骨伤科手术患者家属焦虑情绪的心理调查及干预

目的 通过对骨伤科手术患者家属的焦虑程度与原因进行调查分析,提出相应的护理措施.方法 采用Zung自评焦虑量表和自行设计的问卷,对150名骨伤科手术患者家属进行调查.结果 150名家属均出现不同程度的焦虑症状,所得标准分为(43.08±10.27)分;担心手术、麻醉和预后,对疾病相关知识缺乏,医疗费用,环境因素等四项是导致家属焦虑的主要影响因素;不同角色家属焦虑状况不同,配偶平均焦虑分为(56.43±5.64)分,子女平均焦虑分为(51.48±5.15)分,兄弟姐妹平均焦虑分为(50.49±5.05)分,其他角色平均焦虑分为(39.60±3.96)分.结论 通过我们实施有效的心理干预措施,使患家属的焦虑情绪得到明显缓解.     

儿科病房风险防范式护理应用

目的:探讨风险防范式护理在儿科病房管理中的应用效果。方法:选择2014年3月至2014年11月期间的320例患儿为研究对象,将其分为观察组与对照组两组,各160例。对照组采取常规护理模式,观察组采取风险防范式护理,采用焦虑自评量表以及护理满意度调查问卷表对两组患儿家属的焦虑程度、护理满意度进行对比评价。结果:对照组患儿家属焦虑评分为(57.6±10.4)分,护理满意率为83.1%(133/160);观察组患儿家属焦虑评分为(42.7±11.1)分,护理满意率为94.4%(151/160),观察组家属焦虑评分及护理满意率均优于对照组(P<0.05)。结论:儿科病房风险防范式护理有利于减轻患儿家属焦虑,提高满意度。     

家庭中心式护理在儿科急性喉水肿的应用

目的:探讨家庭中心式护理对急性喉水肿患儿及其家属心理状态及家庭功能的影响。方法:将174例急性喉水肿患儿按照就诊顺序分为对照组和研究组。对照组采用急性喉水肿常规护理,研究组采用家庭中心式护理。采用家属满意度分析患儿家属的就医体验,采用家庭功能评定量表(FAD)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估患者家庭功能和心理状态。结果:研究组满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(χ2=8.32,P<0.05)。研究组护理后HAMA评分、情感反应、行为控制分显著低于治疗前(t=2.43,P<0.05)。结论:家庭中心式护理可以有效改善急性喉水肿患儿家属满意度,降低患儿焦虑情绪。     

外伤性颈椎骨折患者家属焦虑程度的调查分析及护理

对 30例外伤性颈椎骨折患者家属应用 ZUNG自我评定焦虑量表 (SAS)进行问卷调查。结果显示 :家属在患者手术前、后的焦虑程度无明显差异 ,颈椎手术和非颈椎手术患者家属焦虑程度有明显差异 (P <0 .0 5 )。焦虑程度与其性别、角色有关 ,女性高于男性 ,配偶高于其他角色。针对焦虑的具体情况提出护理措施 :1关心患者的同时重视家属的心理 ;2帮助家属减轻术前压力 ;3帮助家属正确认识术后康复的长期性 ;4注意女性家属的特殊性 ;5关注家属与患者的关系     

健康教育在儿童保健门诊应用的护理效果观察

目的探讨健康教育在儿童保健门诊中的应用效果及护理方法.方法将2011年2月~2012年3月儿童保健门诊300例患儿随机分为实验组和对照组,各150例.对照组实施一般护理,实验组加强健康教育护理,观察对比两组患者家属的焦虑程度、不确定感和家属满意度.结果实验组患儿加强健康教育护理后,家属焦虑程度下降,不确定感降低,满意度明显提高,与对照组各指标比较,差异均有统计学意义[(36±7)分比(44±8)分,(40±6)分比(51±8)分,(95±4)分比(87±7)分,P<0.05].结论健康教育在儿童保健门诊护理工作中应用具有较好的效果,可以缓解患儿家属不良情绪.     

