多维康复模式对脑瘫患儿运动和认知功能的影响分析

目的:探讨多维康复模式对脑瘫患儿运动及认知功能的影响。方法:按照参加康训练前后复序号将76例脑瘫患儿按照入院编号分为对照组和研究组,每组各38例。对照组患儿(单号)给予常规康复治疗;研究组患儿(双号)给予多维康复模式。记录两组患儿康复治疗前后运动功能、心理状态及生活能力变化情况。结果:经不同方法实施康复治疗后两组患儿生活能力、运动功能均较治疗前显著改善,且研究组患儿改善效果更为理想,PSQ量表中各项得分均显著低于对照组,提示其心理状态显著优于对照组,P<0.05则对比结果具有统计学意义。结论:对脑瘫患儿给予常规康复训练与沙盘游戏心理疗法相结合的多维康复模式治疗后,其运动功能、生活能力、心理状态均获得显著改善。     

综合康复训练在小儿脑瘫康复治疗中的作用

目的:探究和分析综合康复训练在小儿脑瘫康复治疗中的作用和效果。方法:从2010年1月起到2015年12月期间本院收治的所有小儿脑瘫患儿中随机选取其中的120例作为本次的观察研究对象,分为对照组和观察组两组;对照组进行常规治疗,观察组在常规治疗的基础上进行康复训练。结果:治疗训练后,观察组患儿的MDI和PDI指数均显著高于对照组,P0.05。结论:在常规治疗的基础上对小儿脑瘫患儿进行康复训练,能够改善和促进患儿的智力发育和运动发育,显著改善患儿的脑瘫情况。     

家庭康复训练对脑瘫患儿康复疗效的影响分析

目的:探究家庭康复训练对脑瘫患儿康复疗效的影响。方法:将2015年2月到2017年2月来我院治疗的48例小儿脑瘫患者随机分成实验组和对照组,每组24例,其中,对照组应用常规家庭护理方法,实验组应用家庭康复训练方法。观察两个小组小儿脑瘫患者的临床治疗效果及其父母生活质量。结果:经过统计分析发现,实验组脑瘫患儿的恢复效果要比对照组好,两个小组的比较差异明显,具有统计学研究意义(p0.05)。结论:家庭康复训练能够提升脑瘫患儿的康复水平,减少脑瘫患儿父母的治疗负担,提高脑瘫患儿父母的生活质量,具有临床推广意义。     

1例早期脑瘫合并自闭症儿童综合训练效果的观察

目的:探究1例早期脑瘫合并自闭症儿童综合训练效果。方法:对2007年9月收治的一名早期脑瘫合并自闭症的患儿开展院内康复治疗及训练,并结合家庭综合康复训练,观察其康复效果。结果:患儿能正常进入幼儿园进行学习,经儿童孤独症评定量表评测分数为24分,日常生活活动能力(ADL)评分为40分。结论:对早期脑瘫合并自闭症患儿经院内、院外综合康复训练,着重体现家长在康复训练中的作用,以提高实际康复训练的效果。     

针灸治疗在脑瘫儿童运动功能障碍康复训练中疗效观察

目的 探讨在康复训练脑瘫儿童中联合针炙治疗的疗效观察。方法 对2018年2月至219年12月内蒙古自治区残疾人康复服务中心收治70例小儿脑瘫患儿进行回顾性分析,各抽取35例,设为研究组和对照组。研究组用康复训练联合针灸治疗,对照组用康复训练,比较两组的治疗前后粗大运动功能(GMFM)评分、儿童功能独立性评定量表(WeeFIM)评分。结果 研究组治疗效果明显高于对照组,组间差异有统计学意义。结论 针对小儿脑瘫患者使用康复训练联合针灸治疗,治疗效果明显提升,有效提高了脑瘫儿童康复质量,提高脑瘫儿童的独立生活能力和运动能力。     

