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相似文献
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1.
在实施整体护理中护理行为的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>积极推行以病人为中心,以护理程序为核心的整体护理,是我国护理专业真正成为独立,并与国际先进护理接轨的转折。我国于1994年开展整体护理以来,护理人员的思维方式,护理行为,护理观念均在发生着深刻的变化,表现在以下几个方面。1为病人解决健康问题是整体护理工作的目标传统的护理观念其工作目标是被动的执行医嘱,按常规护理进行。而整体护理模式是确定病人对健康问题的反应,  相似文献   

2.
长期以来 ,传统观念认为“医生是为病人诊断与治疗疾病的” ,“护士是医生的助手” ,护理是配合治疗的注射、收药、生活照顾等技术操作 ,致使护理工作局限于以“疾病”为中心的护理 ,而忽视了对“人”的整体护理 ,是以“技术操作”为主 ,而不是以“解决健康问题”为主 ,是分割的局限护理 ,而不是系统的整体护理。功能制的护理模式使临床护理工作处于被动的执行医嘱加常规的状况 ,护理人员不论职称、职位和能力都从事相同的工作 ,而护患之间则为绝对服从型和指导合作型的关系 ,即叫病人做什么 ,病人不管愿意不愿意都要服从。这样医、护、患的…  相似文献   

3.
整体护理中健康教育现存问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
整体护理是以病人为中心,以护理程序为核心,并把护理程序系统化地应用于临床及护理管理中的先进的护理模式。健康教育是整体护理中一项重要内容,本科自1996年开展整体护理以来,健康教育已取得良好收益,但仍有一些问题存在,现探讨如下:1健康教育存在的问题1.1宣教内容单调,无个体差异性:由于长期以来我们习惯了以“疾病”为中心的护理模式,对以“病人”为中心的概念理解还很肤浅,在健康教育改革过程中常常参照标准的教育内容照搬给了病人,而忽视了病人作为“人”的角色改变问题,也就是说,正确的宣教内容应是“疾病十人”而不…  相似文献   

4.
系统化整体护理是九十年代由美国引入的现代先进的护理模式。它是以病人为中心,以护理程序为工作方法,对病人实施系统的、有计划的整体护理。系统化整体护理在我国实施是适应社会主义市场经济的需求,对我国护理事业的发展有着重要和深远的意义。本文就如何更好地开展系统化整体护理这一问题,阐述了提高护士自身修养,加强健康宣教做好护患沟通是推动系统化整体护理的关键。  相似文献   

5.
随着医学模式向生物 -心理 -社会模式的转变 ,护理工作也正逐步从“以疾病为中心”的功能制护理转向“以病人为中心、以科学的、系统的护理程序为框架”的整体护理模式。这一工作的开展 ,将为护理事业的蓬勃发展带来生机。为保证整体护理的顺利实施 ,经过一段时间的探索及临床实践 ,我们总结了一些经验 ,并取得了一定的成效 ,现将工作中的体会介绍如下。1 转变旧观念 ,适应现代护理观整体护理是国际普遍开展、我国正在推行的先进护理模式 ,它要求护理人员树立一切为病人健康服务的思想 ,能充分发挥自己的主观能动性。而传统的护理观念是以…  相似文献   

6.
随着医学科学的发展,护理作为一门独立的综合性应用学科也在不断地完会和向前发展,一种新型的先进护理工作模式──系统化整体护理正在我国起步发展。整体护理是以病人为中心.以现代护理观为指导,以护理程序为框架,围绕护理程序这一基础.解决病人健康问题为目标的工作。它体现了护理专业的科学性与独立性,促进护理专业步入科学的发展轨道.这样对护理工作提出了更高的要求,同时对护土素质要来也更高了。为了提高护理服务质量、提高护土的技体素质.使中国的护理专业尽早与国际先进的护理水平接轨.改革过去的功能制护理.实施拉作护…  相似文献   

7.
李秀琴 《中国乡村医生》2008,10(13):185-186
随着现代医学模式的改变,护理模式由“以疾病为中心”的功能护理模式发展为“以病人为中心”的整体护理模式,护理服务对象不仅包括病人,还包括健康人。新的护理模式对现代护理的教育手段和教育方法提出了更新、更高的要求。纵观我国护理教育的现状,借鉴国外先进的护理教育经验,为培养出具有“以护理对象为中心,运用护理程序,进行整体护理”能力的护理专业人才,护理教育必须大刀阔斧地进行改革,以尽早适应护理模式转变的要求。  相似文献   