全方位护理干预对ERCP围术期患儿及家属应激及心理状况的影响

目的探讨全方位护理干预对ERCP围术期患儿及家属应激及心理状况的影响。方法选取2018年1月10日至2019年10月10日行ERCP患儿100例,采用抽签法分为观察组及对照组各50例,分别对两组.实施全方位护理及常规护.理干预,观察ERCP围术期患儿应激情.况和并发症发生率,对患儿家属进行.焦虑和抑郁评分。结果观察.组患儿轻度应激30例(6000%)、中.度应激2.0例(4000%),应.激程.度低于对照组患儿(P<005);观.察组患儿并发症发生率为400%,低于对照组患儿(P<005);观察组患儿家属的焦虑评分1401±011、抑郁评分1523±148,低于对照组患儿家属(P<0少ERCP围术期患儿应激,降低并发症发生率,改善患儿家属负面情绪,从而促进患儿早期康复。     

个性化心理护理对青少年阴茎包皮手术治疗效果的影响

目的 观察个性化差异化心理护理对青少年阴茎包皮畸形手术治疗效果的影响。方法 选取2020年10月～2022年6月我院收治的120例隐匿性阴茎手术患儿及包茎手术患儿，随机分为2组，对照组(60例)采用临床常规泌尿外科护理方案；观察组(60例)除给予常规护理外，入院后依据艾森克问卷(EPQ)儿童版调查表完成该组患儿心理测试，并依据测试结果给予患儿个性化差异化心理护理。结果 观察组患儿焦虑值明显降低，差异有统计学意义(P<0.05);两组患儿家长护理前均存在较严重的焦虑情绪，护理后，观察组家属焦虑情绪较对照组缓解明显，焦虑分值下降更明显，差异有统计学意义(P<0.05);两组患儿家长出院前对护理工作进行满意度评价，观察组患儿家长满意率为(90.21±3.11)%,对照组患儿家长满意率为(70.89±2.52)%,差异有统计学意义(P<0.05)结论 采用艾森克人格问卷将患儿心理分类，并依此给予儿童个性化差异化心理护理，既可有效缓解患儿及家长的焦虑情绪，还可提升护理质量，提高患儿及家长满意度，从而确保手术顺利实施。     

儿科护理中无效沟通的原因分析

目的:分析儿科护理过程中无效沟通的原因。方法:选取20例儿科护士及20例患儿的家属作为观察对象,采取调查方式进行,包括:患儿家属无法沟通原因及护士无法沟通原因,分析护理过程中无效沟通的原因,针对无效沟通原因提出相应的解决对策。结果:患儿家属无效沟通原因中排在前三位的分别是:住院患者及其家属情绪焦虑,家属对患儿疾病不了解,护士言语失度、解释不到位,分别占82.50%(33/40)、80.00%(32/40)和60.00%(24/40)。结论:住院患儿及其家属情绪焦虑、家属对患儿疾病不了解、护士言语失度是造成儿科护理中无效沟通的主要原因,因此临床护理工作应加强对这三个方面的重视,提高儿科护理中的沟通有效率。     

加强心理护理,减少医患纠纷

目的对家属进行心理护理,减轻家属焦虑、抑郁的心理,提高家属的满意度,减少医患纠纷。方法对每一个患儿家属进行心理护理,找出家长存在的心理问题,分析这些心理问题的原因,根据不同的原因进行心理护理,并贯穿于整个住院过程。结果正确的心理护理可以有效减轻患儿家属焦虑、抑郁、消沉、对立情绪。结论正确有效的心理护理使患儿家属对本病区的满意度明显提高,积极配合治疗,未发生医疗纠纷,提高了医院和本病区的社会声誉。     

综合护理在小儿外感发热中药灌肠治疗中的应用效果

目的探讨综合护理在接受中药灌肠疗法的外感发热患儿中的应用效果。方法选取2016年9月至2017年8月登封市中医院儿科收治的120例外感发热患儿为研究对象,采用随机数表法分为对照组和观察组,各60例。患儿均接受中药灌肠治疗。对照组患儿接受常规护理,观察组患儿在此基础上接受综合护理。比较两组患儿退热时间及家属抑郁自评量表(SDS)得分、焦虑自评量表(SAS)得分、护理满意度。结果观察组患儿退热时间为(26.48±7.22)h,对照组为(34.66±9.36)h,观察组患儿退热时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属SDS、SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组患儿家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理可有效加快接受中药灌肠疗法的外感发热患儿的体温恢复,改善患儿家属心理状况,提高护理满意度。     

新生儿患者家属焦虑原因护理干预调查

目的 探讨住院新生儿患者家属焦虑原因,通过护理干预,观察焦虑程度的缓解情况.方法 采用Zung自评焦虑量表,对符合标准的住院新生儿患者家属随机抽取96名进SAS评分,标准分≥50分者确定为有焦虑为研究对象,发放自行设计的问卷,选择比例≥40%的选项被定为是焦虑的主要原因,针对性的进行护理干预,干预前后的焦虑分数用统计学方法比较.结果 干预前为(59.5690±6.4239)分,干预后为(48.5000±7.6462)分,干预后分值明显降低.差异有统计学意义(P<0.01).结论 根据焦虑原因给予相应的护理干预,可以缓解家属的焦虑程度,确保患儿治疗与护理工作的顺利进行.     

