打造健康文化 提升健康素养——上海健康细胞创建实践与思考

2017年9月,上海市发布的《"健康上海2030"规划纲要》,提出到2030年,市民健康素养具备率从2016年的22.07%提升到40%。本文通过上海创建健康细胞的实践,分析从健康文化着手,提升健康素养,为健康上海建设助力的路径。     

健康教育与健康促进研究概述

健康教育与健康促进工作是促进人类健康的关键环节之一,是预防和控制各种疾病的一项先导性和基础性工作。本文通过回顾国内外健康教育与健康促进理论研究与项目实践,对其发展过程做出总结,为开展健康教育与健康促进工作提供理论与实践基础。     

坚持三个结合深入开展健康教育

目的：通过开展健康教育,使官兵的身体、心理和社会生活处于最佳的适应状态。方法：针对基层部队健康教育工作实际,提出了健康教育必须坚持三个结合,即坚持把健康教育与行为养成相结合,促进由知到行的统一;坚持把硬件建设与软件建设相结合,打牢健康教育的基础;坚持把身体健康与心理健康教育相结合,适应医学模式的转变。结果：通过采取以上措施,全面推进了基层部队健康教育的深入开展,增强了官兵的健康意识,促进了民兵健康行为的养成,有效控制和降低了部队发病率,提高了官兵健康水平和部队战斗力。结论：通过健康教育工作实践,总结分析提出的健康教育措施和经验有较好的实用性、可行性,为部队开展健康教育提供了可借鉴经验。     

建立医院健康教育考核评价指标体系的探讨

通过总结在开展医院健康教育工作实践中建立的医院健康教育工作考核评价指标体系,以期从理论和实践上对医院健康教育工作的深入、健康、规范开展给予指导。     

关于建立新型健康教育工作模式的探讨

目的通过综合分析论证,探讨新形势下进一步加强健康教育工作的思路与措施。方法列举近年来党和国家制定出台的有关健康教育工作的法律、法规和政策;总结健康教育工作在不同历史时期对社会发展产生的积极作用。结果强化健康教育工作有着深厚的理论和实践基础。结论当前健康教育工作面临着良好的发展机遇,必须要加强对健康教育工作的组织领导,加大健康教育财政投入,加快健康教育制度化、法制化建设,重视健教人才队伍建设,大力培育树立健康教育队伍的社会形象,尽快凸现健康教育工作在构建和谐社会中的重要作用。     

浅析新时期医学高等院校学员的健康教育

医学院校承担着对医学生实施健康教育的重要任务。本文分析了当前国内外健康教育的现状,从培养医学生的健康教育意识和能力这一角度出发,就提高医学高等院校的健康教育水平进行了探讨。提出通过培养医学生全面的健康意识;从学生之间或亲友的健康普及实践活动做起,采取组织带教等多种方式,锻炼学生的健康教育实践能力;强化公共健康意识和健康教育能力培训,可全面有效地增强医学生健康教育的相关理论基础和工作能力。     

做好健康教育工作提高妇幼健康水平--云南省妇幼保健系统健康教育工作回顾

80年代中期以来,云南省妇幼保健系统通过各种国际妇幼卫生合作项目,引进了国外健康教育的理论和方法.经过十几年的不断学习和实践,结合本省实际,摸索出了一条适合山、边、少、贫地区妇幼健康教育的路子,使全省妇幼工作逐步形成了规范化、制度化的格局,健康教育成为妇幼卫生工作的重要内容.在理论学习、人员培训、网络建设、课题研究、信息管理、科普创作、健康传播、行为转化、监督评价等方面取得了重要成果和宝贵经验,为新世纪的工作打下了坚实的基础,受到了省政府和有关厅局的表彰.     

