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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中医内科学是中医临床学科的主干课程,是其他临床诸学科的基础,它的学术水平反映了中医临床学科发展水平。本文根据笔者所在中医内科学学科多年经验,从学情分析、教学方案、教学手段改革等方面对中西医结合专业本科生中医内科学的教学模式的探索与发展进行总结。  相似文献   

2.
汪猛  姚曼  翟笑枫 《光明中医》2024,(4):808-811
中医内科学是中医相关专业的主干课程,综合医院承担了医学院校大量教学工作,面向多种类型学员开设中医内科学教学,但存在理论与实际脱节、中西医交流障碍、师生互动隔阂等困境,不利于中医传承与推广。随着科学技术发展,重大理论突破、诊疗指南更新、生物学基础揭示、药物机制发掘等与中医药相关的现代科技成果应当也融入中医内科学教学,用以改善教学质量,提升中西医诊疗水平。方案可行性包括国家出台多项政策利好中医药发展、科技进步推动中西医结合研究取得多项成果、教学实践有较好的平台保障等。同时需注意树立学员对中医的信心、摒弃中西医门户之见等问题。与时俱进,通过相关举措促进综合医院中医内科学的教学改革和内涵提升。  相似文献   

3.
中西医结合内科学作为中西医结合专业的重要临床课程,具有内容繁多复杂,兼容中医与西医体系的特点,传统教学方式已不能完全满足教学需要。慕课具有开放程度高,可重复,强调学习的体验和互动等基本特点,对中西医结合内科学教学模式的改革具有重要意义。通过探讨慕课的特点和中西医结合内科学的课程特点,提出在中西医结合内科学的教学中发展应用慕课的必要性。应该充分利用慕课资源,建立更完善的中西医结合内科学课程体系,促进传统教学方式变革,实现教育教学创新,更好地发挥慕课的教学效果,以培养优秀的医学人才。  相似文献   

4.
在中医学专业及中西医结合专业医学生临床实践中,中医内科学的临床实习是其内容之一。大连医科大学附属第一医院中医康复科承担了中医专业及中西医结合专业学生的中医内科临床实习教学带教工作。随着全媒体时代到来,将WPBL联合CBL教学模式应用到中医内科临床实习临床带教中,引导学生在有限的临床实践时间里掌握更多的中医知识信息,提高其在临床诊治疾病过程中的运用中医内科知识能力,提高其临床应用中医四诊方法收集临床资料能力,提高其运用现代科学技术方法信息获取能力以及在临床实践中的团队合作能力。培养学生的中医内科临床思维,为将来独立工作、独立诊疗及临床科研打下基础,更好地胜任临床工作,提高中医内科临床的教学水平。  相似文献   

5.
中西医结合内科学是中西医结合专业教育的重要组成部分,具有专业性强、知识点多、记忆与理解难度大等特点,传统教学模式不能满足当代高等教育的教学要求。根据现代大学生的思维特点与课程教学要求,采用"雨课堂"教学模式,从教学模式设计、教学过程的应用、使用注意事项及形成性评价等方面对中西医结合内科学课程教学改革进行阐述。  相似文献   

6.
中医内科学是运用中医学理论,阐述内科所属病症的病因病机及其证治规律,并采用中医药治疗的一门临床学科。它是中医学的主干课程,也是临床各课的基础,是必须学好的一门专业课程。中西医结合专业为我校新开设的专业,中医内科学更是新开课程。基于以前笔者长期从事中西医结合临床工作,有比较丰富临床经验,在教学过程中,注重学习其他院校的教学经验,认真备课,运用多媒体教学手段,取得良好的教学效果。现将教学中的体会总结如下。  相似文献   

7.
目的:探求中医内科学教学法,培养合格的成人高等大专中西医专业人才。方法:设置调查问卷,分为理论教学法、病案教学法、理论与病案结合教学法、多媒体教学法四大部分,20个问题。结果:收回问卷中,以中医内科思维法讲解、参合西医内科知识讲解、老师讲解与学生互动;结合临床情景教学、集体病例讨论;基础知识与临床知识贯穿、讲课中运用病例、讲课前病例导入、课后病例讨论等9个问题超过半数,为学生喜欢的教学法。结论:本研究与成高中西医结合大专培养“高级实用技术型”人才一致。为成高大专中西医专业中医内科学教学法提供了可行依据。  相似文献   

