山西和上海医学生性KAPP衣性教研究比较

对山西１７６名医科大学生及９７１名上海医科大学生的性知识、性观念、性态度、性行为（ＫＡＰＰ）进行了统计调查。结果表明：两地医学生的性观念分布差异有显性。对“性自由”观上海医学生宽容态度较多（７４．７９％），而山西持抵制态度多（６８．２％）。两地学生性冲动、手淫及性交行为发生率无显性差异，但上海男性首次性冲击年龄明显早于山西，女性间无差异；而男女的首次手淫年龄均为上海早于山西。     

大中学生性知识教育问题的探讨

在长沙地区随机抽取２８１５名大中学生进行性观念与性行为问卷调查。结果表明，当前大中学生对异性间性关系，婚前性行为等问题持认同态度的分别为６．０９％和１８．３９％，态度模糊的分别为３８．４３％和３９．１９％。大学生与中学生之间性观念存在明显差异（Ｐ＜０．０１）。被调查学生中存在一定比例的各项性行为。在性行为者与无性行为者相比，前者对性问题所持观念，明显“开放”些（Ｐ＜０．０１）。可见，开展学校性教育是当前学校健康教育的一项重要而紧迫的任务。     

上海市中学生青春期生理与心理状况研究

为了解和掌握青少年在青春期的生理、心理特点，以便有效开展青春期教育，对 ３１５名中学生进行了青 春期生理、心理状况调查。结果显示：上海市中学生青春期发育成熟提前，女生初潮平均年龄和男生首次遗精平均年龄都 早于全国城市平均水平，女生平均身高和男生平均身高都高于全国城市平均水平；有关性问题较为突出，尚有３６．９％的 女生对于月经和１４．３％的男生对于造精不能正确对待；对于婚前性行为有１８．８％的男生和９．９％的女生赞同，５１．８％的 男生和４５．８％的女生持不清楚态度；男女中学生尚未形成正确的性观念；男生的手淫率和性冲动率均高于女生，女生第 一次恋慕异性年龄早于男生。目前学校的青春期健康教育已远远不能满足学生的需求，青春期健康教育尤其是作为核心 内容的性教育亟待加强，在教育的方式、方法上有待改进。     

22市少女月经初潮年龄及性心理行为调查分析

1991～1992年对全国22市8069名少女的月经初潮年龄及性心理行为的调查结果表明；初潮平均年龄以重庆市最早（12．51岁），以拉萨市最晚（13．72岁），各市之间有一定的差异；与以往同类资料对比，初潮年龄明星提前（最多提前20．5个月／10年）；手淫及性冲动率，早恋及渴望与异性交往现象，经济特区一般多于大、中小城市；高中少女普遍多于初中；对性知识的需求．特区少女最迫切（占92．3％），以青春期卫生知识居首位（69．7％～78．1％）：性必理行为与其性发育成熟程度有一定关联；手淫率及渴望与异性交往回答率均与月经来潮呈显著正相关．     

农村中学生性知识,态度及行为的现状与性教育紧迫性的研究

按经济和交通状况以随机抽取成都市郊县三所普通中学初一和初一的１００４名学生进行的性知识、性态度、性观念、性行为及性知识来源等问卷调查结果表明，地处经济较发达，交通较早学校学生的性知识水平较高；认为在中学生中开设有关人体奥秘课程有必要的学生性知识水平较高；对社会上婚前性行为持成态度者性知识水平较高；有１８．３６％的男生和９．６７％的女性曾有过手淫行为，７．５０％的男性和４．０６％的女生谈过恋爱，３．     

低年级医学生性健康知识调查及其影响因素分析

目的了解低年级医学生性生理、心理知识状况及性观念,以探讨大学生在综合素质培养过程中性教育的实效性。方法对某医学院校778名各专业本科大一学生进行随机问卷调查。结果医学院低年级学生存在明显的性生理知识匮乏,性认识和观念上存在很大误区。对婚前、婚外性行为持赞成态度者男生高于女生,差异有统计学意义（p〈0．01）。结论低年级医学生性健康知识不容乐观,应积极开展大学生性教育。     

首都医科大学学生性健康相关问题的调查

目的通过对首都医科大学学生的调查，了解医学生对性相关问题的认识。方法采用自制问卷对该校345名一至四年级学生随机进行包括性观念、对婚前性行为的态度等问题的调查。结果性观念的开放程度随年级的增加而增加，主要表现为随年级的增加：①对婚前性行为持反对态度的比例明显降低(一至四年级分别31．1％，24．7％，25．6％，7．5％)；②对贞操重要程度的认可递减(分别为66．1％，70．3％，46．8％和40．0％)；③对多个性伴侣持反对的人数递减(79．0％，76．5％，72．8％和58.8％)。女生相对男生在总体的观念上显得保守。调查中还显示，男女生中各有5．3％和11．5％的人有过性行为。医学生的性知识来源为科普读物及相关媒体、专业知识、朋友交流等。结论首都医科大学学生(尤其是女生)的性观念较其他医学院校更保守。受传统的“有了婚姻才有性”，“不可纵欲”的思想影响越大，对一些开放的性观念就越不认同。     

