术前访视对择期剖宫产产妇焦虑的影响

目的:探讨手术室护士对择期剖宫产产妇进行术前访视的临床效果.方法:选取择期剖宫产产妇52例,采用随机分组的方法,分为访视组和对照组,每组各26例.手术室护士于术前1 d对访视组产妇进行术前访视,请产妇根据焦虑自评量表进行自我评估,并为其测量血压、心率作为具体数字依据,对照组产妇不进行术前访视,只做焦虑自评量表自我评估,测量血压、心率,其余措施两者相同.结果:访视组人手术室即刻血压、心率、焦虑值均明显低于对照组.结论:手术室护士对择期剖宫产产妇进行术前访视,可有效降低产妇的术前焦虑水平,有利于手术的顺利进行.     

书面手册学习联合微信小程序教育在腹腔镜手术患者术前访视中的应用观察

目的:探究书面手册学习与微信小程序教育在腹腔镜手术患者术前访视中的应用观察效果。方法:选择2018年10月～2019年12月收治的148例腹腔镜手术患者为研究对象,按随机数表法分为观察组与对照组,各74例。对照组采用书面手册学习,观察组在此基础上联合微信小程序教育。比较两组患者入院时及术前1h的负性情绪、希望水平、自我效能、血压与心率情况。结果:术前1h,两组患者负性情绪评分低于干预前,Herth希望量表、慢性病自我效能量表评分均较干预前升高,且观察组各评分优于对照组(P0.05);术前1 h观察组患者收缩压、舒张压、心率低于对照组(P0.05)。结论:腹腔镜手术患者术前访视中采用书面手册学习与微信小程序教育效果较好,可帮助患者改善负性情绪,提高患者自我效能与希望水平。     

访视路径图在手术患者术前访视中的应用

目的:探讨访视路径图在手术患者术前访视中的应用及其对患者术前焦虑的影响。方法:将200例择期手术患者随机分为观察组和对照组各100例,对照组给予常规术前访视,不使用访视路径图;观察组在常规术前访视的基础上,使用自制访视路径图向患者直观地介绍手术室环境、设备、工作流程等。两组患者均于术前访视前和进入手术室等待手术时采用焦虑自评量表(SAS)进行问卷调查,分析、比较两组患者焦虑值。结果:观察组入手术室后SAS评分明显低于访视前及对照组入手术室后SAS评分(P<0.01)。结论:在术前访视中应用访视路径图可减轻手术患者焦虑心理,利于手术顺利进行。     

微信平台医护同步在术前访视中的应用

[目的]探讨微信平台医护同步在术前访视中的应用效果。[方法]将200例普外择期手术病人分为观察组和对照组各100例,对照组给予常规的术前访视护理,观察组在对照组的基础上给予微信平台医护同步访视干预,术后第2天进行回访,比较两组病人的满意度及在访视前与入手术室时收缩压和心率情况。[结果]观察组病人满意度高于对照组(P0.05);观察组病人入手术室时收缩压和心率低于对照组(P0.05)。[结论]微信平台医护同步的干预能有效降低择期手术病人术前的焦虑情绪,提高护理满意度。     

微信公众平台在术前访视中的应用*

目的：探讨微信公众平台在术前访视中的应用效果。方法：将400例择期手术患者随机分为观察组和对照组各200例。观察组采用微信访视,对照组采用传统的术前访视。结果：观察组患者术前访视满意率高于对照组,差异有统计意义（P＜0.05）。结论：术前访视中应用微信公众平台可以弥补传统床前访视的缺陷,有效提升术前访视的效果,提高患者的依从性和满意率。改善手术室的优质护理服务。     

标准术前访视模式在择期腹部手术病人中的应用

[目的]探讨标准术前访视模式在择期腹部手术病人中的应用效果。[方法]将52例普外科择期腹部手术病人随机分为两组,观察组27例采取标准化术前访视,对照组25例采取常规术前访视。采用状态焦虑量表(S-AI)评价病人焦虑程度,比较两组病人访视前、入室后5min S-AI评分及心率、收缩压水平。[结果]观察组病人入室后5min S-AI评分及心率、收缩压低于对照组(P<0.05)。[结论]标准术前访视模式可有效降低择期腹部手术病人焦虑程度及生理应激水平。     