8.
浅谈整体护理中的健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
林敏 《宜春医专学报》2000,12(4):356-356
随着医学模式的转变 ,传统的以疾病为中心的护理模式已不能适应护理专业的发展 ,以“病人为中心”的系统化整体护理模式已在我国广泛开展。健康教育是整体护理的一个重要内容 ,是实现整体护理后病人反映最好、效果最满意的护理工作内容之一。1 健康教育的目的  是满足病人健康需求 ,提高病人自我保健和自我护理的能力 ,明确健康教育的目的是实施健康教育的动力 ,同时要采取边开展健康教育 ,边收集有关方面资料组织大家学习的方法 ,使护士们提高对健康教育的认识。2 健康教育的内容  病人的健康教育 ,是指医务人员对疾病状态下的特殊人…  相似文献   

9.
随着医学的发展,护理工作模式改变,全面开展推行“以病人为中心”的整体护理工作势在必行,也是与国际先进护理接轨的必由之路。  相似文献   

10.
整体护理是以现代生物一心理一社会医学模式理论为基础,以现代护理观为指导,以护理程序为核心,以满足病人的身心整体护理为需要,减轻痛苦,维持生命,增进健康的护理模式。因此,护士必须首先通过收集资料并进行评估,确定病人的健康问题,并为之解决以满足病人的健康需求,提出预期目标并为达到目标而采取切实有效的护理行动,同时不断地评价效果。  相似文献   

11.
精神分裂症整体护理的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着医学模式的转变,医学的目的不再只是寿命的延长,而是更注重生存质量的提高。精神科整体护理最好地体现了这一目标。下面就其研究概况以及与康复的关系进行讨论。1历史回顾1.1护理模式的转变纵观护理一百多年的历史,护理的概念和内涵随其理论研究和临床实践的发展,逐步从简单的“照顾、照料”向纵深方向拓展和延伸。现代护理学的发展经历了“以疾病为中心”到“以病人为中心”到“以人的健康为中心”三个阶段〔1〕。“以疾病为中心”的护理工作模式是在生物医学模式特定的时代背景下产生的,而“以病人为中心”的整体护理模式则是在…  相似文献   

12.
整体护理中健康教育的临床实施   总被引:2,自引:0,他引:2  
林恒大  燕琦 《中原医刊》2002,29(10):59-59
整体护理是以现代护理观为指导 ,以护理程序为核心 ,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式。与以往护理模式不同的是 ,整体护理突出的不仅仅是“病人”本身 ,而是“整体的人”。这就要求护士不仅要了解病人的病情 ,更要明查病人的心理、社会等多方面整体的状态 ,以便系统科学地实施护理。合理、恰当的健康教育对病人住院期间的诊治及出院后家庭自我保健起着不可或缺的作用。笔者从本院实施整体护理模式病房三年的实践中 ,认识到对病人实施“个体健康教育” ,即根据病人的病情、文化程度、信仰、性格、社会地位等多方面制订不…  相似文献   

13.
随着世界卫生组织提出“2000年人人享有卫生保健”的全球战略目标。护理学的发展进入了“以人的健康为中心”即整体护理时代。整体护理是以病人为中心,以护理程序为指导,满足病人的需要为目标,将护理业务工作和管理工作系统化的新型模式。新时期新形势下,儿科护士如何建立良好的护患关系,有如下的经验及护理体会:  相似文献   

14.
随着医学模式的转变和医疗卫生服务职能的变化,护理工作由以往的“以疾病为中心”的观念向着现在正实行的“以病人为中心”的和进步“以健康为中心”的护理模式发展。在护理活动中,健康教育是其中重要内容之一,注重健康教育是护理发展的必然趋势,是提高人们健康水平的需要,是提高护理质量的重要措施。现就整体护理与健康教育的关系简述如下。  相似文献   

15.
李丽会 《黑龙江医学》2002,26(7):537-537
系统化整体护理 ,是护理工作模式适应当前护理学科发展和进步的产物。对改革临床护理业务 ,提高护理质量 ,促进专业发展极为重要。我院于 1999- 11开始以神经内科病房为主 ,开展系统化整体护理。现介绍如下。1 实施方案1 1 工作目标1 1 1 实施以病人为中心 ,以护理程序为框架 ,以健康教育为特征 ,解决病人健康问题为导向 ,满足病员需要为目标的整体护理 ,达到“病员舒心、家人放心、护士安心”。1 1 2 维持和满足病理生理、心理、社会、精神、文化和环境等方面的 17种基本需要 :(1)呼吸 ;(2 )循环 ;(3)体温调节 ;(4)饮食 ;(5 )排泄 ;(6 …  相似文献   

