总责任护士在优质护理服务中的作用

自优质护理工作开展以来,我科为了更好地为患者服务,在领会优质护理服务精神的基础上,根据工作的需要,设立了总责任护士岗位,并将其工作纳入到护理管理中,促进优质护理服务工作的开展,取得了明显的效果。     

医务人员手卫生监测及改进措施探讨

随着现代医学的迅猛发展，医院感染已成为世界各国关注的焦点，它不仅增加患者痛苦，延长住院时间，且给患者、医院和社会带来不应有的经济损失，为医疗安全和医疗质量带来隐患，据相关资料统计，我国医院感染率平均为4％-8％，死亡率达60％，其中由医务人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30％。尽管手卫生是控制医院感染的最基础环节，对控制医院感染具有非常重要的意义，但在临床工作中执行起来却非常不易。为提高医务人员对手卫生相关知识重要性的认识，提高洗手行为的依从性，改善医务人员的手卫生状况，切断主要传播途径，控制医院感染的发生，我们对临床医护人员进行了手卫生监测，并根据监测结果采取相应的措施，收到较好效果，报告如下。     

移动护士工作站在优质护理服务中的应用

移动护士工作站是以医院信息系统中护士工作站为基础进行升级,搭载在护士手持终端上,实现护士移动办公和护理[1]。我院于2011-11启用移动护士工作站,旨在减轻护士劳动强度,预防差错发生,增加护士为患者直接服务的时间,真正体现了把时间还给护士,把护士还给患者,提高了整体护理质量,现报告如下。     

加强手卫生预防医院感染的探索

随着医疗水平的进步,介入性检查和操作的增多以及抗生素的大量应用导致耐药菌群日益增加,医院感染已成为一个急需解决的公共卫生难题之一.大量流行病学资料显示:医务人员的双手是致病菌传播的主要媒介.因此手卫生是控制医院感染的重要措施之一.     

加强手卫生预防医院感染的探索

随着医疗水平的进步，介入性检查和操作的增多以及抗生素的大量应用导致耐药茵群日益增加，医院感染已成为一个急需解决的公共卫生难题之一。大量流行病学资料显示：医务人员的双手是致病菌传播的主要媒介。因此手卫生是控制医院感染的重要措施之一。     

手术室护士在优质护理示范工程中的作用

目的通过开展手术室优质护理为病人提供舒适安全的手术环境和提供让病人满意的护理质量。方法运用五个加强法从术前访视,护理质量,手术室环境,护士业务技术,服务态度五个方面展开并进行实施。结果 通过开展手术室优质护理,提高了手术室护士的整体素质,加强了手术室护士与手术病人的联系,增进了彼此的认识和理解,形成了良好的护患关系。满意度调查中病人对手术室护理工作的满意率由83.7%上升至98.5%。结论 手术室开展优质护理深受伤病员欢迎,是可行的,是必要的,既能提高病人满意度,又能提高护理人员的素质,同时增进了护患友谊,规避了纠纷和差错的发生。     

榜样教育理论在深化优质护理服务中的应用

目的:探索榜样教育理论在深化优质护理服务中的应用及效果.方法:通过营造学习氛围,建立明星示范科室,评选明星护士,完善激励机制等方式将榜样教育理论应用在优质护理服务中.结果:护士工作积极性提高,优质护理的内涵升华,患者对护理工作满意度提升.结论:榜样教育为改善护理服务、提升护理质量、构建和谐医患关系调动护士积极性等方面发挥典型的引导和示范作用,正是创建优质护理服务示范工程的宗旨.     

落实“手卫生规范”,预防医院感染

大量文献表明,手卫生是减少医院感染最简单、最有效、最经济的方法。医务人员每日坚持高质量的洗手消毒可使医院感染发生率降低25%～50%;研究证实,洗手率从48%上升到60%,医院感染率相应地从16.9%下降到9.9%[1]。手卫生是关系医患安全、提高医院医疗水平、保证医疗质量的大事。我院高度重视手卫生管理,全方位采取多种措施,使手卫生规范得到真正落实。     

住院病人健康教育在优质护理服务中的作用

目的:探讨健康教育在优质护理服务中的意义和临床效果.方法:护理部从2010年不断完善住院病人健康教育工作,从健康教育组织管理入手,细化健康教育内容,突出专科特色,改良住院病人健康教育实施评价表.结果:健康教育工作推动了优质护理服务的深入开展,作用显著.结论:不断探索住院病人的健康教育工作来促进护理工作,提升护理服务品牌是护理人员共同努力的方向.     