对脑瘫患儿实施康复训练和护理干预的效果分析

目的探讨对脑瘫患儿实施康复训练及护理干预的效果。方法选择本科室2015年1月至2017年6月120例脑瘫患儿,实施随机数表分组:基础组(n=60)、干预组(n=60),对基础组患儿进行常规基础护理,对干预组患儿进行康复训练及护理干预,对比总结不同护理模式对患儿智力发育状况的影响。结果干预组患儿干预后Mdi、Pdi评分较基础组明显升高(P0.05)。干预组家长护理满意度较基础组明显升高(P0.05)。结论对脑瘫患儿实施康复训练及护理干预可改善患儿发育状况。     

小儿脑瘫的中医治疗与康复训练体会

目的分析小儿脑瘫的中医治疗与康复训练体会。方法选择2018年1月至6月于我院就诊的小儿脑瘫患儿,共31例,收集整理患儿在临床上的一般资料,并进行回顾性分析,均给予中医治疗与康复训练,探究患儿的临床治疗效果。结果 31例脑瘫患儿经过治疗后总有效率为96.7%,包括5例痊愈5例(16.1%)、25例好转25例(80.6%)、1例无效1例(3.2%)。结论针对小儿脑瘫患儿,经中医治疗与康复训练后能够有效的改善肢体运动功能从而提高生活质量,治疗效果明显,临床应用价值高。     

Bobath疗法治疗小儿脑瘫的临床观察

目的 探讨Bobath疗法治疗脑瘫的临床应用效果.方法 通过对56例脑瘫患儿的病史采摘,根据Bobath评价结果制定康复训练计划,采用Bobath疗法进行治疗.结果 经过训练后,脑瘫患儿的运动功能有明显改善,异常姿势得到有效控制.结论 以Bobath疗法治疗,使小儿脑瘫患儿的运动功能得到明显改善,取得较满意的康复效果.     

中医针灸配合康复训练在脑瘫患儿运动功能障碍康复治疗中的作用

目的探讨中医针灸与康复训练配合在脑瘫患儿运动功能障碍康复治疗中的作用。方法选取我院2012年8月至2015年9月收治的脑瘫患儿76例,将其随机分为对照组与联合组,两组患儿均给予常规对症治疗,对照组患儿加用康复训练,联合组患儿康复训练配合中医针灸进行治疗,对比两组患儿治疗前、后GMFM评分及治疗后运动功能改善效果。结果联合组患儿治疗后GMFM评分高于对照组(P0.05);联合组患儿治疗后运动功能改善总有效率高于对照组(P0.05)。结论脑瘫患儿运动功能障碍康复治疗中行中医针灸配合康复训练效果显著,可改善其运动功能,值得推广。     

针灸联合康复训练改善脑瘫患儿运动功能的临床观察

目的探讨针灸联合康复训练对脑瘫患儿运动功能的改善效果。方法选取就诊的86例脑瘫患儿为观察对象,随机分为观察组和对照组,每组43例。对照组采用常规药物治疗,并结合康复训练;观察组在对照组治疗基础上增加中医针灸治疗。对比两组患儿运动功能的恢复情况及治疗效果差异。结果治疗后,观察组大幅度运动、适应行为、语言能力、社交能力和精细控制方面的评分均明显高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P0.05)。观察组临床疗效明显优于对照组,总有效率高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论针灸联合康复训练能够有效提升脑瘫患儿的运动功能,临床疗效显著,可在脑瘫患儿的临床治疗中推广应用。     

现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫的临床疗效

目的:分析现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法:按照数字随机原则将我院2015年2月-2016年6月所收治的100例脑瘫患儿分成对照组(50例)和实验组(50例),对照组患者给予现代康复训练治疗,实验组患儿则给予现代康复训练结合中医针刺治疗,比较两组患儿的临床治疗效果,并采用粗大运动功能评定量表(GMFM)和改良Ashworth法对患儿治疗前、后的粗大运动功能和肌张力进行评估。结果:实验组临床治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05);治疗前两组患儿GMFM评分和肌张力评分比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后实验组患儿GMFM评分和肌张力评分均显著优于对照组(P<0.05)。结论:小儿脑瘫患儿治疗时给予现代康复训练结合中医针刺治疗具有比较理想的临床疗效,对改善患儿粗大运动功能和肌张力有益,值得临床应用。     

