实验诊断学专家--朱忠勇教授

朱忠勇教授是我国著名实验诊断学专家和学术(学科)带头人,江苏省泰兴籍,192 7年生。朱教授194 5年参加新四军,曾在新四军一师苏中军区卫生学校学习,后又在军区卫生部化验训练班学医学检验。194 6年结业后,一直在部队从事检验医学工作。195 9年在北京协和医院血液内科实验室进修血液学,同年在中国医科学院输血与血液学研究所第一期血液学训练班学习。现为南京军区福州总院全军医学检验医学中心主任、主任技师;第二军医大学和福建医科大学兼职教授,南京军区总医院博士后流动站博士后导师。曾任总后卫生部医学科学技术委员会委员、全军医学检验…     

实验诊断学专家--叶应妩教授

叶应妩教授是我国检验医学事业的奠基人之一 ,著名实验诊断学专家 (检验医学专家 )和学术 (学科 )带头人。现为卫生部临床检验中心顾问、教授、博士研究生导师、中华医学会检验医学分会名誉主任委员、中华检验医学杂志编辑委员会顾问 ;曾任《中华医学检验杂志》(2 0 0 0年更名为《中华检验医学杂志》)首任总编辑。叶应妩教授 192 1年出生于福建省福州市一个书香门第家庭 ,194 6年毕业于上海医学院医疗系。毕业后 ,即从 2 0世纪 4 0年代开始步入检验医学事业 ,在北京大学医学院检验科工作 ,并担任检验科负责人。从此 ,叶教授就开始了她漫长的…     

临床微生物学和实验诊断学专家--王金良教授

王金良教授是天津市公安医院检验科主任,主任技师;天津医科大学检验系教授,是我国著名临床微生物学和实验诊断学专家。曾任中华医学会检验分会2-4届常委,第4届副主任委员,现任顾问。《中华检验医学杂志》第2-4届编辑委员会委员。中华医学会     

实验诊断学和临床免疫学专家--孔宪涛教授

孔宪涛教授是我国著名实验诊断学和临床免疫学专家,第二军医大学硕士研究生导师和博士研究生导师。曾任《中华检验医学杂志》第五届编辑委员会副总编辑,全军临床免疫中心主任,第二军医大学长征医院实验诊断科主任、实验诊断教     

实验诊断学和血液学专家--王鸿利教授

王鸿利教授是我国著名的实验诊断学和血液学专家，是我国检验医学教育的奠基人之一，也是上海第二医科大学检验医学专业的创始人之一。现任上海第二医科大学附属瑞金医院终身教授、主任医师、博士研究生导师。     

实验诊断学和临床免疫学专家--陶义训教授

陶义训教授是我国著名实验诊断学和临床免疫学专家。研究员、教授、博士研究生导师。陶教授1926年生，江苏籍；1951年毕业于上海震旦大学医学院。曾任上海市医学化验所(现上海市临床检验中心)副所长，中华医学会检验学分会常委、上海医学会检验医学会副主任委员、上海市免疫学会秘书长、《中华检验医学杂志》副总编辑、《上海医学检验杂志》主编、《上海免疫学杂志》副主编。     

实验诊断学和临床化学专家--杨振华教授

杨振华教授是我国著名检验医学(实验诊断学)专家和临床化学专家，主任医师、教授、硕士研究生导师。杨教授1935年生，上海籍，1956年毕业于中国医科大学医疗系。曾先后任卫生部北京医院检验科主任、卫生部临床检验中心主任、中华医学会检验分会主任委员、《中华检验医学杂志》编辑委员会总编辑、卫生部国家标准委员会临床实验室标准委员会主任委员等职。     

临床微生物学和实验诊断学专家--陈民钧教授

陈民钧教授是我国著名临床微生物学专家及实验诊断学专家。陈教授1933年出生于湖南长沙,195 0～195 6年就读于哈尔滨医科大学,毕业后分配在军事医学科学院微生物及流行病学研究所工作,先后任实习研究员和助理研究员。1973年调中国医学科学院北京协和医院检验科工作。1978年任中国医学科学院临床医学委员会委员;1979～1982年赴澳大利亚墨尔本大学专修临床微生物学专业。1982年任中国医学科学院北京协和医院检验科细菌室副研究员、硕士研究生导师、研究员,1983～1993年任检验科主任。1998年任卫生部医疗卫生技术鉴定咨询专家,并历任北京协和医…     

实验诊断学和肝病学专家--陶其敏教授

陶其敏教授是我国著名实验诊断学专家和肝病学专家 ,1931年生 ,江苏苏州籍。195 6年毕业于山东大学医学院医疗系 ,毕业后分配到北京大学 (原北京医科大学 )人民医院工作。曾任北京大学人民医院肝病研究所所长、中华医学会检验学会主任委员、《中华检验医学杂志》第四届编辑委员会总编辑。现任北京大学人民医院肝病研究所教授、博士研究生导师和博士后流动站导师 ,卫生部医学科学委员会病毒性肝炎专家委员会委员、卫生部药品评审委员会委员、中华医学会检验医学会分名誉主任委员 ,第 8届国际肝炎和肝脏疾病专家咨询委员会委员 ,多种国内核心…     

实验诊断学和医学教育家--王淑娟教授

王淑娟教授是我国著名的实验诊断学和医学教育家，曾任中华医学会检验学会副主任委员、中华医学会北京分会理事、中华医学会北京分会检验学会主任委员、全国医学院校教材编审委员会委员、《诊断学》教材编写组副组长、卫生部医药科技成果评审委员会委员，《中华检验医学杂志》、《临床检验杂志》、《中级医刊》、《中国农村医学》、《医学检验进修杂志》、《实用医学检验杂志》等学术期刊编委，卫生部卫生专业技术资格考试委员会委员、北京大学第一医院学术委员会委员、北京大学第一医院检验科主任、检验专业教学委员会顾问等职务。     

