广东省汕尾市城乡及渔村小学生近视调查

目的调查广东省汕尾市城市、农村与渔村小学生近视的发生、发展状况及影响近视的相关因素。方法对1783名小学生进行视力及屈光状态的调查；调查项目包括学生近视的检出率及近视程度；学生父母的屈光状态、学生的学习情况及近距离用眼活动情况等。结果小学生近视的平均检出率为20．53％；其中城市、农村及渔村小学生分别为33．33％、11．48％和9．47％，城市小学生学习及平均课外近距离用眼时间为2．6h，农村小学生为2．1h，渔村小学生为2．0h；近视的发生随学龄的上升而增加，近视的屈光度随年龄的增长而增加。结论学习行为和长时间近距离用眼是近视发生的重要因素。     

广东省汕尾市2所重点中小学生近视的调查

目的 调查广东汕尾市中小学生近视发生、发展趋势及其影响因素。方法 对1502名中小学生进行视力及屈光状态的调查；调查项目包括学生近视的检出率及近视程度；学生父母的屈光状态、学生的学习情况等。结果学生近视的平均检出率为54．79％，小学生为33．33％，中学生为78．16％；近视的发生随学龄的上升而增加，近视的屈光度随年龄的增长而增加。结论学习行为和长时间的阅读是近视发生的重要因素。     

成都市新都区小学生近视流行病学研究

目的：调查成都市新都区小学生近视现状,分析本地区小学生近视的流行病学特点及相关影响因素。

方法：采用分层整群随机抽样调查的方法,抽取成都市新都区4所小学的一年级到六年级学生,每个年级3个班,分别进行眼科检查和问卷调查,用SPSS21.0软件进行统计分析。

结果：共有3 324名学生参与本次调查,近视的学生1 124人,近视率33.81%。不同性别、不同年龄、不同年级、吃水果蔬菜和喝牛奶频次、父母监督和提醒学生用眼习惯频次、在家看书写字光线情况、每天连续家庭作业及看书时间、睡眠时间、每天课外活动时间、课间休息时去户外活动或做眼保健操频次、躺着看书或在晃动的车内看书频次、看书写字姿势以及父母双方患有近视情况的学生近视患病情况存在不同(P<0.05)。多因素回归分析发现：年级、性别、父母监督和提醒用眼习惯、在家看书写字的光线、每天连续家庭作业及看书时间、每天课外活动时间、躺着看书或在晃动的车内看书、看书写字姿势是否正确、父母近视情况均为近视的独立影响因素,其中父母监督和提醒用眼习惯为影响近视的保护因素,其余各指标均为危险因素。

结论：青少年近视与环境、遗传等多种因素有关,应尽早采取相应措施,延缓其发生发展。     

湘潭市中小学生眼屈光不正及相关因素的流行病学调查

目的：调查湘潭市中小学生视力不良、屈光不正患病状况及近视主要影响因素,为中小学生近视防控提供科学依据。

方法：采取整群随机抽样。2018-09/12,在湘潭市区随机抽取5所全日制小学和3所中学,共6 164名学生作为调查对象,进行裸眼视力、矫正视力、眼位检查,双眼中任一眼裸眼远视力低于5.0者,进一步测量双眼屈光度数。自制调查问卷以了解近视发生相关因素。

结果：在6 164名学生中日常生活视力不良男生检出率为40.3%(1 249/3 099),女生检出率为43.8%(1 343/3 065)(P<0.01)。中小学男生近视患病率59.1% ,女生近视患病率68.7%(P<0.01)。小学生近视患病率为44.1%,远视患病率为3.0% 。初中生近视患病率为71.3%,远视患病率为 1.7%。多因素回归分析显示,年级(初中)、性别(女)、每天写作业时间(>2h)、平均每天睡眠时间(≤8h)、父母为近视是中小学生近视发生的独立危险因素(OR=1.48、1.55、1.26、1.58、2.13,均P<0.05)。

结论：湘潭市中小学生视力不良检出率高,近视发病率高,学生近视与多因素综合作用有关,需进行针对性的综合干预。     

山西省高平市青少年儿童近视现状及影响因素分析

目的：分析山西省高平市青少年儿童视力发育情况及近视患病率,探讨近视发生的影响因素。

方法：于2018-11/2019-01采取多阶段抽样方法在山西省高平市选取幼儿园大班学生181人、小学生948人、初中生432人、高中生244人进行问卷调查,并进行视力和屈光度检测,分析该地区青少年儿童近视发生情况及其影响因素。