城乡脑瘫儿童家庭康复效果分析

目的：研究城乡脑瘫患儿家庭康复训练的效果,并探讨存在的问题。方法随机选取脑瘫患儿52例,城市和农村组各26例,对两组患儿家属进行康复训练指导,在家庭康复前及康复治疗6月后采用粗大运动功能评定量表（ Gross motor function measure,GMFM）和儿童功能独立性评定量表（ Functional Independence Measure for Children, WeeFIM）进行评估。结果两组康复治疗6月末GMFM和WeeFIM评分均较治疗前明显提高（P＜0.01）,且城市组患儿康复6月末两项评分均高于农村组（ P＜0．01）。结论家庭康复能明显改善粗大运动功能及生活活动能力,城市患儿农村患儿效果更好。     

加强与患儿及家长沟通对康复训练疗效的体会

目的适当的沟通和交流,并采取有效的措施,对提高脑瘫患儿康复训练的治疗有积极的意义.方法通过有针对性的沟通,正确的诱导患儿主动参与康复训练,以及让患儿家长树立正确的康复理念,积极配合和投入家庭康复中.结果患儿自主参与训练的能力有很大的进步,提高了家长对家庭康复的积极性,对脑瘫患儿整体康复效果的改善有促进作用.     

家庭康复训练用于小儿脑瘫患者肢体康复中的效果观察

目的为了进一步提高小儿脑瘫患者的治疗效果和增加患儿父母的生活质量,分析和探讨采取综家庭康复训练的价值和意义。方法将2012年1月-2014年1月期间来我院社区门科就诊的96例小儿脑瘫患者按照随机双盲对照原则分为观察组和对照组,其中观察组的48例患儿治疗上实施家庭康复训练,对照组的48例患儿治疗上采取常规家庭护理方法,观察两组患者的临床治疗效果及父母生活质量。结果经过统计分析发现,观察组患者的临床恢复效果和对照组患者相比明显占据优势,且两组比较差异具有统计学意义(P0.05);观察组患者的肢体康复评分显著优于对照组患者,,且两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论对于小儿脑瘫患者进行家庭康复训练治疗,不仅有利于增加患者的治疗效果,而且可以减少患者父母的负担并提高父母及患儿的生活质量,值得借鉴推广。     

现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫临床疗效及对肢体运动功能与脑血流影响

目的:探究现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫的临床疗效及对肢体运动功能与脑血流的影响。方法:选取我院于2013年5月—2015年5月收治的脑瘫患儿共96例,随机分为对照组和观察组,对照组患者进行现代康复训练治疗,观察组患者在现代康复训练治疗的基础上结合中医针刺治疗,比较两组患者治疗的疗效及对肢体运动功能和脑血流的影响。结果:观察组患儿治疗的总有效率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);两组患儿治疗前和治疗后6个月粗大运动功能评估结果:观察组患儿治疗后6个月GMFM评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),治疗前无显著差异;观察组患儿治疗后6个月肌张力评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),治疗前无显著差异;观察组患儿治疗后VP显著高于对照组,PI显著低于对照组,且两组患儿治疗后较治疗前均有显著改善,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫临床疗效显著,可以有效改善脑细胞代谢功能,增加血流量,有效改善患儿的运动能力,增加关节的活动度,提高患儿的生活质量,临床上值得进一步推广应用。     

脑瘫患儿家庭综合康复训练方法与效果分析

目的:探索脑瘫患儿家庭综合康复训练的效果并找出存在的问题,为今后的康复工作提供支持。方法:在2012年5月至2013年5月于我院治疗过的脑瘫患儿中选取60例,分别构成城市组和农村组各30例。对两组患儿家属进行康复训练指导,跟踪观察疗效并进行分析。结果:经后期跟踪调查发现,城市组患儿康复有效率明显高于农村组。结论:严格的康复训练指导、健康教育和定期随访等对脑瘫患儿的康复非常重要。     

