336名生长发育迟缓儿童微量元素检测结果分析

目的 了解微量元素缺乏与生长发育间关系,为科学合理喂养儿童提供科学依据.方法 选取2010年1月1日-12月31日336名生长发育迟缓儿童作为检测对象.结果 336名发育迟缓儿童微量元素缺乏依次为锌、钙、铁.结论 锌缺乏是影响儿童生长发育的主要因素.     

儿保门诊680例儿童六种微量元素检测结果分析

微量元素是人类赖以生存的重要物质,尤其是对快速生长发育的儿童,微量元素如果缺乏、过量或比例失调就会引起人体一系列的生理和病理反应,影响儿童的生长发育.为了解儿保门诊0～4岁儿童体内微量元素水平,更好地做好营养及保健指导.作者对儿保门诊680例儿童进行了铁、锌、钙、铜、镁六种微量元素检测,现将结果总结如下.     

儿童保健宣教对儿童生长发育的影响分析

目的探析儿童保健宣教对儿童生长发育的影响。方法选取2015年6月至2016年6月期间行保健宣教的82例儿童为研究对象,根据数字表法分为对照组(n=41)、干预组(n=41)。对照组儿童给予常规保健,在此基础上,干预组儿童给予保健宣教,观察对比2组儿童的生长发育状况。结果干预组儿童的身高、体质量、语言交流、精细动作、大运动及适应性评分明显优于对照组儿童,2组对比差异存在统计学意义(P<0.05)。干预组儿童营养性疾病的发生率为2.4%,相较于对照组儿童的17.1%,2组差异存在统计学意义(P<0.05)。结论对儿童施行保健宣教,可以促进儿童生长发育,降低营养性疾病的发生率,应用价值非常高,值得广泛应用与普及。     

粤西地区儿童微量元素检测结果探讨

目的 了解儿童微量元素缺乏或中毒的临床表现及相关原因,从而有效地避免其发生,并提倡科学育儿.方法 采用BH5100型原子吸收光谱仪测定儿童手指血微量元素钙、锌、铁、铜、镁的值;采用BH2100型钨舟原子吸收光谱仪测定儿童血铅的值.结果 732例中查出缺钙164例,占22.40%,缺锌158例,占21.59%,缺铁136例,占18.58%,轻度铅中毒272例,占37.16%.缺钙、缺锌、缺铁及铅中毒的发生与年龄及饮食结构有关.缺锌可引起纳差、挑食、异嗜癖,经常上感、腹泻以及注意力不集中.结论 微量元素缺乏或中毒影响儿童健康成长.手指血微量元素的检测简单易行,有助于儿童饮食结构的调整.     

儿童保健对婴儿生长发育的影响研究

目的研究儿童保健对婴儿生长发育的影响。方法从医院分娩出生的婴儿中抽检80例,按照1∶1比例分两组,护理人员为对照组40例婴儿提供常规保健服务,护理人员为观察组40例患儿提供儿童保健服务,对比分析不同保健方式对婴儿生长发育的影响。结果比较两组随访12个月后的身高体质量、神经心理发育(大运动、适应性、精细动作、语言、个人社交)、婴儿营养性疾病有明显差异,P<0.05。结论婴儿接受儿童保健服务有利于婴幼儿的健康成长,可减少疾病的发生,值得广泛应用于临床中。     

儿童保健门诊健康教育调查

目的探讨儿童保健门诊的家长健康教育的需求,制定有针对性的教育内容和方式.方法采用问卷法,调查儿童保健门诊的家长健康知识和健康教育需求1 00例.结果家长以女性为多数,男女比率16.69,女性健康知识平均得分高于男性,有显著性差异,U=4.4843,P＜0.01;家长文化知识程度与健康知识得分有显著性差异,U=2.4059,P＜0.05;家长的职业与健康知识得分有显著性差异,X2=1 5,P＜0.01;健康教育需求以营养不良为首位,其次是智力开发.结论健康教育应以女性为重点对象,加强对文化程度低的家长的教育,家长的健康行为上存在盲目用药的错误,同时对儿童智力开发、营养不良、预防意外伤害等的健康教育需求最为迫切.     