结果：本研究纳入学生1 805人,视力不良检出率为78.28%(1413/1805),近视患病率为64.38%(1162/1805),近视学生戴镜率为51.46%(598/1162)。随着学习阶段和年龄的增长,近视患病率不断升高,且女生近视患病率(66.81%)高于男生(61.73%),城区学生近视患病率(66.54%)高于乡镇学生(61.52%)。回归分析结果显示,学习距离是近视发生的保护因素,而每日学习时间、喜食甜食、初次视力下降时间、初次视力下降时间与戴镜时间的间隔时间均是近视发生的危险因素。

结论：山西省高平市青少年儿童近视患病率较高,长时间近距离用眼、饮食搭配不合理、预防和干预措施滞后均是导致近视发生的影响因素。     

上海市浦东新区中小学生近视程度的影响因素

目的：调查上海市浦东新区中小学生近视程度的影响因素。方法：采用横断面研究,于2014－09／10对浦东新区3295名中小学生进行视力普查和问卷调查,所得数据进行单因素分析和有序logistic回归分析。结果：单因素分析结果显示年级、父母近视与近视程度有关;总体男女近视程度没有统计学差异,但是各年级段内男女近视程度不同;每日电脑手机游戏时间、户外活动时间、建立屈光档案、偏食与近视程度无关。有序logistic回归分析结果显示年级、父母近视、建立屈光档案、每日电脑手机游戏时间、发现近视的方式、戴镜频率有统计学差异。结论：年级、父母近视是近视程度的危险因素,应继续加大健康宣传教育,建立完善屈光发育档案,重点人群定期监测和积极防控。     

辽宁省阜新市高中生近视及相关因素的调查报告

目的:了解辽宁省阜新市高中学生的视力状况及近视的相关影响因素。方法:随机选取阜新市高中学生3000例,采用问卷式调查,作单因素与Logistic回归分析。结果:近视患病率为69.79%,其中男64.60%,女75.26%。单因素分析表明:性别、父母近视、学习姿势、不良学习习惯、课间活动、体育活动时间、午睡习惯、每天睡眠时间、每天用电脑总时间、每天一次用电脑时间、晚上自习灯具、作眼保健操(初中)、经常用抗疲劳眼药、曾患眼病、身体疲劳不适、有龋齿、是否偏食、高中以前居住地18个变量与是否近视之间有统计学意义。多因素分析发现:性别、父母近视、学习距离、每天体育活动时间、午睡、初中时作眼保健操、经常用抗疲劳眼药、高中前居住地8个变量(P<0.05)与是否近视之间有统计学意义。结论:男性、学习时姿势正确、每天认真作眼保健操、父母不近视、每天体育活动时间多、午睡习惯、经常点抗疲劳眼药水、上高中前的居住地为农村是学生近视的保护因素。     

成都和绵阳地区青少年近视患病率及影响因素分析

目的：调查四川省成都市和绵阳市6～18岁青少年近视情况及相关影响因素。

方法：于2017-10/2018-05采用横断面分层整群随机抽样抽取成都市和绵阳市6～18岁在校学生4 071名,进行眼部检查和相关问卷调查。

结果：本研究实际受检学生3 857名(94.74%),平均年龄11.86±3.43岁,近视和高度近视患病率分别为61.21%和3.89%; 6岁和18岁受检者中近视发病率分别为12.05%和86.15%。裸眼视力和日常生活视力较好眼视力≤4.7者分别占42.88%和12.37%; 戴镜率为48.07%。多因素Logistic回归分析结果表明,户外活动是近视的保护因素,而年龄、父母近视、近距离用眼、使用电子设备是近视的危险因素。

结论：成都和绵阳地区青少年视力低下主要原因是近视,且随着年龄的增加,近视患病率呈逐渐增高趋势,其与年龄、父母近视、近距离用眼、使用电子设备、户外活动相关。     

深圳市小学初中学生视力发育及屈光状态流行病学调查

目的：了解深圳市小学初中学生视力及屈光状态,为近视防控提供科学±据。
　　方法：整群抽取深圳市5所小学学生(6737名)和3所中学初中学生(1925名)进行问卷调查,同时进行视力、眼前节、眼底、眼位和屈光状态检查。运用卡方检验分析视力不良的危险因素,并对不同性别和年级的近视率进行比较。
　　结果：深圳市5~16岁学生视力不良检出率67.0%,其中女性、高度近视家族史,连续看近时间过长和户外活动时间过短为学生视力不良的危险因素。8662例学生中正视眼、远视眼、散光眼和近视的检出率分别为15.1%、11.3%、11.0%、62.6%。随着年级增长,正视、远视、散光的检出率逐渐减小,近视检出率逐渐增多。其中小学6年级到初中一年级的近视增长无统计学意义,其余每相邻两个年级近视增长均有统计学意义(χ2=7.338~45.018, P<0.05);男生近视检出率为61.0%,女生的近视检出率为65.5%,且两者有统计学意义(χ2=17.180,P<0.05)。
　　结论：深圳市5~16岁学生视力不良检出率高,近视是主要原因。近视患病率随着年级逐渐上升,且发展越来越快,呈低龄化发展趋势。做好近视防治工作,对控制中小学生视力不良有重要意义。     