医学生性相关问题的知识、态度、行为的调查分析

通过对某医学院校一、三年级大学生性知识、行为和态度的调查表明，医学生对两性解剖和生理知识了解较多，但对其它方面的性知识如：性病、手淫及传统性观念则有相当比例的学生聩乏认识或认识错误，女生尤为突出。在性心理方面也存在某些困扰。大学生的性观念虽然还带有一些传统意识，但在对待婚前和婚外性行为的态度上已明显出现性自由倾向。大约半数学生有手淫现象，边缘性性接触在学生中占有一定比例，有性交经历的学生占5．8％。另外，大学生也渴望得到生殖健康方面的指导。     

丹东市高中生性观念和性行为调查

目的 了解高中生性观念、性态度及性行为的状况,分析其影响因素,为学校有针对性地开展性健康教育提供依据.方法 采用随机整群抽样的方法,抽取本市区重点高中、普通高中及职业高中各4所共12所2979名高中学生进行问卷调查.结果 80％的高中学生对恋爱持认同态度,约21％的高中生有恋爱经历,74％的学生对婚前性行为持包容态度;超过80％学生认为爱情是性的前提,性行为发生比例趋于升高（5.1％）;在发生性行为的学生中,近半数学生在性行为时未采取任何避孕措施,而在采取措施的学生中,2种以上（含2种）措施混用最多（26.3％）.职业高中学生性观念、性态度较重点和普通高中学生开放,早恋和性行为发生率也高于重点和普通高中学生.结论 重点高中、普通高中与职业高中学生性观念、性态度及性行为均有显著性差异,要对不同学校学生采取有针对性的教育方法,在高中学生中加强性健康教育非常重要.     

医学生性观念和婚恋观调查分析

目的：为学校健康教育提供依据。方法：对某医学院校一、三年级学生846名进行了性观念和婚恋观念的问卷调查。结果：74％的同学认为恋爱目的是为了选择人生伴侣。在选择配偶时考虑的前5位条件是：诚实可靠（80.9％）、富有感情（7．5％）、受过良好教育（47．5％）、身体健康（56．5％）和长相好（12．6％），但男女生存在差异。择偶时希望配偶比自己受教育程度高和经济状况好的比例，女生分别为34.2％和29.6％，而男生仅为2．6％和3．7％；希望配偶比自己长相好的比例男生为24．5％，而女生对此仅为2.8％。男女生对非婚性行为态度宽容，持认同态度的占45．6％。结论：当代大学生大多具有正确的婚恋观和性观念，虽然传统观念对大学生还有一定影响，但现代科学教育对他们影响更深。     

广州市医学生恋爱态度、恋爱及性行为研究

目的 了解新世纪医学生恋爱态度、恋爱及性行为现状。方法 运用自编问卷对450名医学生进行调查。结果90％以上的医学生对恋爱持肯定的态度；42.4％的医学生有正确恋爱目的；近半数以上的医学生有恋爱经历；近三分之一的学生目前仍在恋爱；半数以上的医学生有手淫，男生明显多于女生；性行为的发生率为7.6％。性别、身高、体重、班干、父母亲文化程度、父母职业、父亲的健康状况、家庭经济情况、家庭住地等因素会对医学生恋爱态度、恋爱及性行为现状产生一定的影响。结论 与20世纪90年代中后期比较，新世纪大学生恋爱态度、手淫及性行为发生了某些变化。     

长春市268名女医学生性知识、态度与行为调查

目的:了解长春市女医学生性知识、性态度与性行为现状.方法:采用大学生性知识、性态度与性行为调查问卷,对长春市268名女医学生进行问卷调查.结果:被调查大学生的性知识维度平均(6.85±1.59)分;42.9％的女医学生对婚前同居持反对态度,但仅有7.8％认为婚前性行为违反社会道德,54.5％的女医学生认为婚前性行为属于个人自由,有11.6％的女学生认为手淫行为不道德;谈恋爱女医学生插入性性行为发生率为12.9％.结论:女医学生性知识掌握程度一般,大学生性态度较为开放,对安全性行为认识不足,应加强对大学生的性教育.     

医学生和农学生的性心理分析

为了解一般医学生和农科学生的性心理状况及在校的心理成长过程，我们对医科专业学生和农科专业学生进行了有关性心理、性生理状况调查。结果表明，医学生和农学生的低年级同级比较及高年级同级比较，在性行为、性观念的认识上，两科高年级学生差异较大，农科学生更渴望了解性知识（P＜0．05）；恋爱负担过重（P＜0.01）；而对性知识来源及对手淫的心理影响，两科学生无显著差异。通过分析讨论，性生理、性心理教育宜以非医学专业学生为重点，应从大学生入学开始教育为好。     

