抗生素药物的不良反应

目的:帮助临床医生了解抗生素的药物不良反应,促进临床合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、有效、合理。方法:复习文献资料,从过敏反应、毒性反应、特异性反应、二重感染、细菌耐药性、联合用药引起或加重不良反应等几个方面,综述抗生素的药物不良反应及临床危害。结果:抗生素的药物不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护。结论:抗生素的药物不良反应应引起临床医生的高度重视。     

抗生素的药物不良反应的临床表现

目的 探究抗生素的药物不良反应,促进临床合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、合理.方法 复习文献资料,从过敏反应、毒性反应、特异性反应、二重感染、联合用药引起或加重不良反应等几个方面,综述抗生素的药物不良反应及临床危害.结果 抗生素的药物不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护.结论 抗生素的药物不良反应应引起临床医生的高度重视.     

论医学抗生素滥用现象分析及其不良反应

目的帮助临床医生了解抗生素的药物不良反应,促进临床合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、有效、合理。方法分析滥用抗生素现象和主要原因,并从过敏反应、肝损害、肾损害、二重感染不良反应等几个方面,综述抗生素的药物不良反应及临床危害。结果抗生素的药物不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护。结论抗生素的药物不良反应应引起临床医生的高度重视。     

抗生素的不良反应及不合理用药的危害性

目的：概括抗生素药物的不良反应和不合理用药的表现形式,分析不合理用药的危害性,促进合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、有效、合理。方法：复习文献资料,综述抗生素药物的不良反应及临床危害。结果：抗生素药物不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护。结论：抗生紊药物的不合理使用应引起临床医生高度重视。     

抗生素类药物不良反应及病例分析

推广抗生素常识,从其药理过敏反应,毒性反应、特异性反应、二重感染、联合用药引起或加重不良反应等几个方面,综述抗生素的药物不良反应及临床危害.抗生素的药物不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护.抗生素的药物不良反应应引起临床医生的高度重视.     

抗菌药物不良反应综述

目的 帮助临床医生了解抗菌药物的不良反应,促进临床合理使用抗菌药物,保证患者用药安全、有效、合理.方法 复习文献资料,从变态反应、毒性反应、特异性反应、二重感染、联合用药引起或加重不良反应等几个方面,综述抗菌药物不良反应及临床危害.结果 抗菌药物不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护.结论 抗菌药物不良反应应引起临床医生的高度重视.     

抗菌药物的不良反应

目的 帮助医务工作者了解抗菌药物的不良反应,促进临床合理使用抗菌药物,保证患者用药安全、有效、合理.方法 查阅文献资料,从变态反应、毒性反应、特异性反应、二重感染、联合用药引起或加重不良反应等几个方面,综述抗菌药物的不良反应及临床危害.结果 抗菌药物的不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护.结论 抗菌药物的不良反应应引起临床医生的高度重视,应当通过学习、总结合理使用抗菌药物.     

浅析抗生素的不良反应

帮助临床医生了解抗生素的药物不良反应,促进临床合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、有效、合理.减少不良反应的发生有重要的意义.     

浅析抗生素的不良反应

目的 帮助临床医生了解抗生素的药物不良反应,促进临床合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、有效、合理.减少不良反应的发生有重要的意义.     

70例上呼吸道感染患者药物性双硫仑样反应的临床分析

目的：探讨上呼吸道感染患者药物性双硫仑样反应的临床特点。方法对70例诊断为双硫仑样反应的上呼吸道感染患者临床资料进行回顾性分析。结果本组70例上呼吸道感染用药后发生双硫仑样反应的患者中，83%没有明确的细菌感染征象，但全部患者应用了抗生素；其中64.3%(45/70)抗生素为执业医师处方用药，35.7%(25/70)为患者自行购买；80%患者本人及100%患者家属对药物双硫仑样反应不了解；58%经医生处方用抗生素的患者未被告知关于禁酒的注意事项。结论在上呼吸道感染患者中不但应合理应用抗生素，而且要加强对患者及家属用药期间避免饮酒等注意事项的宣教，以减少药物不良反应，提高医疗水平。     

96例药品不良反应的分析

目的帮助临床医生了解药物的不良反应,分析药品不良反应发生的特点及规律,促进临床合理用药,保证患者用药安全、有效、经济。方法笔者所在医院2006～2009年发生96例药品不良反应,分别从患者性别、年龄、给药途径、临床表现、药品种类等进行回顾性分析。结果 96例药品不良反应主要与抗感染药物的使用、静脉给药方式、患者年龄有关,其最常见表现为皮肤损害。结论应加强医疗工作人员的业务素质培养,促进合理用药,药物不良反应应引起临床医生高度重视。     

重视药物不良反应 合理使用抗生素

抗生素是临床最常用的一类药物,正确、合理使用抗生素是安全、有效治疗疾病,提高药物疗效,减少不良反应发生的基本保证。但临床医生往往只重视抗生素的治疗作用,而对其引起的不良反应关注不够,以至达不到预期效果。抗生素的药物不良反应不仅指药物的副作用,还包括药物的过敏反应、毒性、特异性反应等,临床危害后果是严重的。重视药物不良反应,用其所长,避其所短,是临床医生在抗生素治疗中必须注意的问题。     