青海省高海拔藏族地区初中生近视率的调查研究

目的：了解青海省高海拔藏族地区初中生近视率及影响近视发生的因素,为近视的预防提供依据。 方法：采用分层整群抽样方法抽取2209名初中生作为调查对象,采用自制调查问卷收集性别、年龄、民族、年级、用眼行为、体育锻炼以及父母视力情况等,同时检测角膜曲率、前房深度和眼轴长度。 结果：研究对象近视患病率为48.02%,其中轻度近视、中度近视和高度近视分别占40.74%,35.31%和23.96%。角膜曲率、前房深度和眼轴长度在视力正常与不同程度近视研究对象间存在统计学差异（P〈0.05）。不同性别、民族、年级、视近距离、坐姿、眼保健操、每周户外活动时间以及父母视力情况研究对象近视患病率间存在统计学差异（ P〈0.05）。 Logistic回归分析表明性别、民族、年级、视近距离、坐姿、眼保健操、每周户外活动时间以及父母视力情况是影响近视发生的因素。 结论：坐姿不正确、父母近视、视近距离〈20 cm、眼保健操不正确以及户外活动时间少等引起初中生近视的主要原因,应针对上述因素采取有效的预防控制措施。     

连云港市中小学生视力现状及影响因素调查

目的:了解连云港市中小学生视力现状,探讨视力下降的影响因素,做好青少年视力保护和近视防治工作。方法:我们于2009-05/08对连云港市2480例中小学生进行视力、近视情况和相关因素调查,分析不同年级学生视力变化的相关性,分组对照研究家族史、课外阅读、读写姿势不良习惯、上网史等因素对视力的影响。结果:中小学生的年级与视力呈负相关(r=-0.98),年级与近视率呈正相关(r=0.985)。近视组在家族史、读写姿势不良、课外阅读习惯不良等方面高于正常组,与性别比例无相关性。结论:中小学生视力随着年级增高而下降,近视率提高。家族史、课外阅读习惯不良、读写姿势不良和上网习惯是引起视力下降的部分原因,以上因素中,上网已排在首位。     

厦门地区城市与农村儿童近距离用眼与近视的关系

目的 :调查中国厦门城市与农村 8～ 9岁儿童近视的患病情况 ,并以此评估环境因素对近视患病率的影响。方法 :对中国厦门城市 (n =119)和农村 (n =91)的小学二年级学生进行散瞳电脑验光和眼生物参数测量 ,并采用同一标准的调查表进行面对面地问卷调查 ,内容包括社会经济地位、近距离用眼活动情况、读写习惯、近视眼家族史等。结果 :近视的发病率在城市为 19.3% [95 %可信区间confidenceinterval(CI) :12 .3,2 9],在农村是 6 .6 % (95 %CI:2 .4 ,14 .3)。城市在校学生每天课外读写平均时间是 2 .2h ,农村学生的收稿日期 :2 0 0 2 -0 3 -14 ;修回日期 :2 0 0 2 -0 5 -0 8基金项目 :新加坡政府及厦门开元区科委资助项目。作者简介 :张铭志 (195 7-) ,女 ,山东费县人 ,医学硕士 ,副主任医师。研究方向 :白内障、青光眼、近视。通信作者 :张铭志 (E -mail:fu- zhifu @hotmail.com)。时间是 1.6h(P <0 .0 0 1) ,所得结果经近视眼家族史因素校正后 ,总体读写时间比值比为 2 .2 (95 %CL :1.1,4 )。结论 :近视眼发病率 ,城市高于农村。城市儿童的课外读书时间比农村儿童长 ,城市和农村的近视儿童在读书上花费的时间明显高于非近视儿童。近距离用眼的增多可能导致了近视眼的发生 ,这为近距离用眼学说提供了更多依据     

Prevalence of myopia in a sample of Greek students

PURPOSE: An epidemiological study, concerning the prevalence of myopia among the student population (15-18 years old) of Northern Greece, was carried out. METHODS: Specific questionnaires were used in order to collect data on the refractive condition of students. RESULTS: Myopia prevalence was 36.8% and was found to be more common in females (46.0%) than in males (29.7%). The prevalence increased in students with myopic parents and myopic siblings. It was also found that myopia correlates strongly with nearwork and school performance. CONCLUSION: The study results suggest that myopia is a rather common refractive error in Greek students. Findings also indicate that myopia is probably hereditary and correlates with educational level, intelligence and excessive nearwork.     