术前访视在择期手术患者中的应用

目的：探讨术前访视对择期手术患者生理和心理有效性影响,为手术室开展术前访视提供理论依据。方法：将120例择期硬膜外麻醉手术患者随机分为实验组和对照组,对照组接受临床常规治疗和护理；实验组除接受临床常规治疗和护理外还接受术前访视教育。采用状态-特质焦虑(STAL)量表对访视前后患者焦虑情绪进行测评,测定人院时和麻醉前血压、脉率,术后进行心理满意度调查。结果：术前两组患者焦虑均值、脉率、血压波动差异无统计学意义；麻醉前15 min,实验组患者焦虑均值升高幅度和生理指标变化幅度明显低于对照组,术后心理满意度调查明显高于对照组。结论：术前访视可缓解患者术前应激反应,稳定生命体征,便于麻醉手术顺利进行,便于术后康复,提高手术室护理质量。     

基于微信平台术前访视在不孕症宫腹腔镜手术患者中的应用

目的探讨基于微信平台术前访视的效果在不孕症宫腹腔镜手术患者中的应用。方法选取2016年3月至2019年3月本院收治的不孕症宫腹腔镜手术患者60例为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组。对照组给予常规术前访视,观察组在对照组基础上给予基于微信平台术前访视,比较两组术后肛门排气时间、住院时间、术后24 h疼痛评分(VAS)及患者术前1 d、术后3 d手术相关知识的掌握情况。结果观察组肛门排气时间、住院时间短于对照组(P<0.05);观察组术后24 h VAS评分低于对照组(P<0.05);术前1 d两组患者对手术知识掌握情况比较差异无统计学意义(P>0.05),术后3 d观察组对手术知识掌握情况优于对照组(P<0.05)。结论对不孕症宫腹腔镜手术患者应用基于微信平台术前访视,可提高患者术后对手术相关知识的了解和重视,缩短肛门排气时间,减轻患者疼痛,值得推广应用。     

术前访视在原发性高血压手术病人中的应用研究

目的探讨术前访视在原发性高血压手术病人中的应用价值.方法 60例原发性高血压手术病人随机均分为观察组和对照组.对照组病人采用常规护理,观察组病人在常规护理的基础上,于手术前1d下午进行术前访视,术时由访视护士负责接病人入手术室.比较两组入院时及术前的焦虑值、心率、收缩压和满意度.结果2组病人入院时的焦虑值、收缩压和心率,具有可比性,p＞0.05;观察组病人术前的各项观察指标均显著低于对照组,p＜0.05;且观察组病人的满意度高于对照组,p＜0.05.结论术前访视能有效缓解原发性高血压手术病人的焦虑情绪,维持其术中血压和心率的稳定,是保证此类病人顺利进行手术的有效护理措施.     

爱心卡在术前访视中的应用效果

目的 探讨爱心卡在手术患者术前访视中的应用效果。 方法 将607例择期手术患者随机分为实验组(305例)和对照组(302例)。实验组使用爱心卡与术前访视单进行术前访视,对照组只使用术前访视单进行术前访视,对比分析2组患者的心率、收缩压、遵医行为、护理满意度。结果 实验组患者的心率、收缩压明显低于对照组,遵医行为遵从率、护理满意度明显高于对照组。 结论 使用爱心卡与术前访视单进行术前访视降低了手术患者的应激反应,提高了患者的遵医行为,保障了手术顺利完成,提高了患者对护理工作的满意度。     

微信小程序在临床教学中心管理中的应用

基于由专人管理的教学中心教室和课程预约中,存在的繁琐、易于发生错误等问题,探索微信小程序的教室和课程预约系统,实现教室和课程预约的简单、随时和无纸化。     

爱心卡在术前访视中的应用

目的通过术前访视同时发放爱心卡减轻手术病人的恐惧心理,消除其紧张、焦虑情绪,以提高服务质量。方法术前1 d巡回护士在爱心卡上填写病人姓名,携带至病房向病人逐条讲解,解除思想顾虑。结果病人各项术前准备更完善。结论术前访视同时发放爱心卡能指导病人有针对性地做好术前准备,有效缓解其紧张、焦虑情绪。     

术前访视对手术病人术前焦虑的影响

目的：探讨术前访视对手术病人术前焦虑的影响。方法：70例手术病人随机分为两组：实验组和对照组，每组各35例。实验组进行术前访视，对照组未进行术前访视。并比较两组的焦虑值、心率、血压及病人的满意度。结果：实验组焦虑值明显低于对照组（P〈0．05），实验组心率及收缩压明显低于对照组（P〈0．01）。结论：术前访视能够有利于病人顺利接受手术治疗，同时也提高了病人对手术室护理工作的满意度。     