学龄期儿童预防保健对儿童生长发育的作用

目的 探讨学龄期儿童预防保健对儿童生长发育的作用。方法 收集2021年12月至2022年11月进行体检的共362例学龄儿童实施研究,采用填写问卷调查的方式,了解所有儿童生长发育的基本情况及饮食、运动、睡眠、是否定期体检以及父母婚姻状况。观察对比预防保健干预前后儿童生长发育的变化。结果 学龄期儿童在不同年龄段中,8岁儿童的身高明显高于6、7岁儿童,且头围也比其他两组儿童大,在体质量指数（BMI）方面,7、8岁儿童的BMI均高于6岁儿童（P <0.05）,不同年龄阶段的学龄儿童在不同环境下的生长发育不同,挑食儿童的身高和头围均低于不挑食的儿童,运动3 h以上儿童的身高和体质量比运动3 h以下的儿童低,头围较大（均P <0.05）。不同年龄段的学龄儿童进行保健干预前后情况对比,预防保健干预后的学龄儿童身高、BMI、头围均高于未进行预防保健干预的儿童（均P <0.05）。结论 学龄期儿童的饮食、运动、睡眠及体检等都会影响儿童的生长发育,所以,对学龄期儿童加强预防保健工作,不仅能够促进儿童的生长发育,减少相关疾病的发生,而且能够促进儿童的神经功能发育,使其健康成长。     

872例儿童微量元素检测结果分析

目的全面了解我市儿童的健康状况,更好地做好儿童的卫生保健及营养指导。方法对儿保科健康体检的0～6岁儿童体内钙、铁、锌、铜、镁、铅等微量元素进行检测。结果 872例受检儿童中,锌、钙、铁、铜缺乏526例(60.32%),其中以缺锌最多268例(30.73%),其次缺钙208例(23.85%)、缺铁36例(4.13%)及缺铜14例(1.61%)。铅增高6例(0.69%)。结论儿童缺锌居多,应采取措施加强人们的健康意识,建立科学合理的膳食结构。     

社区儿童保健管理探讨

目的：了解社区儿童保健管理状况，探讨今后儿童保健工作重点。方法：对本地区儿童保健管理现状进行分析。结果：本地区正住户口儿童基本保健得到满足，外来人口儿童保健管理工作薄弱。结论：医疗保健单位应立足于社区，利用现有设备及技术优势拓展社区儿童保健服务，提高社区儿童保健服务质量和流动人口儿童保健管理率是今后儿童保健研究和工作的重点。     

儿童保健门诊健康教育方法探讨

随着社会进步和公众对卫生保健需求的增长，越来越多的儿童家长选择了专业儿童医疗保健机构进行疾病防治和医疗保健。妇幼保健院的儿童保健科已经成为接触儿童和家长的首选窗口。     

儿童保健门诊健康教育调查

目的 探讨儿童保健门诊的家长健康教育的需求,制定有针对性的教育内容和方式。方法 采用问卷法,调查儿重保健门诊的家长健康知识和健康教育需求100例。结果 家长以女性为多数,男女比率1:6.69,女性健康知识平均得分高于男性,有显著性差异,U=4.4843,P<0.01;家长文化知识程度与健康知识得分有显著性差异,U=2.4059,P<0.05;家长的职业与健康知识得分有显著性差异,X~2=15,P<0.01;健康教育需求以营养不良为首位,其次是智力开发。结论 健康教育应以女性为重点对象,加强对丈化程度低的家长的教育,家长的健康行为上存在盲目用药的错误,同时对儿童智力开发、营养不良、预防意外伤害等的健康教育需求最为迫切。     

儿童保健门诊家长健康需求调查

<正>1对象与方法1.1对象选取2010年1月30至2010年6月30之间,到我院儿童保健室为其子女进行儿保的家长作为调查对象。1.2方法派专人收发放调查表,发表时讲解填写内容及要求,由家长自愿     