大树的哲学——丛玉隆教授采访手记

米兰·昆德拉说过“生活是一张永远无法完成的草图，是一次永远无法正式上演的彩排，人们在面对抉择时完全没有判断的依据。我们既不能把它们与我们以前的生活相比较，也无法使其完美之后再来度过……”可是生活中，总有几个“极少数”，他们在惊涛骇浪的历史海洋中驾一叶扁舟为理想而冲锋：他们在小小的花盆中埋下希望的种子，再用不懈的坚持和辛酸与寂寞浇灌出参天大树。丛玉隆教授就是这样一个人，扎实且奋勇向前，成就斐然却又谦逊感恩。     

天津市著名皮肤病专家--毛舒和教授

毛舒和,1 965年毕业于河北医学院,从2 0世纪70年代开始用中药治疗麻风病取得了明显疗效。后从师著名中西医结合皮肤病专家边天羽,从事中西医结合皮肤病诊治。30多年来,他继承和发展了边天羽的学术思想,并大胆进行了理论创新。他认为,边老在临床上创立了许多有效的方剂,但限于当时的历史条件,没有回答其有效的内在机制。为此,他根据最常见的皮肤病——湿疹,对边老创立的凉血消风汤(皮炎2号颗粒)进行了系统的临床研究和科学探索。皮炎2号颗粒剂的临床适应证为气血风热证,该证在临床上表现为卫气血同病。边天羽教授根据这一证型,提出了凉血清热…     

天津市著名皮肤病专家--丁素先教授

丁素先 ,女 ,1 938年生于山东省黄县。中共党员 ,天津市长征医院皮肤科主任医师 ,中西医结合治疗皮肤病导师 ,中西医结合治疗皮肤病学科带头人 ,享受国务院政府特殊津贴 ,中医研究院终身专家。现任中国中西医结合学会理事 ,中国中西医结合学会皮肤性病学专业委员会委员、红斑狼疮学组委员 ,中国中西医结合学会天津分会副会长 ,天津中西医结合学会皮肤病性病专业委员会名誉主任委员 ,《中国中西医结合皮肤性病学杂志》编委 ,《中国中西医结合急救杂志》编委等职。1 963年 ,丁素先跟随边天羽教授从事皮肤病临床工作至今已 40余年 ,成为边老中…     

学术前辈邓家栋教授与《中国实验诊断学》

邓家栋教授是我国血液学、诊断学和实验诊断学的奠基人和开拓者,伟大的临床实践家,伟大的医学教育家,严谨治学,桃李满天下.得到医学界崇敬和爱戴.     

天津市著名的外科专家--崔乃强教授

崔乃强,1945年12月出生.天津市南开医院首席外科专家,副院长,天津市中医结合急腹症研究所第一副所长.天津医科大学外科学教授,博士研究生导师.     

天津市著名心脏病学专家--李忠诚教授

李忠诚，1946年出生于安徽省合肥市，1970年毕业于天津医学院，后师从于著名的心脏病学专家石毓澍教授，1985年获得博士学位。现任天津市天和医院心脏科主任，主任医师，天津医科大学教授，硕士研究生导师，享受国务院特殊津贴专家。作为天津市人大常委，李忠诚教授始终把党和人民的利益放在第一位，把医院的发展放在第一位，为天津市医药卫生事业的发展发挥了重要作用。     

实验诊断学教学改革迫在眉睫

实验诊断学是医科学校的一门前期课程和后期课程的十分重要的桥梁课程，近年来，随着实验室诊断技术的飞速发展，在医学诊断中的作用越来越大。但在教学过程中，由于历史上的客观原因，使得这门课程的教学内容和方式还较落后．为了提高实验诊断学课程的教学质量，我们在上海第二医科大学各临床医学院对这门课程进行了教学改革．并初步有一些体会。     

实验诊断学创新人才培养

实验诊断学是一门涉及面广的综合性学科。是以各基础学科为理论基础，以各种实验方法和手段达到临床诊断的目的；既要求学生有医学基础理论知识，又要学会掌握分析病人病情的临床思维方法及实验操作技能，是一门动手性强、图像资料丰富，教学容量大的医学桥梁课。如何提高实验诊断学教学质量，直接关系医学生临床实践技能和对病人的服务水平。许多学生和教师均意识到实验诊断学对于医学生从医的重要性，但由于本学科的特殊性，在教与学的过程中存在诸多技巧，有助于提高教学质量。     

实验诊断学教学改革探讨

在当今的医学领域中,临床医学与检验医学都在发生巨大的飞跃和快速的发展。要使先进的检验技术和分析手段尽快应用于临床,是从事实验诊断教学工作的重要任务,也是医疗系实验诊断课改革的重点。从这一基本观点出发,我们对该课程进行了改革尝试：①更新教学内容,淘汰少用或不用的实验内容,增添先进仪器工作原理和结果分析的介绍;②优化教学方式,部分内容采用录像、幻灯等方式,扩大课堂信息量;③改革教学思路,交部分实验室     

实验诊断学教学改革探索

诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是医学教育从基础过渡到临床的桥梁课程,是临床各专业的重要基础,尤是对疾病的诊断能力,它综合体现学生对各种临床资料的合理取舍能力，综合分析判断能力；