语医学词汇繁杂难记,且词汇十分丰富,常常成为人们阅读英语医学文献的绊脚石。本研究通过探讨英语医学词汇的构词特点和合成方法,利用这些特点和构词规律理解性地学习、记忆单词,帮助人们从机械记忆的桎梏中解脱出来,提高学习效果。     

论高频医学词汇的筛选与医学英语教学

从医学专业词汇筛选的角度出发,采用定量和定性相结合的研究方法,借助语料库及统计手段,同时辅助学科专家辨别,介绍了科学筛选高频医学英语专业词汇的方法。指出高频医学词汇的筛选有助于分阶段、分层次进行教学;可以避免学生词汇学习的盲目性,优先学习最常用的词汇,从而提高学习效率。     

《释骨》辨正

《释骨》一卷 ,清代沈彤撰。沈彤 ,字冠云 ,号果堂 ,江苏吴江人。清代著名经学家。著作有《周礼禄田考》、《仪礼小疏》、《春秋左氏传小疏》与《果堂集》等。其《果堂集》,多订正经学之文。《释骨》为《果堂集》中一篇 ,亦有单行者 ,取《内经》所载诸骨 ,参考诸说 ,多所辨正。余方撰《释骨笺释》,将其书逐条笺释之 ,以广其传。然以今考之 ,由于历史局限 ,其中亦有未尽之处。此不揣浅陋 ,条列其显而易见者辨正之。《释骨》曰 :“额之中曰颜 ,曰庭。”下文又曰 :“眉目间亦通曰颜。”(《五色篇》云 :阙者 ,眉间也。庭者 ,颜也。下论察色之部…     

关于医学常用词汇的缩写

磷酸盐缓冲液（PBS） 尿素氮（BUN） 舒张压（DBP）     

医学硕士学位论文英文摘要词汇错误分析

通过对西安交通大学100篇医学硕士学位论文英文摘要中存在的词汇错误进行辨认、归纳和分析,研究其产生的相关因素,并提出相应的改进方法。结果显示,词汇错误中拼写错误和词义错误是主要的错误类型;这些错误的来源主要是语内干扰和母语迁移,其中语内干扰对词汇错误的发生有更显著的影响。通过此研究希望能够帮助写作者提高英文论文摘要的写作质量,减少词汇错误的发生,并为词汇学习和教学提供参考。     

山田正珍与《伤寒论集成》

山田正珍生活于日本江户时代中后期,是折衷考证派的代表人物。他通达儒学之道,精研岐黄之学,尤好仲景之书,涵咏《伤寒论》20年,著成《伤寒论集成》。山田氏文字功底扎实,考证态度严谨,在考释《伤寒论》时广备众本,详加校勘;旁征博引,阐释字词之义;善从语法角度阐释仲景之意;吸收诸家成就,补亡先贤代表性注释,直抒己见;附录师生问答,释疑解惑,阐明医理;力求还原《伤寒论》之本来面目,通达仲景氏经旨。《伤寒论集成》是一部集注性质的注解《伤寒论》的论著,具有较高的学术价值。     

沈彤《释骨》考略

沈彤为清代乾隆年间经学家和考据学家,与方苞、惠栋等经学大家交往密切。清代名医徐灵胎为其同乡好友,沈彤寓居徐灵胎医馆期间受针灸医生所请,同时因"耻其为吾身所具而不知,又伤唐以后论撰有贻误后人者"而撰《释骨》。《释骨》为一部中医骨骼解剖专书,取《黄帝内经》《针灸甲乙经》中骨骼名称、部位、形态而考释之,训释体例具有"以经证字,以字解经"的特点,虽篇幅精悍而影响颇深,初刻于清乾隆十六年(公元1751年),刊成不久即流传日本,成为针灸经穴及注释《黄帝内经》的重要参考书,同时,它在中医解剖史上也具有重要意义。     

关于医学常用词汇的缩写

磷酸盐缓冲液（PBS） 核因子-κB（NF—κB） 酶联免疫吸附测定（ELISA）     

英语普通-医学两栖词汇的认知分析

拟从认知语言学的角度对英语普通-医学两栖词汇意义构建的认知机制进行分析,认为英语普通-医学两栖词汇意义是为了满足医学交际需要,依靠隐喻性的词义派生模式而构建的,原义与衍生词义共存,形成了一词多义的英语普通-医学两栖词汇符号系统。     

关于医学常用词汇的缩写

磷酸盐缓冲液（PBS） 尿素氮（BUN） 舒张压（DBP） 核因子-κB（NF-κB） 肌酐（Cr） 收缩压（SBP）     

《伤寒论》第三十二条中“必”字小考

历代医家对宋本《伤寒论》第三十二条中"必"字解释不一,大部分解释为"一定";只有部分观点认为"必"字表示一种假设关系,解释为"假使,如果"。本文通过训诂学方法,运用以文证医的方式进行考释,得出"必"字的含义应为"假使,如果"的结论,对正确理解该条文具有现实意义。