护士在控制院内感染中的作用

控制院内感染是医院管理的工作重点之一,与护理质量有着密切的联系。基础护理和护理技术操作则是医学领域中防病治病保护患者安全和职工身体健康的一门专门学科,它在控制院内感染中起重要作用。院内感染的来源：除自身感染外，交叉感染、环境感染均是人为感染造成，如病房的空气、护理用具、医务人员的手等均可成为感染源；院内感染的分布：     

医生与护士手细菌污染情况比较

为比较医生与护士手的细菌污染情况,笔者对25名医生,25名护士手的细菌污染情况进行了调查比较。（1）标本采集：被检人五指并拢,用浸有含中和剂的无菌洗脱液棉拭子在双手指屈面从指根到指端往返涂擦2次（一只手涂擦面积为30cm^2）,随之转动取样棉拭子,剪去操作者手接触部位,将棉拭子投入10ml含有中和剂的无菌洗脱液试管中,立即送检;被检者取样后用皂液流动水冲洗手待干后,用75％乙醇液消毒后熏复上述操作取样做对照,分消毒前、后共采集标本100份。（2）检查方法：参照消毒技术规范（2002年版）,采用倾注法将采样管用力振荡80次,无菌吸管吸取0．1ml待检样品接种于无菌平皿,     

护士礼仪服务在母婴同室中的作用

护士礼仪服务是护士职业技能素质的重要组成部分,随着现代护理学理论和实践的不断发展,医院病房护理对于护士的护理质量提出了更高的要求,它不仅需要护士拥有十分丰富的护理技能,同时对于护士礼仪方面的服务要求更高,病人对于护士的仪容仪表和言谈举止,甚至专业的形象都有着要求。母婴同室由于其特点,护士的礼仪就显的更加的重要,本文主要从护士礼仪角度来探讨护士礼仪服务在母婴同室中的应用问题。     

抗击埃博拉病毒医务人员手卫生最佳实践

目的对中国首批援利医疗队医务人员手卫生最佳实践进行总结,为今后执行类似传染性的公共卫勤任务提供现实依据。方法对在防控埃博拉病毒病疫情过程中,执行手卫生环节从培训、洗手时机与频次、手卫生设施、洗手液浓度配置、索取洗手剂方式、督查与效果监测6个关键点进行实践报告。结果本医疗队队员依从性高,出色完成公共卫勤任务并实现"零感染"。结论在执行手卫生最佳实践中,加强培训,自我防护主动化;严格督查,监测反馈及时化;因地制宜,洗手设施实战化;积极应对,洗手不适最低化。     

护士实施健康教育在整体护理中重要性

随着现代医学模式的转换，护理工作的内涵也不断拓宽和充实，由单纯的执行医嘱、服药、注射、一般基础护理等以疾病为中心的护理，向以人为中心，以解决其存在和潜在的身心健康问题，实施健康教育为内容的整体护理方向发展。     

分层次配置护士在救灾护理中的实施与成效

在四川汶川地震中，我院共接受灾区伤员312名（其中现场救护212名，院内救治100名），迅速启动护理人力资源应急配置方案，落实分层次配置护士并组织实施，保证了现场救护、途中转运、接诊及院内护理等环节护理安全和质量．取得良好效果。现报道如下。     

探讨健康教育在儿科院内感染管理中的应用

随着医学模式的转变,儿科护士的职责已不再是单纯地照顾患儿,对住院患儿实施健康教育已成为儿科护理工作中的一个重要组成部分,儿科护士已成为健康教育的主要实施者、信息提供者、教育者及帮助支持者。健康教育与医院感染有着密切的关系，把控制医院感染列为健康教育工作的重点，是预防和控制医院感染的基础，是保证医院感染控制措施得到落实的关键。     

护士应担当健康教育者角色

随着疗养事业的发展和疗养护理工作内涵的拓宽,为解决疗养员存在的健康问题,对他们实施健康教育成为护士不可推卸的职责,也符合疗养员的需求。疗养员对疗养院环境优美、安静舒适、膳食营养以及观光旅游的需求率较高;对护理人员文明服务,态度热情、操作熟练的需求率亦较高;要求了解自身疾病治疗和保健知识的需求率则更高。这就需要疗养院既要充分发挥自然景观疗养的作用,更要满足疗养员对护理人员实施全方位服务的需求。通过健康教育,可使疗养员增长自我保健意识和能力,学会用健康的观念建立科学的生活方式,提高生活质量,     

启发式教育在手术室护士专业培训中的应用

手术室是外科治疗的重要场所之一。随着外科医疗技术的快速发展,对手术室护士的专业技能和整体素质提出了更高要求。因此,无论是从学校新分配或是由其他科室调入的护士,都需要进行岗位培训,并由业务熟练的护士带教。近年来,我们根据不同人员的特点,进行了针对性较强的启发式培训教育,取得了明显成效。现将培训方法介绍如下:     

论护士仪表在护理工作中的作用

仪表指外在形象,包括气质、风度、仪容、姿态、服饰,可以衬托出人内在的心灵美。护理工作要求护士将内心美与外在美融为一体。一方面可以美化自身、提高修养、增强自信心,提高工作效率。另一方面,使患者产生视觉美感,激发患者战胜疾病的信心。故仪表是护士必须重视的事情。1 仪容美化妆不仅能体现出一个人的气质,而且是一种     

优质护理服务从细小之处做起

优质服务是医院文化传播的载体,是医院的一种文化品牌宣言,是一种形象标志,能让病人体会到独特的信任和满足.根据现在的教育模式,护士在校接受的主要是基础理论知识教育,缺乏知识和实际与人交流、沟通等一些技巧教育,而规章制度和各项护理操作规程是护理人员从事一切护理活动的标准,更是护理安全的重要依据.