上海市徐汇区区域健康数字化平台建设实践与思考

介绍数字化转型大背景下,以徐汇区为代表的区域健康数字化建设如何应对和迎接健康领域的数字化转型,包括区域健康数字化建设的功能定位、组织架构以及建设流程等。在阐述理论与实践有机结合的实战经验的同时,也指出了区域层面开展数字化建设的独特优势和重大必要性,以助力数字化建设工作的高效优质推进。     

诸暨市健康教育培训效果

健康教育,必须通过各种渠道和方式,将健康知识传播到社会人群中。回顾健康教育工作实践,通过健康教育培训的形式,来增强人们的保健意识和保健能力;通过培训的形式,来规范社区健康教育等项工作,培训不失为行之有效的传播所需的重要方式之一。受益体会如下。     

加强健康教育内涵建设 全面提高健康教育工作质量

随着时代的发展，社会的进步和健康教育工作的不断实践，我们越深刻地认识到，健康教育是人类在与健康危害因素作斗争的实践中寻求到的有效方法，是人们在不断增长的健康需求与有限的卫生资源的矛盾中寻求最有效途径的必然选择。从卫生工作任务要求和健康教育在精神文明建设、公民素质教育及创造良好的社会环境等方面所应发挥的作用看，都对健康教育提出了更新、更高的要求。     

Communicating health through health footprints

The depth and scale of challenges posed by noncommunicable diseases such as diabetes mellitus and cardiovascular disease are now well known and clearly documented. Reducing the 4 key risk factors has been shown to reduce premature mortality and morbidity by 70% globally. The authors consider how affirmative action can be driven to reduce these risk factors through Health Footprints, targeted interventions within specific domains of consumption, on the basis of an assessment of the negative health effect of specific choices, with the goal of driving healthy choices and improving health. In this article, the authors propose a methodology that ties together insight from public health, behavioral economics, marketing, and health communication. They offer 3 specific examples for affirmative action: a Pigovian tax on unhealthy foods, group-level interventions on the basis of sharing key health data, and personalized prevention tailored to specific individuals. In addition, they discuss the approach to implementation, including the role of an apex coordinating organization in setting standards for data and ethics, and evaluation of the effect of interventions to drive continuous improvement.     

Ecosystem health and human health

The study of ecosystem health is a relatively recent discipline that has already provided new insights into numerous aspects of environmental management. One of the most interesting fields of study is the one investigating the relationships between ecosystem and human heath. In this paper some basic terms of reference are given in order to help the understanding of this new approach. One definition of ecosystem health is given, possible causes of degradation are indicated and links with human health are addressed. The ecosystem approach to human health stresses the importance of cultural and social values in shaping the concept of health, both at human and at ecosystem level. Two case-studies showing man-ecosystem interactions are described: mining activities, that provide a suitable field of application of the ecosystem approach, and the case of malaria and DDT, that shows the risks of certain policies neglecting basic human expectations such as health. As a conclusion, some suggestions for possible research activities are given and a few recommendations for sound public health policies are indicated.     

亚健康与健康管理——认识亚健康,做自己的健康管理医师

亚健康问题已成为受社会关注的的热点之一,亚健康作为健康与疾病的中介状态,具有可向疾病发展、又可向健康逆转的双向性,因此,对亚健康的诊断,及时采取干预措施,有助于个体向健康方向转化,对阻止疾病的发生、发展是极其有价值的,本文探讨了亚健康的理念及评估方法.并探讨通过健康管理中心这个平台,利用综合手段,如健康教育宣传、电话咨询、电视、电台健康节目互动、互联网、健康管理门诊治疗、亚健康评估、心理治疗、社会生活方式指导、健康监测等,对亚健康人群进行个体化的健康管理,从而使亚健康状态向健康方面发展,避免慢性病的发生.     

Oral health and systemic health

Certain cancers, hypertension, diabetes, leukemia, gastrointestinal disorders, osteoporosis, and HIV and other infectious diseases can manifest themselves in the oral cavity. In addition, some of these conditions and the therapies for them can affect the teeth and mouth. This article outlines what physicians should know about how certain medical conditions and medications can affect dental health and treatment, how dentists can help detect underlying medical conditions, and how the two professions can better serve patients by working together. placement of implants, periodontal surgery, endodontic treatment, or subgingival manipulation. Physicians should be aware of potential complications from dental treatment, inform patients of the risks, and communicate to the patient's dentist about the patient's physical status, the extent to which his or her condition is under control, and how to prevent complications. The following examples illustrate the need for such interaction between physicians and dentists.