抗生素药品不良反应

药品犹如一把双刃剑,在具有治疗作用的同时,也存在某些难以避免的不良反应。本文通过对抗生素药物不良反应的阐述,帮助临床医生了解一些药物的不良反应,促进临床合理使用药物,保证患者用药安全、有效、合理。预防和控制抗生素药物的不良反应。说明我国加强药品监测制度,健全和完善相关法律法规的重要性。     

抗生素的不良反应与合理用药

根据WHO报告,全球死亡人数中有近1/7的患者是死于不合理用药。在我国,据有关部门统计,药物不良反应在住院患者中的发生率约为20%,1/4是抗生素所致。药物的不良反应（adverse drug reaction，ADR）是临床用药中的常见现象。它不仅指药物的副作用，还包括药物的毒性、特异性反应、过敏反应、继发性反应等闭。常见的有过敏性休克、固定型药疹、荨麻疹、血管神经性水肿等过敏性反应、胃肠道反应等，严重的甚至会引起患者死亡。     

112例药物不良反应报告分析

目的回顾性的总结牡丹江医学院附属二院2006~2007年药物引起的不良反应,为临床安全合理用药提供警示。方法对112例药物不良反应报告进行分析评价。结果抗菌药物的不良反应发生率最高,不良反应的临床表现以皮肤系统损害最为常见。结论发生不良反应最多的是抗菌药物,提示临床根据具体情况,合理使用抗生素;联合用药应注意配伍禁忌;用药前要询问患者的过敏史,用药后认真观察,减少不良反应发生。     

常用口服降糖药的不良反应分析

目的分析降糖药物引起的不良反应,旨在为临床合理应用降糖药物提供参考。方法采用回顾性调查收集近年来有关糖尿病患者服用降糖药物不良反应的报道进行整理、归纳,分析降糖药物不良反应发生情况。结果降糖药物的不良反应以低血糖反应最为常见,其他有神经系统损害、变态反应、胃肠道反应、口腔出血等。结论降糖药物可发生多种不良反应,临床医师应加强对应用降糖药物安全性的认识,临床用药要重视降糖药的不良反应并要合理使用,尽量减少和避免药物不良反应的出现。糖尿病并发症较多,加之长期合并用药,应嘱咐患者科学使用降糖药物,并密切关注用药过程中的不良反应,避免误诊。     

磺胺过敏者静点利复星引起过敏性休克2例

探讨药物及药物间相互作用以及不良反应，为临床安全用药提供依据，为合理使用抗菌药物提供参考。磺胺药和利复星是不同种类的抗生素，本文中两例患者静点利复星出现过敏性休克时，发现皆对磺胺药过敏，应引起大家的关注，以确保用药安全。     

药物的合理使用及抗生素类药物的使用分析

目的探讨临床合理用药相关问题以及合理使用抗生素的原则、方法。方法对临床中药物不良反应发生原因进行分析,探讨临床中对患者使用抗生素类药物时应当坚持的原则以及合理用药方法。结果临床常见的药物不良反应发生原因主要包括药理作用因素、药物杂质因素、药物污染因素、用药剂量因素、患者自身因素、给药方法因素等。为了最大限度降低患者药物不良反应,保证用药效果以及安全,在临床中使用抗生素应当严格掌握抗生素使用适应症,保证药物合理联用,准确掌握药物使用剂量以及疗程等。结论导致患者发生药物不良反应的原因有很多,针对诱发因素采取针对性的防范措施能够减少药物不良反应。而在临床使用抗生素过程中,应当尤其重视正确的用药方法,以使用药效果得到最大限度发挥,并保障患者用药安全。     

抗生素类药物的不良反应

抗生素是目前临床上最常用的一类药物,抗生素的应用挽救了无数患者的生命,但也引发了一些不良反应,常见的有过敏性休克、固定型药疹、荨麻疹、血管神经性水肿、胃肠道反应、再生障碍性贫血等,严重的甚至会引起患者死亡。因此,加强临床用药过程中的监督和合理使用抗生素对减少临床不良反应的发生具有特别重要的意义。本文就临床上常见的抗生素所致不良反应综述如下。     

卫生部北京医院2003年100例药物不良反应调查分析

目的 探讨卫生部北京医院2003年药物不良反应(ADR)的发生情况及原因，为指导临床合理用药提供参考。方法 对我院2003年药物不良反应报告进行统计分析。结果 药物不良反应以抗感染药引起的不良反应最为常见，其次是由中枢神经系统药物和中药引起，所累及的器官以皮肤病变最为常见。较严重的不良反应有过敏性休克，急性肾功能衰竭，肝损害，严重关节炎。结论 提示临床医生应严格掌握药物的适应证，合理用药，尽量减少和避免不良反应的发生，保证药物治疗安全有效。