PICU危重患儿家属焦虑状况及其心理干预效果观察

目的了解危重患儿家属的焦虑状况,观察其心理干预后的效果。方法将2011年1月至2012年10月入住遵义市妇幼保健院儿科重症监护病房(PICU)的200例危重患儿家属按照随机抽样分为干预组100例和对照组100例,干预组给予心理干预,对照组给予常规护理,在患儿入住PICU24h以内、3d和出院时分别应用焦虑自评量表(SAS)进行问卷调查。结果实施心理干预后,干预组3d和出院时得分均明显降低(P<0.05),且优于对照组(P<0.05)。结论 PICU患儿家属存在明显焦虑,经过心理干预后焦虑状况减轻。在危重患儿住院期间,患儿家属的心理干预显得尤其重要。     

心理护理干预对儿科监护室患儿生理应激状态及家属负性情绪的影响

目的观察心理护理干预对儿科监护室患儿生理应激状态及家属负性情绪的影响。方法选取2015年5月至2016年5月泉州市妇幼保健院68例儿科监护室患儿,随机分为对照组和观察组,各34例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予心理护理干预,比较两组干预前后心率、平均动脉压变化情况,并采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估两组患儿家属抑郁及焦虑情况。结果干预后,两组心率、平均动脉压均较干预前降低,且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属SDS和SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对儿科监护室患儿及其家属应用心理护理干预,有助于降低患儿生理应激状态,改善其家属负性情绪。     

基于医护一体化有效沟通的移动视频探视在PICU中的应用

目的：探讨在儿童重症监护病房(PICU)利用移动视频探视系统结合医护一体化的有效沟通实施的方法和效果。方法选择2014年8月至2015年1月在PICU住院的120名患儿家属为对照组,2015年2月至2015年7月在PICU住院的131名患儿家属为观察组。对照组采用单一的视频探视方法,观察组在视频探视的基础上,评估患儿家属的需求,组成医护协同小组,完善“沟通—探视—沟通”工作制度,制定探视指引,确认探视流程,实施医护一体化的有效沟通,反馈探视沟通效果。采用焦虑自评量表和EMPATIC-30PICU患儿家属满意度测评量表对两组患儿家属进行问卷调查。结果对照组均发放120份问卷,收回115份,有效回收率为95.8%;观察组均发放131份问卷,收回128份,有效回收率为97.7%。观察组患儿家属焦虑程度为(49.4±5.9)分,明显低于对照组的(57.3±6.8)分,差异有统计学意义(P<0.05)。满意度调查结果显示,观察组家属对治疗照护、专业态度、父母参与、组织和信息5个维度的满意度分别为(4.9±0.7)分、(4.7±0.6)分、(5.0±1.2)分、(4.3±0.9)分和(5.0±1.1)分,均高于对照组的(3.2±0.9)分、(3.4±1.0)分、(3.1±0.8)分、(3.0±0.7)分和(3.2±0.8)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在PICU进行移动视频探视,结合医护一体化有效的沟通,动态了解患儿家属的心理需求,提供心理支持,缓解了家属的焦虑情绪,体现人文关怀,提高患儿家属的满意度,改善就医感受,有利于构建和谐的护患关系。     

综合性护理干预在新生儿黄疸护理中的应用

目的观察综合性护理干预在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法选取2017年9月至2018年9月在新乡市第二人民医院就诊的80例黄疸新生儿,按照随机数表法将患儿分为对照组和观察组,每组40例。对照组接受常规护理,观察组接受综合性护理干预。比较两组患儿黄疸消退时间和平均睡眠时间;采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估两组患儿家属干预前后焦虑和抑郁程度;使用医院自拟护理满意度调查问卷评估两组患儿家属护理满意度。结果干预后,两组患儿家属SAS和SDS评分均干预前降低,且观察组患儿家属SAS和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);对照组患儿家属护理满意度评分为(87.63±3.18)分,低于观察组的(95.63±2.49)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合性护理干预可缓解患儿家属焦虑和抑郁情绪,护理满意度较高,可在临床推广应用。     