农村小学生性别与近视患病率的调查分析

目的:调查并分析1～5年级学生的近视患病率以及各年级男女学生之间的近视患病情况。方法:共调查天祝和永登两县1～5年级学生45414名,调查项目包括性别、年级和学生左右视力。结果:总的趋势是年级越高,学生的视力越低,3～5年级学生中,女生的近视患病率要明显高于男生,两者之间有显著性差异(P<0.05),而1～2年级学生中近视患病率没有性别差异。结论:长时间学习是学生近视的最主要发病因素,女生的视力更容易受其影响。     

Parental myopia,near work,school achievement,and children's refractive error

PURPOSE: To quantify the degree of association between juvenile myopia and parental myopia, near work, and school achievement. METHODS: Refractive error, parental refractive status, current level of near activities (assumed working distance-weighted hours per week spent studying, reading for pleasure, watching television, playing video games or working on the computer), hours per week spent playing sports, and level of school achievement (scores on the Iowa Tests of Basic Skills [ITBS]) were assessed in 366 eighth grade children who participated in the Orinda Longitudinal Study of Myopia in 1991 to 1996. RESULTS: Children with myopia were more likely to have parents with myopia; to spend significantly more time studying, more time reading, and less time playing sports; and to score higher on the ITBS Reading and Total Language subtests than emmetropic children (chi(2) and Wilcoxon rank-sum tests; P < 0.024). Multivariate logistic regression models showed no substantial confounding effects between parental myopia, near work, sports activity, and school achievement, suggesting that each factor has an independent association with myopia. The multivariate odds ratio (95% confidence interval) for two compared with no parents with myopia was 6.40 (2.17-18.87) and was 1.020 (1.008-1.032) for each diopter-hour per week of near work. Interactions between parental myopia and near work were not significant (P = 0.67), indicating no increase in the risk associated with near work with an increasing number of parents with myopia. CONCLUSIONS: Heredity was the most important factor associated with juvenile myopia, with smaller independent contributions from more near work, higher school achievement, and less time in sports activity. There was no evidence that children inherit a myopigenic environment or a susceptibility to the effects of near work from their parents.     

IQ and the association with myopia in children

PURPOSE: To evaluate the association between intelligence and myopia in children. METHODS: Cycloplegic refraction and ocular biometry parameters, including axial length, vitreous chamber depth, lens thickness, anterior chamber depth, and corneal curvature were obtained in 1204 Chinese school children aged 10 to 12 years from three schools who were participants in the Singapore Cohort Study Of the Risk Factors for Myopia (SCORM). Intelligence quotient (IQ) was assessed using the nonverbal Raven Standard Progressive Matrix test. RESULTS: After controlling for age, gender, school, parental myopia, father's education, and books read per week, myopia (spherical equivalent [SE]) of at least -0.5 D was associated with high nonverbal IQ (highest quartile) versus low IQ (lowest quartile) (odds ratio = 2.4; 95% confidence interval, 1.7-3.4). Controlling for the same factors, children with higher nonverbal IQ scores had significantly more myopic refractions (-1.86 D for children with nonverbal IQ in the highest quartile compared with -1.24 D for children with nonverbal IQ in the lowest quartile; P = 0.002) and longer axial lengths (24.06 mm versus 23.80 mm; P = 0.022). Nonverbal IQ accounted for a greater proportion of the variance in refraction compared with books read per week. CONCLUSIONS: Nonverbal IQ may be an independent risk factor of myopia, and this relationship may not be explained merely by increased reading (books per week) among myopes. An interesting observation is that nonverbal IQ may be a stronger risk factor for myopia compared with books read per week. The complexity of the relationships between nonverbal IQ, reading, and myopia warrant additional studies to clarify any cause-effect relationship.     

山西省交城县学龄儿童近视流行现状及特征研究

目的：:了解山西省交城县学龄儿童近视状况,分析其流行特征,探讨其可能的影响因素,为构建当地的近视综合防控体系提供科学依据。方法：:横断面调查研究。于2019年3月采取整群随机抽样方法,随机抽取交城县3所小学、3所中学在校学生（每个年级随机抽取2个班级）进行视力和屈光度检查。通过卡方趋势检验,比较不同年龄段学龄儿童近视发...