儿童保健在农村社区中的开展经验交流

为了保障儿童良好的生存、保护儿童的合法权益、促进儿童的全面发展,2009年起0～36个月儿童基本保健服务列为国家基本公共卫生服务项目,2011年服务年龄范围扩大到6岁。根据《国家基本     

学龄期儿童预防保健对儿童生长发育的作用分析

目的 分析学龄期儿童预防保健对儿童生长发育的作用.方法 采用便利抽样法选取2018年1月至2020年1月于本院体检的240例学龄期儿童进行研究,自制相关问卷调查表,了解所有儿童的生长发育情况以及饮食习惯、运动、睡眠情况,父母婚姻状况及健康状况.观察预防保健措施实施前后儿童生长发育的变化.结果 不同年龄段、是否定期体检、...     

500例儿童微量元素检测结果分析

目的了解本地区儿童体内含有铜、锌、钙、铁、镁这5种微量元素的情况及影响因素,以便作出相应措施,提高儿童健康水平。方法对2009～2010年来笔者所在医院就诊0～6岁的500名儿童取血,采用原子吸收分光光度法对这500名儿童进行微量元素的测量。结果不同年龄段,除铜(P>0.05)外,锌、铁、钙、镁四种微量元素的含量差异有统计学意义(P<0.05)。此外,随年龄的增长,儿童体内镁、锌、铁3种微量元素的含量呈上升趋势,而钙元素含量呈下降趋势。结论本地区儿童普遍存在锌、铁、钙3种元素的缺乏,年龄越小,越易发生锌、铁、钙的缺乏,提示要合理饮食,均衡营养,增加锌、铁、钙的摄入并加强其吸收。     

儿童微量元素检测结果分析

目的分析儿童微量元素的检测结果。方法借助相关仪器对344例儿童的铁、铜、钙、锌、镁进行检测,同时检测儿童的血铅值。结果 344例儿童中,缺钙者89例、缺锌者92例、缺铁者123例,轻度铅中毒者105例。缺锌儿童均有挑食、纳差、腹泻、注意力不集中等状况的发生。结论微量元素对于儿童的成长来说,起着至关重要的作用,同时微量元素的中毒对儿童身体的伤害也非常严重。通过手指血微量元素的检测,可顺利的对儿童微量元素的含量值进行测定,从而利于儿童饮食结构的有效调整。     

儿童微量元素3160例检测结果分析

目的了解庄河市妇幼保健院就诊儿童微量元素水平,为综合防治儿童体内微量元素缺乏或超标提供可靠依据。方法采取儿童末梢血,使用原子吸收分光光度法对3160例儿童末梢血做微量原素检测。结果不同年龄组儿童之间微量元素含量有显著性差异,其中儿童钙、铁缺乏率随着年龄的增长分别呈上升、下降趋势,缺锌率呈波动状态,而儿童铜、镁缺乏率较低;儿童铅超标率在18.26%~28.94%,在4~5岁儿童时达到峰值;镉超标率在0.23~1.83%。结论儿童时期铁、锌、钙元素缺乏和有害元素铅超标现象较为严重,提示广大家长要针对性地进行补充和排毒,提高儿童的健康水平。     

儿童微量元素检测结果分析

目的 了解学龄前儿童体内微量元素的分布情况,为儿童保健及健康成长提供科学的依据.方法 我们随机选取2011年度在我院儿科门诊做健康体检的学龄前儿童500例为研究对象,对其进行测定全血微量元素铁、钙、锌、铜、镁、铅含量,然后总结分析这些微量元素在儿童体内分布情况和特点.结果 经检测学龄前儿童锌、钙、铁、镁的缺乏率分别为36.0%、1.4 %、15.2%、0.2%,所有儿童都不缺乏铜元素;而且年龄组不同的儿童体内五种微量元素含量也有所不同,铜和镁不同年龄组儿童之间P>0.05,差异无统计学意义,而钙、锌、铁的含量不同年龄组之间P值﹤0.05,差别有统计学意义.结论 学龄前儿童容易缺乏锌、铁、镁、钙元素,且随着年龄的增长,缺失率逐渐降低,对学龄前儿童,家长应重视其饮食结构,合理调整婴幼儿时期的喂养方式.