颅脑外伤患儿家属心理状况分析及护理

目的了解颅脑外伤患儿家属抑郁、焦虑状况,加强患儿家属的心理干预与相应的护理。方法对颅脑外伤患儿家属74人（调查组）及普通小儿外科患儿家属75人（下称对照组）采用抑郁自评量表＂SDS＂和焦虑自评量表＂SAS＂进行问卷调查。结果颅脑外伤患儿家属出现焦虑、抑郁明显高于对照组,有显著性差异（P〈0.05）,且不同文化程度间比较有显著性差异（P〈0.05）。结论颅脑外伤患儿家属心理存在不同程度的焦虑和抑郁,护理人员要加强对其家属的心理护理,有助于缓解或降低其心理压力,提高患儿父母的自信心,有助于患儿的康复与护理。     

心理干预对鼾症患儿术前焦虑及术后PACU躁动的影响

目的 探讨心理干预对鼾症患儿术前焦虑及术后PACU躁动的影响.方法 以2015年2月—2016年4月该院接收的气管插管全身麻醉下采取手术治疗的90例鼾症患儿为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组45例,对照组术前只做常规性访视,实验组在此基础上给予心理干预指导,观察两组患儿术前访视期(T1)、入手术室期(T2)、麻醉诱导期(T3)3个时间点的焦虑状况、麻醉诱导期的合作程度及对术后PACU躁动的影响.结果 实验组心理干预后T2与T3时期的焦虑评分依次为(36.47±3.59)分、(47.33±5.11)分,对照组为(39.43±4.84)分、(61.57±7.79)分;实验组麻醉诱导期合作度评分为(1.98±0.87)分,对照组为(4.03±0.57)分;术后PACU躁动评分实验组为(1.13±0.62)分,对照组(2.82±1.98)分.两组对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过心理干预能够有效缓解患儿的紧张焦虑心理,提高麻醉诱导期的配合,减少PACU躁动的发生,有利于患儿术后的康复.     

加速康复外科理念结合家属心理干预在腹股沟斜疝患儿围术期护理中的应用

目的 验证加速康复外科理念(enhanced recovery after surgery, ERAS)结合家属心理干预在腹股沟斜疝患儿围术期护理中的应用效果。方法 选择2021年1月—2022年6月本院收治的行腹股沟斜疝手术治疗的患儿100例作为研究对象,随机数表法分为对照组和实验组两组,每组各50例。对照组采用常规外科护理;实验组采用ERAS结合患儿家属心理干预,即为患儿提供ERAS围术期护理方案,并为患儿母亲提供焦虑情绪的心理干预。比较两组患儿术后疼痛、并发症、住院时间等指标以及患儿母亲的焦虑情绪和护理满意度。结果 实验组患儿在术后4小时和24小时疼痛评分均低于对照组,术后躁动、恶心呕吐、切口渗血发生例数均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。实验组较对照组住院天数和住院费用均有所减少(P<0.05)。实验组患儿母亲的焦虑情绪评分在心理干预后低于对照组,护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 基于ERAS结合患儿家属心理干预的护理模式可明显降低患儿术后疼痛与并发症,促进康复,缩短住院时间,降低住院费用;并有效缓解患儿母亲的焦虑情...     

新生儿黄疸蓝光治疗中患儿家属的心理需求及护理对策

目的分析新生儿黄疸蓝光治疗中患儿家属的心理需求及护理中存在的难点问题,并提出相应的对策。方法选取2010年12月—2012年2月我院新生儿黄疸患儿家属120例作为研究对象,采用自行设计的心理问卷进行调查,分析新生儿黄疸蓝光治疗中患儿家属的心理需求,制订相关护理对策。结果本组120例患儿家属担心的问题包括:蓝光照射的必要性(99例),光照疗法的副作用(92例),舒适性(90例),安全性(90例);心理状态包括:焦虑(82例),紧张(80例),恐惧(28例)。针对其心理需求采取相关对策。结论新生儿黄疸蓝光治疗中,患儿家属呈现不同的心理需求及状态,采取相关护理措施可提高治疗效果,改善护理服务质量,提高患儿家属满意度。     

新生儿黄疸患儿家属的心理护理

目的：对新生儿黄疸家属进行心理护理,减轻家属焦虑、抑郁的心理,提高家属的满意度。方法：对每一个患儿家属进行心理护理,并贯穿于整个住院过程。结果：正确的心理护理可以有效减轻患儿家属焦虑、抑郁、消沉情绪。结论：正确有效的心理护理使患儿家属对本病区的满意度明显提高,未发生医疗纠纷,提高了医院和本病区的社会声誉。