三门峡市中小学生控烟干预效果评价

摘要:目的 了解三门峡市中小学生的吸烟状况及控烟知识、态度和行为现状,评价以开展无烟学校创建为载体的控烟模式的干预效果。方法 以开展无烟学校创建为载体,利用讲座、同伴教育法、大型签字宣传活动和板面展览等方法,对学生进行控烟干预采用自填式问卷调查方法,分别在干预前后,对学生的控烟知识、态度和行为进行调查。结果 干预前调查1 332人,尝试吸烟率为15.13%,男生尝试吸烟率(26.70%)高于女生(3.96%)(χ2=129.69,P<0.01);干预后,学生控烟知识平均得分由5.06分提高到9.81分(t=4.629,P<0.001),对控烟知识的知晓率均比干预前有所提高(P<0.01或P<0.05),对控烟的正向态度和行为,除了“吸烟对异性有吸引力”一项外,其余项比干预前都有所提高(P<0.01或P<0.05)。结论 无烟学校创建活动是对中小学生进行控烟干预的有效措施,可以帮助中小学生树立拒吸第一支烟和劝朋友家人戒烟的正向信念和态度。     

西藏初中学生烟草广告和促销暴露现状

了解西藏初中学生烟草广告和促销暴露现状,为制定相应控烟措施提供参考.方法 采用全球青少年烟草调查(GYTS)问卷,多阶段分层整群随机抽取西藏3 652名初中学生进行问卷调查.结果 西藏初中学生烟草广告和促销暴露率为83.54%.单因素分析结果,不同性别、城乡、零花钱、父母吸烟情况和朋友吸烟情况的学生烟草广告和促销暴露率差异均有统计学意义(x2值分别为41.118,28.782,19.558,51.211,75.095,P值均<0.01).非条件Logistic回归分析结果显示,男性、城市学生、零花钱>50元、父母亲都吸烟或仅父亲吸烟、多数朋友吸烟等因素是西藏初中学生烟草广告和促销暴露的危险因素(OR值分别为0.559,0.417,2.249,6.076,1.494,2.717,P值均<0.01);烟草广告和促销暴露组学生的吸烟率和尝试吸烟率分别是非暴露组的3.45,2.94倍(x2值分别为56.145,72.822,P值均<0.01).结论 西藏初中学生烟草广告和促销暴露情况较为严重.烟草广告和促销暴露能明显提高西藏初中学生吸烟率和尝试吸烟率,应多方面共同努力,营造无烟社会氛围.     

2010年北京市昌平区中学生烟草知识与控烟态度行为现状调查

目的了解北京市昌平区中学生烟草知识与控烟态度行为现状,为进一步开展学校控烟工作提供依据。方法 于2010年4~5月采用现况调查的方法,对辖区4所学校18个班级1 674名中学生进行匿名自填式问卷调查,了解吸烟危害相关知识知晓和态度以及行为状况。结果有9.3%的中学生从没听或看到过吸烟与健康的相关知识,6.6%的中学生不知道烟草有害成分,18.6%的中学生不知道吸烟/吸二手烟所致疾病;对吸烟/吸二手烟危害的正确认知报告率女生(97.0%/94.6%)高于男生(93.4%/90.0%)(P值均<0.01);对烟草有害成分和所致疾病认知的报告率,职高生低于初中和高中生,差异有统计学意义(P值均<0.01);女生反对吸烟的态度报告率明显高于男生(P<0.05);中学生尝试吸烟率39.0%、吸烟率10.5%、现在吸烟率8.8%,且各报告率男生>女生,职高>高中>初中,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论 昌平区中学生烟草使用状况依然严峻,有知识与行为脱离现象,存在较大的吸烟潜在可能性,控烟宣传的重点人群是男生、职高学生和吸烟学生。     