16.
伴随着护理改革的不断深入 ,实施以病人为中心的整体护理、建立模式病房的工作逐渐展开 ,这是护理学发展的需要 ,也是中国护理与国际护理接轨的必然趋势。1 整体护理的概念  整体护理 ,实质是责任制护理的深化与继续。因为整体护理纠正和弥补了责任制护理的不足 ,使护理模式更加系统、完善。“整体护理”是一种以服务对象的开放性整体为问题的思考框架 ,强调人的需要 ,强调以“人”为中心 ,护理就是要解决人的整体的健康问题。它要求护士在当班的时间内 ,对所分管的病人从生活护理到基础护理 ,从疾病护理到心理护理全面负责 ;将护理程序…  相似文献   

17.
系统化整体护理是以现代化护理观为指导,以护理程序为框架,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式.它根据病人身心、社会、文化的需要提供以健康为特征,解决病人健康问题为导向,满足病人需要为目标的高质量护理服务.整体护理是医院深化护理改革的重要内容,是护理教育深层发展的关键环节.  相似文献   

18.
延安大学附属医院从一个以医疗为中心的综合医院转换为医、教、研一体化的附属医院过程的新形势下,诸多问题和挑战也随之而至,所以,医院必须转变服务方式,提高服务效率,降低医疗成本,这是医院在激烈的市场竞争中稳妥取胜、塑造形象的重要内容。而护理工作不论在专业技术、服务范畴和人员比例都在医院中占有十分重要的位置。在病人的就医过程中,护士与病人接触最密切、服务时间最长。因此,护理服务是医院的无形资产,体现了医院价值和信誉,是医院赢得人民群众信赖的基础之一。因此,培养一批有理想、有道德、有文化、有专业技术知识的护理人员,应该成为医院整体发展的重要内容,只有把护理工作作为健康教育、礼仪服务、和谐医患关系的平台和有效途径,才能确保在跨越发展的运行中可持续发展。1护理工作应从健康教育切入随着医院模式的改变,健康内涵的延伸,护理模式也相应的由“以疾病为中心”,转变为“以病人为中心”的整理护理模式。在这种新型的护理模式下,如何提高整体护理、健康教育的质量,直接关系到护理质量的问题。健康教育是整理护理工作中的重要组成部分,是提高护理质量的有效途径之一,要真正实现“以病人为中心”的整体护理模式,就必须提高认识,转变观念,充分重视健康教育...  相似文献   

19.
林玉兰 《海南医学》2001,12(11):38-39
目的 完善系统化整体护理 ,促进护理事业发展。方法 :更新观念 ,将护理工作模式“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”的整体护理。结果 :开展整体护理取得了一定成绩 ,病人对护理工作的满意度明显提高 ,提高了护士在病人心目中的位置 ,提高护士的业务素质和护理质量。但开展整体护理工作中发现一些问题 ,护士转变观念不够 ,缺乏自觉性 ,护士的学历层次、知识结构偏低 ,高素质的护理人才缺乏 ,护理程序欠规范 ,从入院到出院全程不变 ,护理措施往往是千篇一律 ,缺乏科学性。健康教育语言简单 ,缺乏针对性 ,护士外出时间多 ,做非临床护理工作仍存在 ,造成护士编制不足 ,资源浪费。结论 :拓展知识面 ,适应生物、心理、社会医学模式 ,按护理程序为病人解决健康问题 ,牢固树立以病人为本 ,提供全方位的护理服务观念  相似文献   

20.
我院自 1997年 3月开始率先在普外科、心血管内科开展整体护理 ,通过 3年来的实施 ,已初步体会到整体护理的优越性 ,现浅谈实施体会。1 更新观念 ,树立整体观念和新的服务观  整体护理的开展 ,提高了人们对“护理”概念的重新认识 ,护理应该是以服务对象为中心即“以病人为中心”,以处理好病人的健康问题为目标 ,按照科学的、系统的程序做好护理诊断和计划 ,有效地进行护理。护理诊断的确定与护理程序的运用 ,能够清楚地向社会表达护理专业为人类健康解决问题的范围和方法。它更体现“三分治疗 ,七分护理”的重要性 ,从而也改变了人们认…  相似文献   

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