医学生职业认同现状调查

目的了解当前医患关系大背景下医学生职业认同现状及教育对策的途径。方法 2017年4月,采用分层随机抽样的方法在黑龙江省某医学院校抽取232名临床医学专业医学生作为研究对象,进行职业认同问卷调查。结果医学生的职业认同水平总均分为(3.53±0.56)分,职业情感为(3.72±0.77)分,职业行为为(3.57±0.76)分,职业承诺为(3.48±0.81)分,职业期望为(3.62±0.79)分,职业价值观为(3.84±0.50)分,均高于中间值,差异均有统计学意义(P0.05);不同年级医学生职业认同总分、职业情感、职业行为、职业承诺、职业期望和职业价值观得分差异均有统计学意义(P0.05);独生子女医学生的职业认同总分、职业认知、职业情感、职业行为、职业承诺得分均高于非独生子女医学生,差异均有统计学意义(P0.05)。结论医学生职业认同高于一般认同水平,高校应采取相应措施加强医学生的职业认同教育。     

职业承诺对咸阳地区医务人员职业稳定性的影响

目的了解咸阳地区医务人员职业承诺和职业稳定性现状,探讨职业承诺对职业稳定性的影响。方法采用分层抽样和整群抽样法选择咸阳地区8家二级以上医院2 266名医务人员作为调查对象,编制调查问卷,调查一般情况、职业承诺和职业稳定性现状。结果咸阳地区医务人员职业承诺和职业稳定性评分分别为80.43±13.49和15.49±3.41,不同年龄、工龄医务人员在职业承诺和职业稳定性方面差异有统计学意义(P0.05)。职业承诺与职业稳定性间存在显著相关性(P0.05)。多元回归分析发现,引入职业承诺前全部自变量共解释了因变量(职业稳定性)0.70%的总变异,其中工龄对职业稳定性的作用最大(Beta=0.086);引入职业承诺后全部自变量共解释了因变量28.00%的总变异,其中规范承诺、机会承诺、情感承诺、情感代价、经济成本和工龄对职业稳定性的作用最大(Beta分别为0.193、-0.211、0.213、0.096、0.080和0.054)。结论咸阳地区医务人员职业稳定与职业承诺及其各维度关系密切,职业承诺和工龄对职业稳定性的影响较大。     

重症医学科医务人员职业获益感与工作沉浸在职业召唤和职业认同间的多重中介作用

目的 探讨重症医学科医务人员职业获益感、工作沉浸、职业召唤和职业认同现状及其关系。方法 2021年9—11月,采用随机抽样方法抽取四川省9家三级甲等医院809名重症医学科医务人员为调查对象,采用一般资料问卷、职业获益感量表、工作沉浸量表、职业召唤量表和职业认同量表进行调查,用AMOS 24.0分析职业获益感与工作沉浸在职业召唤与职业认同中的中介作用。结果 重症医学科医务人员职业召唤得分为（39.18±5.48）分,职业获益感得分为（113.92±12.91）分,工作沉浸得分为（100.91±14.06）分,职业认同得分为（103.43±11.79）分。相关分析显示,重症医学科医务人员职业认同与职业获益感、工作沉浸及职业召唤均呈正相关（均P<0.05）。中介效应分析显示,职业获益感在职业召唤与职业认同间起部分中介作用,中介效应为0.017,占总效应的3.7%;工作沉浸在职业召唤与职业认同间起部分中介作用,中介效应为0.222,占总效应的48.6%;职业获益感、工作沉浸在职业召唤与职业认同间起链式中介作用,中介效应为0.014,占总效应的3.1%。结论 四川省三级甲等医院重症医学科医...     

医学生职业精神的现状及培育

随着改革开放和市场经济的发展,医疗的商业化和机械化对医学职业精神产生了巨大的负面影响。为提高医疗行业服务质量、促进医疗事业与社会和谐发展,医学院校教育者在传授医学生专业知识和技能的基础上,还需要对医学院校学生进行职业精神培育。该文从职业态度、职业理想、职业价值观、职业认知、职业能力5个方面分析了职业精神的现状,并指出医学生职业精神培养面对的一系列难题,为明确我国医学职业精神理论体系,促进我国医学生职业精神的发展提供参考依据。     