口服巴氯芬配合康复训练治疗痉挛型脑瘫临床观察

目的探讨巴氯芬口服配合康复训练对痉挛型脑瘫患儿运动功能及日常生活活动能力（ADL）的影响。方法选择50例痉挛型双瘫脑瘫儿童随机分为口服巴氯芬组和对照组各25例,2组均采用常规康复训练,治疗组给巴氯芬片（宁波天衡制药）口服并进行痉挛肌牵拉及功能训练。观察2组患儿的肌张力与ADL变化。结果治疗1周、1个月和3个月后,治疗组患儿的肌张力、ADL改善情况明显优于对照组（P〈0.01）。结论口服巴氯芬配合康复训练可明显改善痉挛型脑瘫患儿运动功能和日常生活能力。两者结合可明显提高疗效。     

针刺联合康复训练治疗小儿脑瘫

目的 探讨针刺联合康复训练治疗小儿脑瘫的临床疗效.方法 将70例脑瘫患儿随机分为2组,对照组采用现代康复训练进行治疗,治疗组在对照组的基础上结合针刺治疗,6个月后对比观察2组大脑动脉血流速度(VP)、血管搏动指数(PI)、发育商(DQ)及临床疗效.结果 治疗组在改善VP、PI和DQ方面明显优于对照组(P＜0.05);治疗组总有效率91.43％,明显高于对照组的74.29％(P＜0.05).结论 康复训练联合针刺治疗小儿脑瘫,通过增加脑血流量、改善脑细胞功能代谢,改善脑瘫患儿运动、视觉等功能,提高生活质量.     

小周期、阶段性康复综合训练对脑瘫患者生化指标的影响

目的研究小周期、阶段性康复综合训练对脑瘫患者生化指标的影响。方法选取2015年9月至2016年4月于新乡市中心医院接受康复治疗的36例脑瘫患儿,针对性给予小周期、阶段性康复综合训练治疗,训练1周后,加强运动负荷治疗,测量所有患儿康复训练前、训练第1周、第6周的尿素(BUN)、血红蛋白(HGB)、肌酸激酶(CK)含量,比较患儿治疗前后的粗大运动功能量表(GMFM-88)评分、综合能力评分和发育商(DQ)。结果康复训练后,患者BUN、CK水平先显著上升,再显著下降,HGB水平先显著下降,再显著上升,康复训练前、训练第1周和第6周比较,差异有统计学意义(P<0.01);康复训练后,脑瘫患儿GMFM-88的D区、E区,综合能力评分和DQ评分均显著提升,差异有统计学意义(P<0.01)。结论小周期、阶段性康复综合训练可显著改善脑瘫患儿脑瘫症状,提高患儿综合能力、粗大运动能力和DQ,BUN、HGB和CK可揭示康复训练对患儿运动负荷影响,为康复训练做指导。     

穴位注射、针刺结合康复训练对痉挛型小儿脑瘫的临床观察

目的：观察研究穴位注射、针刺结合康复训练对痉挛型小儿脑瘫的临床效果。方法选取2009年7月—2013年7月该院收治并确诊的84例痉挛性小儿脑瘫患儿作为研究对象,并随机分为观察组和对照组各42例。对照组患儿进行传统康复训练,观察组患儿在对照组基础上结合穴位注射、针刺治疗,6个月后比较临床疗效。结果观察组患儿总有效率为92.86%,明显高于对照组的57.14%的有效率,差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患儿治疗后的关节活动度、痉挛程度、以及步行能力相对于对照组均有显著疗效（P＜0.05）。结论穴位注射、针刺结合康复训练能有效改善痉挛型脑瘫患儿关节活动度、减少患儿痉挛发作,且增强患儿的步行能力,疗效显著。