科学发展观对伦理学学科发展的启迪

树立全面、协调、可持续的科学发展观,有利于促进医学伦理学的健康发展;有利于解决好医疗卫生改革中的凸现问题;有利于完善我国的医疗卫生政策,指导卫生改革的思路的选择。     

以科学发展观为指导推动检验学科建设又好又快发展

21世纪临床检验专业飞速发展,学科建设空前活跃,检验学科已经从医学检验向检验医学方向发展,成为一门独立的学科,在疾病的诊断、治疗、预防及发病机理的探讨等诸方面发挥了很大的作用,医院检验学科的建设已成为衡量医院水平的重要指标之一.     

医学院校学科建设中的图书馆与学科馆员

学科建设是医学高校工作的核心重点,医学高校图书馆必须与时俱进,工作重心有所倾斜,围绕学科建设进行必须必要的工作,完善学科馆员运行机制,有针对性的提供知识服务,实现服务创新。     

关于学科评估促进学科建设的若干思考

学科评估的开展通过对学科建设成效和质量的评价帮助高校了解学科现状、优势与不足,促进学科内涵建设,提高研究生培养和学位授予质量.文章系统回顾了教育部第三轮学科评估的目的、意义及诸多创新之处,简要分析北京中医药大学3个一级学科评估结果,对照新的“学科评价质量文化”,就今后学科建设的方向进行思考并提出可供参考的意见.     

省级重点学科中药学的学科建设与实践

中药学学科经历了40多年的建设与实践,在学术队伍、学术水平、科研能力、人才培养、设备条件等方面,取得了巨大的发展,为吉林省经济振兴作出了重大贡献,为相关学科的建设与发展提供了重要参考.     

探索学科建设新模式推动学科水平上台阶

学科是院校办学的基础，学科水平是办学实力的重要标志。学校要进入“211工程”，关键取决于学科的总体水平。我校按照国家“211工程”对重点学科（点）建设的要求，把学科建设摆在重要战略位置，在充分调查研究、找准自身位次、明确优势与不足的基础上，坚持以改革促发展，积极探索学科建设的新路子，力争把学科总体水平推上一个新台阶。一、设立“特区”，建设重点学科在学科建设中突出重点，加大建设力度，让部分有苗头的学科尽快冒尖，创国内领先、国际先进水平，是我们办学科“特区”的宗旨。经全面考核、综合衡量，我校确立了生理学等…     

从学科体制改革入手 实施学科建设工程

河南中医学院从学科体制改革入手，实施学科建设工程，进行了有益的实践。首先，取消教研室体制，建立学科制，设置科学合理的学科；然后，按照年轻化、专职化、高学历的要求，遴选好学科带头人；在学科建设中，启动“千万投入”工程，实施学科建设项目。通过一年的实践，取得了初步成效。     

医院学科建设中的问题与对策

学科建设是医院发展之本。本文结合医院的实际情况，就学科建设中存在的问题和应对措施进行了分析和讨论，提出了学科建设中应该采取的一些策略和方法。在学科建设中，医院应该根据自身的优势和特点进行学科设置和建设，同时应加强自身人才的培养以及关键人才的引进，并为人才培养和人才成长提供有利的条件和服务，并重视标志性成果的产出，提高竞争能力和学科地位。     

我院生物化学学科建设与发展的设想

21世纪是生命科学的时代 ,生物化学是生命科学中发展迅速的一门学科。医学生物化学是一门边缘学科 ,与其他医学课程均有一定的联系并且相互渗透 ,在医学基础课程中处于重要地位 ,是医学生必修的主干课程之一。随着基因诊断技术研究的广泛深入及基因治疗在临床上的实施 ,在医学教育领域 ,对医学生的培养也提出了更高的要求 ,要求当代的医学生掌握更多的医学分子生物学有关的基本理论及最新发展动态。这就使得我们生物化学的教学工作面临一个巨大的挑战。如何迎接时代的挑战 ,为社会培养出符合时代要求的医学人才 ,是一个值得我们医学教育工作…     

论学科馆员在学科建设中的作用

学科馆员对提高高校图书馆信息资源利用率,实现服务创新,促进图书馆参与学科建设有着重要意义.现针对学科馆员在学科建设中的作用问题进行探讨,包括收集、整理、开发和利用学科信息资源,开展专业化信息咨询服务和情报研究服务等.     