南昌市147名妇产科医师职业价值观与职业获益感现状

目的调查南昌市147名妇产科医师职业价值观与职业获益感现状,并分析其相关影响因素。方法采用便利抽样法,于2019年3—8月选取南昌市161名妇产科医师作为调查对象。采用基本资料调查表、职业价值观量表、职业获益感量表进行调查,并对数据进行分析。结果南昌市147名妇产科医师职业价值观平均得分为81.10±15.50,职业获益感平均得分为90.64±15.32。职业价值观与职业获益感呈显著正相关(r=0.949,P0.01)。不同年龄段、职称、医院类型、婚姻状况和职业幸福感的医师职业价值观比较,差异均有统计学意义(均P0.05)。回归分析显示,年龄、职称、医院类型、婚姻状况和职业幸福感为其职业价值观的主要影响因素,可解释93.3%的总变异。结论南昌市147名妇产科医师职业价值观处于中等水平,职业获益感对其职业价值观具有正向预测作用。年龄、职称、医院类型、婚姻状况和职业幸福感是医师职业价值观的影响因素。医院管理者应根据其主要影响因素,采取针对性干预措施,以改善医师的职业价值观。     

刍议职业卫生技术服务人员职业卫生与职业安全防护

目的对有效保障职业卫生技术服务人员的职业卫生与职业安全防护进行探讨。方法分析职业卫生技术服务人员在职业卫生活动中面临的各种职业危害因素,提出有效的应对保护方法。结果通过对职业卫生技术服务人员职业健康和职业安全问题的分析与探讨,寻求保证职业卫生技术服务人员职业卫生与职业安全防护的有效措施。结论在对职业卫生技术服务人员暴露于职业健康风险和职业安全隐患之中的情况进行分析的基础上,通过制定具体的个人防护规程或作业指导书、寻求合理的安全健康环境对策、采用有效的职业健康促进等措施,可以有针对性地进行安全防护,最大限度地降低职业卫生技术服务人员罹患职业相关疾病的危害,从而更好地服务于职业卫生事业。     

某采石场10例矽肺患者的调查分析

职业健康监护是为了早期发现职业病、职业健康损害和职业禁忌证,评价职业健康损害与作业环境中职业病危害因素的关系,以便及时采取干预措施,保护劳动者健康。职业健康监护主要包括职业健康检查和职业健康监护档案管理。职业健康检查包括上岗前、在岗期间、离岗时和离岗后医学随访以及     

攀枝花市三级甲等医院护士职业认同现状及其影响因素

目的了解攀枝花市三级甲等医院护士职业认同现状及其影响因素,讨论护士职业认同现状的相关影响因素,探讨及建议提高护士职业认同的策略,营造良好的护理人员工作氛围。方法采用护士一般情况调查表、护士职业认同量表对攀枝花市3所三级甲等医院各个科室的护士进行问卷调查。结果护士职业认同总得分率为53.5%,其5个维度得分率由高到低分别为职业社会支持(66.5%)、职业挫折应对(65.3%)、职业社交技能(64.7%)、职业自我反思(64.0%)、职业认知评价(61.6%)。不同的职务、婚姻状况、夜班数的护士之间,职业认同得分差异有统计学意义。结论该市三级甲等医院护士职业认同水平中等偏低,护士对职业认同的程度亟待提高。职务、婚姻状况、夜班数对护士职业认同有影响。     

外科护理人员职业获益感现状及与职业认同感的相关性

目的调查外科护理人员职业获益感现状,并分析其与职业认同感的相关性。方法采用整群抽样法抽取外科护理人员270名为调查对象,采用一般资料调查问卷、护士职业获益感问卷、护士职业认同感问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果护士职业获益感、职业认同感均居中等偏上水平。不同年龄、文化程度、护龄、聘用方式、职称、夜班频次和月薪护士的职业认同评分比较,差异有统计学意义(P0.05)。透析科护士的职业获益感与职业认同感各维度得分均呈明显正相关(P0.05)。Logistic回归分析显示,年龄、文化程度、工龄、职称、夜班频次、月薪及职业获益感是影响职业认同的主要因素。结论外科护理人员职业获益感与职业认同感居中等偏上水平,两者呈正相关,互为影响因素。     

职业卫生监管以及相关标准中存在的问题及建议

提出当前职业卫生监管和职业卫生标准实际应用中存在的一些问题,并针对问题提出建议。在职业卫生监管方面,部分法规内容不清晰,职业卫生法规与其他法规交叉地方不明确,建议尽快出台职业卫生培训、职业卫生评价和检测、建设项目可研报告职业卫生专篇编制规范、建设项目初步设计职业病防护设施设计专篇编制规范以及各种职业卫生技术服务工作收费标准等配套监管规章。在职业卫生标准方面,缺少职业卫生评价方法的标准,缺少职业病危害严重企业的强制性标准,缺少编制检测报告的标准或导则,部分物质缺少检测方法和职业接触限值。因此,职业卫生监管和职业卫生标准的部分内容已经不能满足职业卫生工作的需求,需要完善职业卫生监管体系和政策,加强职业卫生标准的修订,以促进职业卫生管理工作。     