22市少妇月经初潮年龄及性心理行为调查分析

１９９１－１９９２年对全国２２市８０６９名少女的月经初潮年龄及性心理行为的调查结果表明：初潮平均年龄以重庆市最早（１２．５１岁），以拉萨市最晚（１３．７２），各市之间有一定的差异；与以往同类资料对比，初潮年龄明显提前（最多提前２０．５１个月／１０年）；手淫及性冲动率，早恋及渴望与异性交往现象，经济特区一般多大于、中小城市；高中少妇普遍多于初中；对性知识的需求，特区少女最迫切（占９２．３％）；以青春     

山西医科大学生性教育现状调查分析

文中对山西医科大学性教育现状的调查表明：（1）性教育在医学生中十分贫乏，未接受过有组织性教育的学生高达90．9%，有65．3%的人认为医学教育所提供的性及性病防治知识实用性不够，有67．6%的人认为现行性教育方法太保守；有86．4%的学生希望通过性教育影视片、书本和讲座的方式提供性知识，其主要内容是与异性交往的礼仪方式、性心理发育等。（2）有过恋爱经历的学生占42．6%；有6．3%的同学与异性发生过性关系；性冲动发生率男生为82．7%，女生为33．3%；手淫发生率男生为77．7%，女生为21．9％。综上所述，说明了在医学生中加强性教育的重要性。     

广州某重点大学医学生性态度、性行为状况调查分析

目的了解医学生的性态度、性行为状况和相关认知,为医学院校开展青春期性健康教育提供背景资料和依据。方法采用自编问卷,对广州某医科大学200名本科三年级医学生的性态度、性行为及避孕知识情况进行调查。结果84．0％的大学生对婚前性行为持可接受态度;53．0％的学生有恋爱经历;5．0％的学生承认发生过性行为,男生明显多于女生,无保护性行为使20．0％的学生或其性伴侣意外妊娠;41．0％的学生知道安全套的用法。结论大部分医学生对婚前性行为持宽容态度,但对其后果考虑不足,对避孕知识了解差,医学院校有必要及早对医学生进行系统、全面、规范的性健康教育。     

青少年自慰行为调查

自慰行为是青少年性生理、性心理发育的自然现象，如手淫、性幻想等．它标志着青少年性发育达到了一定阶段．国内对此研究较少．本文对郑州3所大中专学生1259名进行了这方面的调查，男648人，女611人，年龄15～22岁．结果（见表1～3）：在手淫者中39．06％因对手淫有错误认识而道成心理负担、苦恼、恐惧；2．66％产生严重的精神负担，对前途丧失信心，甚至绝望，20．63％因心理压力过大而出现头晕、乏力、记忆力下降等种经衰弱症状．在对手建的认识上，有51．66％认为是自然现象，4838％认为是犯罪、坏习惯或病态．在性幻想和性梦的人中，分…     

大学生1 638名性行为和性观念状况分析

目的 了解当代大学生性行为及性观念状况，以便正确引导和调节大学生的性行为。方法采用自编问卷，在全国9所高校分层整群抽取大学生1638余名，以无记名问卷方式进行调查，并用SPSS 10．0对结果进行统计处理。结果男大学生在性行为、手淫、性幻想和性压抑方面报告率显著高于女生；来自不同地区的大学生在手淫、性幻想和性压抑感方面报告率差异有显著性；大学生在性交行为、手淫、边缘性行为和性压抑感等报告率随年级显著升高；不同人口特征大学生对同性恋认同差异均无显著性。结论大学生的性观念和性行为需加强引导和调节。     

大学生性教育状况的调查

目的了解大学生的性教育、性观念状况及对性教育的需求。方法采用问卷调查的方法，对山东工商学院190名在校大学生进行性病与艾滋病知识、性观念、性教育状况及对性教育的需求调查。结果58．4％大学生没有接受过正规的性教育，其中女生所占比例（73．3％）明显高于男生（48．7％），且存在显著性差异（P〈0．05）。绝大多数学生认为性教育应包括的内容按照重要性依次为“性知识和性病知识”（94．7％），“性道德观”（90．5％）和“性价值观”（82．6％），“性法律知识”（75．8％）和“计划生育知识”（49．5％）。不同性别的大学生在性教育的内容、途径及性观念等方面存在显著性差异。结论大多数大学生没有接受过正规的性教育，大学生的性观念正在发生变化，对性教育的需求较高，为保证大学生的健康成长，建议应加强大学生的性教育工作。     

HIV课堂教学与AIDS健康教育对医学生的影响

目的探索医学生AIDS健康模式,为医学院校防治AIDS提供依据,为未来AIDS的防治培养生力军。方法选取抚州市某医学专科学校开设了《病原生物学和免疫学》课程的1243名学生,在HIV教学前后医学生对AIDS相关知识及对HIv感染者和AIDS病人态度、性观念进行问卷调查。结果HIV教学前后除性交时会使用安全套外,AIDS相关知识对HIV感染者和AIDS病人态度、性观念相比,差异有统计学意义（P〈0．01）。结论医学院校课堂教学与AIDS健康教育结合有效地提高了医学生AIDS的相关知识,改善了对HIV感染者和AIDS病人态度．一定程度上改变了性观念．HIV课堂教学与AID6健康教育模式值得推广。