手术室护士参与术前访视在维吾尔族患者耳鼻喉科手术中的应用

正手术对患者来说是一种程度不同的心理应激,这种反应如果过于强烈,会直接干扰麻醉和手术的实施,影响到治疗效果。随着医学模式由生物-社会医学模式向生物-心理医学模式的转变,国际手术室护士协会(AORN)规定:术前访视是手术室护士的职能和职责之一[1]。国内医院的     

对患者术前访视需求状况的调查分析

目的提高术前访视的质量减轻患者术前的焦虑程度.方法对2001年9～12月98例胸外科患者术前焦虑及71例手术患者术前访视需求状况进行分析.结果术前访视后患者的术前焦虑程度明显低于访视前(P＜0.01);术前1日访视后患者的术前焦虑程度明显低于未访视患者(P＜0.01);目前术前访视的内容、方式不能完全满足患者的需求.结论调查结果显示了术前访视可以减轻术前患者焦虑.要求护士应根据患者需求寻找和选择一种最佳的术前访视内容和方式;术前访视还应满足患者情感与心理的需求.     

微信平台在达芬奇机器人辅助腹腔镜前列腺癌根治术患者术前访视的应用效果

目的探讨微信平台在达芬奇机器人辅助腹腔镜前列腺癌根治术患者术前访视的应用效果。方法选取2017年5月~2018年1月在该院行达芬奇机器人辅助腹腔镜前列腺癌根治术患者127例,随机分成观察组(64例)和对照组(63例)。对照组患者给予常规术前访视,观察组患者基于微信平台术前访视。对两组患者的生理指标、达芬奇机器人手术相关知识水平和满意度进行比较。结果两组患者的生理应激指标、SAS评分、SDS评分,观察组患者均优于对照组患者,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者对达芬奇机器人手术相关知识水平和满意度高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信平台在达芬奇机器人辅助腹腔镜前列腺癌根治术患者的术前访视,可提高患者对达芬奇机器人手术相关知识水平,提高患者的满意度,值得在临床应用。     

术前访视表的应用

我院手术室自 1999年开展对手术病人进行术前访视工作以来 ,由于大多数护理人员对此认识不足 ,加之每位护士的知识面、自身素质 ,尤其是人际交往沟通能力的不同 ,致使这项工作流于形式 ,未能有效地服务于病人。为了使术前访视工作落在实处 ,真正使病人受益 ,我们在参考美国、香港、台湾等有关护理内容的基础上 ,结合医院实际情况 ,重新制订了术前访视表。新的访视表内容中应用亲切的语言融入知识性与趣味性 ,通俗易懂 ,成为手术病人必不可少的术前指南。访视表以知识宣教为主 ,如 :“焦虑的危害”、“手术前后的注意事项”,同时附调查内容 ,…     

术前访视对减轻病人焦虑的作用

[目的]探讨手术病人心理应激的干预措施。[方法]术前1d对病人进行访视，运用焦虑自评量表（SAS）分别于访视前、访视后进行焦虑值评定，并将访视前后焦虑值进行比较。[结果]访视后病人的焦虑值与访视前比较有统计学意义，P〈0．01。[结论]术前访视可降低手术病人的心理应激反应。     

多媒体技术在妇产科手术病人术前访视中的应用

[目的]探索多媒体技术在妇产科手术病人术前访视中的应用效果。[方法]将妇产科择期手术病人分为两组，实验组采用观看DVD光盘、访视护士答疑的访视方式；对照组采用语言交流及图片资料的访视方式，在宣教前后指导病人填写状态-特质焦虑问誊及手术相关知识调查表。[结果]两组病人宣教后焦虑评分、手术相关知识掌握率比较有统计学意义（P〈0．01）。[结论]应用多媒体技术能有效提高妇产科手术病人术前健康教育质量，使病人以最佳的心理状态接受手术。     

术前访视在手术室的应用

本文就患者心理护理、特别护理、术前准备、手术进程、患者预后、医疗安全及护士素质提升等方面进行综述,明确了术前访视在手术室的重要性和必要性。术前访视能有效帮助患者安全渡过手术期,密切护患关系,提高护士的综合素质。