北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素分析

了解北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素,为进一步开展学校控烟工作提供依据.方法 采用二阶段分层整群随机抽样的方法,从北京市海淀区所有中小学中抽取4所小学、3所初中、3所高中和1所职业高中的2 008名学生,利用“北京市学校人群烟草监测调查问卷”进行问卷调查.计算不同学段学生的尝试吸烟率,利用单因素分析和非条件Logistic回归分析探究尝试吸烟的影响因素.结果 海淀区2015年中小学生总尝试吸烟率为9.06%,小学、初中、高中、职业高中学生尝试吸烟率分别为7.86%,4.80%,6.60%,34.81%.男生尝试吸烟率(12.07%)高于女生(5.47%),差异有统计学意义(x2=26.0,P<0.01).多因素Logistic回归分析结果显示,性别、父母吸烟情况、教师讲过烟草危害、是否职业学校和好友吸烟等与青少年尝试吸烟有关(P值均<0.01).随着学段升高,学生烟草相关知识态度问题的正确率逐渐降低.结论 海淀区中小学生尝试吸烟率较低,但仍需加强对职业高中学生和小学生的重点干预.     

北京市学校控烟干预效果评价

目的在北京市开展学校控烟干预活动并评价活动效果,探讨开展学校控烟干预的有效方法。方法2012年1月—2013年2月在北京市15所大中小学校按照统一的设计方案开展为期一年的创建无烟示范学校活动,通过基线和终末问卷调查了解学校学生、教职工的控烟相关知识、态度和行为的变化,评估干预效果。结果干预后初中、高中、大学生尝试吸烟率下降,差异均有统计学意义(P0.05);大学生、教职工吸烟率下降,差异有统计学意义(P0.05);除高中学生外,小学生、初中生、职高生、大学生、教职工的知信行得分比干预前均有所提高。结论创建无烟示范学校的干预模式,在学生、教职工控烟知识、态度和行为方面均取得了明显的效果,证明创建无烟示范学校是控烟干预行之有效的模式。     

甘肃省初中生吸烟状况及影响因素分析

了解甘肃省初中学生吸烟现状及相关影响因素,为青少年控烟工作提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群抽样的方法,从甘肃省8个县区抽取3 500名在校初中学生进行问卷调查,获得完整有效资料3 324份.结果 初中生现在吸烟率为7.7%,尝试吸烟率为22.2%,男生尝试吸烟率(37.2%)高于女生(6.8%),差异有统计学意义(x2=444.673,P<0.01).尝试吸烟的学生报告通常在学校、家庭和朋友家吸烟的比例分别为17.0%,10.7%和6.7%.多因素Logistic回归分析显示,男生、年级较高、朋友吸烟、认为吸烟使人更有吸引力、在室内公共场所暴露二手烟、过去30 d看到过烟草广告的初中学生尝试吸烟的风险较高,差异均有统计学意义(OR值分别为5.595,0.770,5.473,1.761,1.943,1.262,P值均<0.05).结论 甘肃省初中学生吸烟状况较严重,尝试吸烟的影响因素较为广泛.需要社会、学校和家庭共同干预,减少初中学生的吸烟行为.     

南京市中小学教职工控烟干预效果分析

评价在南京市43所中小学教职工中开展控烟工作的效果,为中小学校有效开展校园控烟工作提供科学依据.方法 对南京市中小学校的教职工进行基线调查后实行无烟学校创建和倡导教职工支持无烟政策等一系列控烟干预措施.1 a后采用与基线调查同样的问卷进行调查,比较干预前后调查对象的吸烟率、控烟知识掌握和吸烟相关信念持有情况.结果 教职工干预前吸烟率为14.1%,干预后为13.6%,干预前后差异无统计学意义(x2=0.261,P>0.05).教职工重度吸烟者的比例干预前、后分别为6.3%和2.5%,干预后明显低于干预前(x2 =5.634,P<0.05).干预后教职工(46.1%)在学校吸过烟的比例远低于干预前(58.7%),干预后教职工(82.9%)不会在室内工作场所或公共场所吸烟者比例高于干预前(69.6%)(x2值分别为10.905,16.517,P值均<0.05).控烟知识掌握和吸烟相关信念持有情况,干预后的知晓或持有率高于干预前;教职工在学校参加过控烟政策培训的参与率干预后(66.9%)高于干预前(48.8%)(x2=167.778,P<0.01).结论 控烟干预工作可以提高教职工知识知晓率,吸烟态度以及吸烟场所也有所改变,但对吸烟率的影响效果不明显.需加大对具体控烟措施的执行和监督力度,以达到控烟的目的.     