高校非优势学科建设的体会

大学的学科建设是大学发展的一个非常重要的因素,每所学校都有相对薄弱的学科,而正是这些非优势学科的发展才是制约学校整体发展的关键因素,如何发展非优势学科以利学校的整体发展就成为包括领导和具体工作人员所关心的问题。     

高校非优势学科建设的体会

大学的学科建设是大学发展的一个非常重要的因素,每所学校都有相对薄弱的学科,而正是这些非优势学科的发展才是制约学校整体发展的关键因素,如何发展非优势学科以利学校的整体发展就成为包括领导和具体工作人员所关心的问题.     

临床优势学科发展规律的探索

本文以瑞金医院血液学科发展为摸板，通过系统论、人才学的一些观点进行分析，从优势学科发展的内涵，引入负熵、保持系统的稳定性、能级对应及青年人才脱颖出四个方面探索巩固与发展优势学科的途径与规律。     

综合性医院学科建设与发展

本文探讨了我院以学科建设为抓手,通过人才培养、优化结构、突出重点、量化考核和技术创新等方法,推动医院学科建设,促进医院的又快又好发展。     

用科学发展观指导农村卫生改革与发展

1 牢固确立科学发展观对农村卫生工作的指导地位 科学发展观深刻反映了我们党对发展问题的新认识，反映了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。深入学习和贯彻科学发展观对于顺利实现“十一五”宏伟目标，推进全面建设小康社会，具有十分重要的意义。     

关于医院学科建设的思考

学科建设是医院管理的核心和灵魂。学科建设是打造优秀团队,创出骄人业绩,提高其核心竞争力的综合工程。本文阐述了学科建设的重要意义,并针对学科建设提出了7项具体建议。     

充分理解学科建设的内涵,推动检验医学学科的发展

“学科”是知识发展成熟的产物,是专门化的知识体系,是划分知识或学问的门类。知识要发展成为学科,必须具备独有的概念体系、表达方法和研究方法等条件,要有明确的研究对象和研究范围,有一定的研究团队及代表性成果,有相对独立的范畴、原理或定律,并已形成体系结构,有独创性、超前性、系统性、严密性,并且是其他领域无法代替、能接受实践检验或证伪的。     

内蒙古医学院中药学学科建设的思考与实践

学科建设是高等院校发展中一项带有根本性的战略任务。充分认识我校中药学学科建设的重要性,立足服务自治区中蒙药产业经济发展,加大中药学建设力度,从目标定位、研究方向、专业建设、学科梯队构建、硬件保障等多方面夯实中药学学科内涵,突显中药学学科在我校教学、科研、社会服务三大基本职能中的重要作用,是使我校中药学学科进入西部乃至国内一流学科的必由之路。     

我院学科建设与人才培养的实践与思考

学科建设与人才培养是提高医院核心竞争力、促进医院全面发展的关键因素,是可持续发展战略的保障,是学习实践科学发展观的具体体现,对医院发展具有重要的意义。目的:通过总结近年来医院在学科建设和人才培养方面的实践经验,提出改进方向和发展策略。方法:根据实际情况进行战略(SWOT)分析。结果:对现存优势、劣势进行分析,查找原因。结论:随着我国医药卫生体制改革的不断深化,大型三级甲等公立医院重视提升服务水平与技术竞争力的同时,把学科建设与人才培养作为医院持续发展的核心战略。     

医学学科馆员与医院学科建设

医学学科馆员制度是基于信息时代知识管理和医院学科建设的需要而提出的,是目前最贴近医院学科建设的一种创新型服务模式。尽管我国医院图书馆的发展面临诸多难点和困境,但为临床服务、为学科建设服务是医院图书馆永恒的主题,因此实施学科馆员制度十分必要。