护理本科学生职业成熟度、临床实习环境评价与其职业认同的关系

目的 探究护理本科学生职业成熟度、临床实习环境评价和职业认同之间关系,并验证临床实习环境评价在职业成熟度与职业认同之间起到中介作用。方法 使用整群随机抽样方法,使用一般资料调查表、职业成熟度量表、临床实习环境评价量表、职业认同量表对护理实习生进行问卷调查,使用结构方程模型验证实习环境评价在职业成熟度与职业认同之间中介作用。〖HTH〗结果 职业成熟度分为(80.55±14.77)分,临床实习环境评价得分为(95.34±15.54)分,职业认同得分为(80.59±16.62)分;临床实习环境与职业成熟度、职业认同之间均呈正向相关关系(r=0.273,P<0.001;r=0.424,P<0.001),职业成熟度与职业认同之间呈正向相关关系(r=0.332,P<0.001),临床实习环境评价、职业成熟度中介效应分别为0.147、0.122。结论 临床实习环境评价、职业成熟度中介作用成立,应该构建良好的学生实习环境,促进护生良好的职业认同。     

南通市三甲医院医师职业精神现状调查

目的:了解目前南通市三甲医院医师职业精神的现状,提出改善和提升医师职业精神的措施和建议.方法:从医生的职业认识和职业态度、职业情感和职业责任、职业理想和职业意志、职业良心和职业荣誉、职业作风和职业信念等方面对南通市三甲医院在册在职医师进行问卷调查.结果:目前南通市三甲医院医师职业精神整体尚可,但是有的医生不能始终坚持以患者利益为首住,并且不能积极地报告或披露医疗差错,评判周围不称职的同事,以最大程度地避免对患者的伤害.结论:建议加强医师职业精神的学习教育,加强行业内部的制度化管理与行业自治,加大对医疗卫生事业的投入,推动国家医疗体制改革成功有效,以进一步促进医师职业精神水平的提升,推动医疗行业向前发展.     

关于职业卫生监督执法文书的几个问题

职业卫生监督部门是统一管理和组织协调职业卫生工作的职能部门。职业卫生监督执法工作是职业卫生监督部门的一项重要职能。在职业卫生监督执法中,使用科学的、规范的职业卫生监督执法文书,对于健全执法程序,提高职业卫生监督执法水平,具有重要作用。任何法律事务都离不开表达,而法律文书是其中最正式的表达方式。在职业卫生监督执法文书中,从现场笔录到职业卫生监督处罚决定书,都是我们职业卫生监督执法文书的具体应用。一份严谨、规范的职业卫生监督执法文书,不仅使职业卫生行政执法对象体会到我们一丝不苟的工作态度、扎实的职业…     

医务人员职业紧张与职业疲竭感相关性分析

目的根据问卷调查了解山东省职业卫生与职业病防治研究院医务人员职业紧张、职业疲竭感现状,进行相关分析。探讨医务人员职业紧张与职业疲竭感的关系。方法采取整群抽样的方法,抽取该院医生、护士、辅助科室其他人员共155名进行职业紧张和职业疲竭感问卷调查研究,包括工作内容问卷、付出-回报失衡问卷、职业疲竭感问卷。回收符合要求问卷150份,其中临床医生50人,护士50人,辅助科室其他人员50人。利用Excel录入数据,SPSS 17.0统计软件进行χ2检验、F检验、t检验和相关分析。结果职业病医院医务人员中35.9%有不同程度的职业紧张;28.5%有不同程度情感耗竭,30.5%有不同程度的人格解体,38.9%呈现个人成就感低,32.8%有不同程度的职业疲竭感。文化水平、岗位、职称、倒班、工作时间、工龄与职业紧张、职业疲竭感均有不同程度的相关性。工作要求、付出、内在投入与职业疲竭感呈正相关,相关系数分别为0.32、0.38、0.28;与情感耗竭呈正相关,相关系数分别为0.38、0.24、0.39;与人格解体呈正关联,相关系数分别为0.32、0.29、0.33。结论医务人员是职业紧张、职业疲竭感高危人群,长时间职业紧张就会导致职业疲竭感,职业紧张与职业疲竭感存在联系。文化程度、岗位、职称、倒班情况、工作时间、工龄是职业紧张、职业疲竭感的危险因素。     

消防员的职业伤害与健康保障对策探讨

消防员接触多种职业危害因素,属于特殊职业人群,在业务训练以及火灾、救援、抢险等应急救援任务中易发生中毒、意外伤害和心理疾病问题等职业伤害, 具有多样性、复杂性和不可预测性。本文分析消防员职业伤害特征,提出加强消防队伍职业健康保障体系建设,组建健康保障组织机构,实行职业健康保障管理统一领导和分级负责的管理机制,落实职业健康检查、心理健康监护、职业危害防护装备管理、职业健康风险监测与健康评估等各项工作要求。     