北京市房山区2019年中小学生尝试吸烟状况及影响因素分析

目的 为了解房山区中小学生尝试吸烟状况及其影响因素,以及烟草相关知信行情况,为进一步做好青少年控烟工作提供科学依据。 方法 采用多阶段分层整群抽样方法抽取房山区3所小学、2所初中、1所高中和1所职高共1 507名学生进行了问卷调查。分析不同学段学生尝试吸烟情况以及对烟草的知信行情况。使用多因素logistic回归分析儿童青少年吸烟行为的相关影响因素。 结果 房山区2019年中小学生尝试吸烟率为6.30%,小学、初中、高中、职高学生尝试吸烟率分别为3.46%、4.12%、3.53%、25.56%,差异有统计学意义(χ²=145.304,P＜0.01)。多因素logistic回归分析显示职高学段、身边有朋友吸烟、见到电视电影中有吸烟镜头、模仿偶像吸烟等变量是中小学生尝试吸烟的危险因素。烟草相关知识各题目的正确率学段差异均有统计学意义(P＜0.01)。男生对于烟草的肯定比例明显高于女生,性别、学段差异均有统计学意义(P＜0.01)。78.90%的学生表示今后肯定不会吸烟。52.02%的学生会劝阻身边吸烟的人,1.26%的学生会跟随身边人一起吸烟。22.16%的学生表示会模仿明星偶像抽烟,性别和学段差异有统计学意义(P＜0.01)。 结论 作者简介:孟毅(1982-),女,北京市房山人,学士,主管医师,主要从事学校卫生工作和健康教育工作。儿童青少年的控烟是今后降低全社会人群吸烟率的关键。控制儿童青少年吸烟需要学校、家庭和社会的综合防控,创建轻松和谐、无烟健康的支持性环境,强化知识宣教与干预,使儿童青少年牢固掌握相关知识的同时,产生心理认同,将控烟行动坚持一生。     

贵阳市初中生吸烟行为及烟草知识态度的现况调查

目的了解贵阳市初中生烟草知信行现状,为开展干预措施提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,使用《2013年中国青少年烟草流行调查问卷》,对贵阳市6所初中的1762名初中生进行问卷调查。结果贵阳市初中生尝试吸烟率31.4%,现在吸烟率12.8%。男生尝试吸烟率(42.5%)及现在吸烟率(20.0%)均高于女生的19.8%,5.2%(P0.05)。女生烟草知识知晓率高于男生(P0.05),随着学生年级的升高,其对烟草正向态度的持有率也增高(P0.05),不同吸烟行为的学生对烟草危害知晓率及吸烟的态度不同(P0.05)。结论贵阳市初中生吸烟现状不容乐观,卫计及教育部门应结合青少年身心发育特点,制定针对性的干预措施。     

983名中学生吸烟现状及相关知信行调查分析

目的了解湖州市青少年吸烟现况和影响因素,为有效开展学生控烟教育和实施行为干预提供科学依据和指导。方法采用浙江省疾病预防控制中心健康教育所提供的“学生预防烟草使用调查问卷”,整群抽取某实验初中初一和初二学生共983名进行问卷调查。结果学生吸烟率为7.7%,其中男生吸烟率10.4%,女生吸烟率5.5%,两者比较有显著性差异（P〈0.01）;10.5%学生尝试过吸烟,男生为13.5%,女生为7.9%,两者比较有显著性差异（P〈0.01）;尝试过吸烟的学生中,有78.6%吸第一支烟的主要原因是模仿和好奇;对烟草中含尼古丁知晓率达88.6%,吸烟能引起呼吸系统疾病知晓率达79.7%,其他几项知识知晓率在19.9%～68.4%之间。除当别人在你面前吸烟时,请他们停止吸烟一项劝说率在50.5%外,吸烟相关态度和行为正确率均在75.0%～92.9%之间。结论被调查的学生有一定比例的吸烟和尝试吸烟者;大部分学生控烟的知识掌握较好,态度积极,行为正确率较高,但劝阻吸烟能力较差。