单纯性肥胖儿童的减肥干预和自我护理能力

[目的]培养单纯性肥胖儿童自我护理的能力。[方法]以家庭干预为主，配合学校、社区的指导和健康教育，以控制饮食、增加运动、心理健康指导为主要干预内容。[结果]经过1年的干预，干预组儿童身高增长与正常对照组一致，肥胖度明显降低；对自我护理的态度发生了明显的变化。[结论]通过家庭、学校、社区的教育和管理，实施饮食、运动和心理干预，可使肥胖儿童的体重降低，并形成自我护理的能力。     

降低7至12岁单纯性肥胖儿童体重的护理方法

目的 :探讨降低 7～ 1 2岁单纯性肥胖儿童体重的有效护理干预方法 ,为儿童单纯性肥胖防治工作提供依据。方法 :依据护理程序安排工作 ,以家庭、学校中的健康教育为基础 ,自理行为训练为核心方法 ,内容包括饮食指导、运动锻炼的综合方案 ,对1组单纯性肥胖儿童进行为期 2年的护理干预。结果 :经过 2年的观察 ,肥胖治疗组儿童肥胖度明显下降 ,身高的增长与正常对照儿童一致。结论 :以家庭、学校健康教育为基础的自理行为训练 ,并动员多方面参与的儿童减肥方案切实可行 ,收效好     

小学生单纯性肥胖的护理

目的探讨小学生单纯性肥胖的有效护理干预方法,为儿童单纯性肥胖防治工作提供依据.方法依据护理程序安排工作,以家庭、学校中的健康教育为基础,自理行为训练为核心方法,内容包括饮食指导、运动锻炼的综合方案,对40例单纯性肥胖小学生分成干预组(20例)和对照组(20例),进行为期2年的护理干预观察.结果经过2年的观察,肥胖治疗组儿童肥胖度明显下降,身高的增长与正常对照儿童一致.结论以家庭、学校健康教育为基础的自理行为训练,并动员多方面参与的小学生减肥方案切实可行,收效好.     

医院-社区-家庭一体化护理管理方案的构建与实施

[目的]构建医院-社区-家庭一体化护理管理方案,并探讨其实施的有效性。[方法]将糖尿病、脑梗死、冠心病病人各100例形成3个研究组,每组随机分成对照组和干预组各50例,干预组实施医院-社区-家庭一体化护理管理,对照组实施常规护理,比较3组出院时和出院6个月后的结局指标。[结果]出院后6个月,糖尿病病人干预组自我护理能力高于对照组(P0. 05);脑梗死病人干预组健康行为得分高于对照组(P0. 05);冠心病病人干预组吸烟、不合理饮食、缺乏运动、高血压、血脂异常、肥胖的例数少于对照组(P0. 05)。[结论]医院-社区-家庭一体化护理管理方案在糖尿病、脑梗死、冠心病病人应用效果满意,改善了病人的自我护理能力和健康行为,减少了不良生活方式。     

小学生单纯性肥胖的护理

目的 探讨小学生单纯性肥胖的有效护理干预方法，为儿童单纯性肥胖防治工作提供依据。方法 依据护理程序安排工作，以家庭、学校中的健康教育为基础，自理行为训练为核心方法，内容包括饮食指导、运动锻炼的综合方案。对40例单纯性肥胖小学生分成干预组（20例）和对照组（20例）．进行为期2年的护理干预观察。结果 经过2年的观察，肥胖治疗组儿童肥胖度明显下降，身高的增长与正常对照儿童一致。结论 以家庭、学校健康教育为基础的自理行为训练，并动员多方面参与的小学生减肥方案切实可行，收效好。     

家庭-学校-社区志愿合作对肥胖儿童健康教育模式的研究

目的 探讨肥胖儿童生活环境控制,为及早控制肥胖儿童的体重提供科学依据.方法 以家庭干预为主,配合学校和社区的指导和健康教育,以控制饮食、增加运动、心理健康指导为主要干预内容.结果 干预后,肥胖儿童及家长健康知识、态度和行为有明显提高(P＜0.05);肥胖儿童BMI、血压和体重明显降低(P＜0.01),肥胖组儿童每天吃杂粮、薯类、豆类、蔬菜、水果的人数增多(P＜0.01),吃甜食、油炸食物和进餐速度快的人数明显下降(P＜0.01);肥胖儿童组平均体重平均减少了6.7Kg.结论 通过“家庭-学校-社区”的综合干预,让肥胖儿童意到肥胖问题的严重性,从而达到自觉控制体重过度增加的目的,促进儿童的正常发育.     

对社区糖尿病病人实施护理干预的效果评价

[目的]研究护理干预对社区糖尿病病人的影响。[方法]随机抽取社区糖尿病病人200例,对其进行为期1年的社区护理干预,包括健康教育、用药指导、饮食干预、运动锻炼和血糖监测,在护理干预前后对病人进行问卷调查,监测空腹血糖(FBG)和后餐2h血糖(2hPG)和糖化血红蛋白(HbAlc)。[结果]护理干预1年后,社区糖尿病病人对糖尿病知识知晓、自我监测血糖、用药方法、定期复诊、饮食控制和坚持运动的比例均显著提高(P<0.05),空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白显著降低(P<0.05)。[结论]社区护理干预能提高糖尿病病人对糖尿病基本知识的认识,增强遵医行为的执行能力,可以有效地控制血糖,提高病人的生存质量。     

潮汕地区肥胖儿童及青少年体重的护理干预

[目的]探讨降低潮汕地区肥胖儿童、青少年体重的有效护理干预方法,为儿童、青少年肥胖防治提供依据。[方法]选择中小学生中肥胖儿童、青少年分为生活方式干预组和对照组各70例,对两组儿童体格发育状况进行定期监测,干预组肥胖儿童、青少年进行为期12个月的护理干预,对照组按常规方法管理。[结果]干预组肥胖青少年、儿童的体重得到一定的控制,两组间的流行病学比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]以家庭、学校健康教育为基础进行综合干预,能更好地控制儿童、青少年的肥胖率,减少肥胖并发症发生。     

潮汕地区肥胖儿童及青少年体重的护理干预

[目的]探讨降低潮汕地区肥胖儿童、青少年体重的有效护理干预方法,为儿童、青少年肥胖防治提供依据。[方法]选择中小学生中肥胖儿童、青少年分为生活方式干预组和对照组各70例,对两组儿童体格发育状况进行定期监测,干预组肥胖儿童、青少年进行为期12个月的护理干预,对照组按常规方法管理。[结果]干预组肥胖青少年、儿童的体重得到一定的控制,两组间的流行病学比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]以家庭、学校健康教育为基础进行综合干预,能更好地控制儿童、青少年的肥胖率,减少肥胖并发症发生。     

护理干预在社区糖尿病病人管理中的应用效果观察

[目的]观察护理干预在社区糖尿病病人管理中的应用效果。[方法]对76例社区糖尿病病人建立健康信息档案,进行饮食护理干预、健康知识宣传教育、适量运动干预、心理护理干预、指导其合理使用药物和指导病人进行血糖自我监测的社区护理干预措施。[结果]干预后糖尿病病人对糖尿病知识、饮食知识、药物使用知识、运动锻炼知识、血糖监测知识的了解率高于干预前（P均〈10．05）;干预后糖尿病病人的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于干预前（P均〈0．05）。[结论]护理干预对社区糖尿病病人管理具有良好的效果。