医学生职业认同现状调查及影响因素分析

目的 了解医学生的职业认同现状和影响因素,为医学生的教育和培养提供参考。方法 利用职业认同调查问卷,对医学本科生采取分层整群随机抽样方法进行调查,采用探索性因素分析方法确定职业认同的各维度,通过t检验和方差分析筛选职业认同的影响因素。结果 医学生职业认同总分为(3.78±0.58)分,职业认同5个维度得分由高到低依次为：职业价值(4.02±0.67)分、职业行为(3.93±0.66)分、职业期望(3.80±1.08)分、职业认知(3.51±0.82)分、职业情感(2.54±0.90)分。不同性别、是否为独生子女、不同入学前户口所在地的医学生,职业认同得分差异无统计学意义(P>0.05)。不同年龄、专业、年级、选择医学专业原因的医学生,职业认同得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论 医学生整体表现出较高的职业认同水平,尤其在职业价值和职业行为方面得分较高。     

护理人员职业防护认知现状及对职业认同、职业倦怠感的影响

目的 调查护理专业技术人员职业防护认知现状,并分析其对职业认同、职业倦怠感的影响。方法 采用自制调查问卷对护理专业技术人员进行在线职业防护认知-行为、职业认同及职业倦怠情况的问卷调查,采用描述性分析方法对结果进行分析,并采用结构方程模型分析职业认知-行为、职业认同及职业倦怠之间的中介效应。结果 本研究共收集514名护理人员有效问题,职业防护认知-行为得分均分为（49.87±7.43）分,从条目均分来看,职业防护行为评分较高,职业防护认知评分较低,职业防护认知中病原认识评分较高,暴露风险评分较低。职业认同评分为（111.09±16.29）分,大多数护士的职业认同评分处于中等水平。各维度条目评分由高到低依次为职业自我反思、职业挫折应对、职业社会支持、职业认知与职业社交技能。职业倦怠评分为（44.45±6.71）分,各维度条目评分由高到低为情感耗竭、个人成就感低和去人格化。职业防护认知-行为评分与职业认同评分呈正相关（r=0.491、0.472,均P<0.01）,与职业倦怠呈负相关性（r=-0.301、-0.265,P<0.01或P<0.05）,且职业认同与职业倦怠呈负相关性（r=-0.519,P<0.01）。职业认知-行为对职业认同及职业倦怠均具有影响,且在职业认同与职业倦怠之间起中介效应（占43.72%）。结论 护士的职业防护认知-行为对职业认及职业倦怠具有影响,培养职业防护认知-行为有助于提高职业认同、减轻职业倦怠。     

我国职业卫生与职业病学的发展史

目的论述对职业卫生与职业病学做出过贡献的人和事,划分职业卫生与职业病发展时段,方便学术研讨。方法结合职业卫生与职业病学学科演变、职业卫生工作进展等资讯进行分析并予以确定。结果职业卫生与职业病学可分为3个期和3个阶段,3个期为萌芽(雏形)期、成形(冠名)期、发展(深化)期;3个阶段是工业卫生阶段、劳动卫生阶段、职业卫生阶段。结论职业卫生与职业病学是预防医学的一个重要分支学科,它学术性强,专业理论博杂,要想在职业卫生与职业病学工作中有所建树,必须精通专业理论知识和相关学科理论知识。职业卫生与职业病学工作保障了工人的身体健康,遏制了职业病危害,促进了国民经济的有序发展。学习和掌握职业卫生与职业病学知识,了解和熟悉职业卫生与职业病学发展史,对职业病防治工作的开展及学术研讨有明显的帮助。     

职业卫生档案信息化管理方法初探

职业卫生档案涵盖内容广泛,主要包括职业卫生监督执法、职业卫生技术服务、职业卫生管理以及职业卫生科学研究活动中形成的,能够准确、完整反映职业卫生工作全过程的文字、资料、图纸、照片、报表、录音带、录像、影片、计算机数据等材料[1-2].     

职业流行病学

职业流行病学是介于流行病学、劳动卫生学、职业病学以及数理统计学之间的边缘学科。职业流行病学作为劳动卫生与职业病学学术发展的主要技术支柱之一,近年发展很快。国内应用流行病学方法研究职业肿瘤、尘肺、乡镇工业职业卫生服务,以及职业中毒的分布等方面作了大量工作,取得了可喜成绩。不能把职业流行病学理解为仅限于研究职业病的流行病学,而应认为是应用流行病学方法研究职业卫生的人群现象,其内容很广泛。职业流行病学是以工业人群为对象,研究职业危害因素对工人健康的影响,描述工人健康和病伤损