8.
目的探讨"双语教学"对中医本科生中医内科学教学的效果。方法以河南中医药大学中西医结合本科2013级1班80人为研究组,中西医结合本科2013级2班78人为对照组。通过问卷调查,了解学生对"双语教学"的教学评价意见、态度和反映。并通过两组中医内科学成绩对比对两种教学方法的教学效果进行比较。结果问卷调查分析,学生对"双语教学"感兴趣者占98%,认为有必要者占97%。研究组中医内科学总成绩平均分明显高于对照组,两者有显著性差异(P0.05)。结论 "双语教学"有助于提高学生解决问题的能力和自学技能等,是一种行之有效的教学方法。  相似文献   

9.
在中西医结合内科学临床教学过程中,不可避免地涉及到临床实践指南的知识的引入。采用合理、恰当的方式,适度和准确地将临床实践指南融会到中西医结合内科学临床教学过程中,可以提高中西医结合内科学的教学效果,促进中西医结合专业学生的临床实践能力以及发扬中西医结合的优势和特点。  相似文献   

10.
《世界中医药》2014,(9):1189-1189
<正>2014年8月29日,第二十三次全国中西医结合肝病学术会议在贵阳隆重召开。本次会议由中国中西医结合学会肝病专业委员会主办,贵州省中西医结合学会、贵阳医学院附属医院、上海中医药大学附属曙光医院、上海中医药大学肝病研究所、上海高校中医内科学E-研究院、国家中医药管理局中医肝胆病重点学科联合承办。大会汇集了国内近300名肝病专家,围  相似文献   

11.
中医妇科学是中医临床学科中的一门独立特色学科,为中医专业学生的考试课.在教学中,根据中医妇科临床实际,运用中西医结合的教学模式,既可发扬和保持中医妇科学的中医特色,又能启迪和培养学生的中西医结合思维方式,使教学更加贴近临床,以培养高素质的中西医兼通的专业人才.为了优化组合中医妇科学的课程体系,笔者对本门课程进行了中西医结合教学法的探索与实践,继而构建中医妇科学中西医结合教学模式.  相似文献   

12.
余锋  信梦雪 《新中医》2019,51(3):297-299
简版:陈镜合教授是国家名老中医,广州中医药大学首席教授、博士研究生导师,曾任国家重点学科中医内科学学科带头人,被国家人事部、教育部及国家中医药管理局认定为全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,主攻心脏内科急救、中西医结合临床与实验研究,学验俱丰,不仅提出要先中后西、能中不西,中西结合,走以中医为主、中西医结合的现代中医之路及现代中区急症思维,且在内科杂病治疗方面积累了丰富经验,临床疗效确切,兹将陈教授寒温并用法论治内科疾病经验介绍如下。  相似文献   

13.
李宁  李现成 《中医研究》2011,24(3):55-57
马居里教授是陕西省名中医、内科主任医师、硕士研究生导师、陕西中医学院中西医肾脏病研究室主任、中华中西医结合学会陕西省分会内科专业委员会副主任委员,从事中西医临床、教学工作三十余年,具备坚实而全面的中医基础理论及专业知识,对  相似文献   

14.
中国中医研究院2006年研究生招生工作已经开始。计划招收硕士生100名,其中中医基础理论8名、中医医史文献9名、中医内科学13名、中医外科学2名、中医骨伤科学4名、中医儿科学1名、中医五官科学1名、针灸推拿学5名、中西医结合基础12名、中西医结合临床21名、中药学15名、情报学  相似文献   

15.
中国中医科学院2007年博士、硕士招生工作已经开始。计划招收博士研究生:中医基础理论4人、中医医史文献4人、中医内科学5人、中医外科学1人、中医骨伤科学3人、中医妇产科学1人、针灸推拿学2人、中西医结合基础11人、中西医结合临床12人、中药学6人。计划招收硕士研究生:  相似文献   

16.
赵莉娟教授系山西中医学院附属医院呼吸内分泌科主任,中医内科学教研室主任,国家中医药管理局重点专科"山西中医学院附属医院呼吸内分泌科"负责人,山西省重点学科"中医内科学学科"学术带头人。临床擅长中西医结合治疗呼吸系统疑难病。本文探讨赵莉娟教授治疗哮喘的学术思想,治疗哮喘之时从肺脾肾等诸方面着手,论治以祛邪宣肺、化痰健脾、补肾纳气为主,结合活血化瘀等多种治法,用药精当,辨证施治,疗效显著。  相似文献   

17.
妇产科学是临床医学专业的主要学科,中医妇科学、中西医结合妇科学亦是中医和中西医结合临床专业的主干课程.随着我院办学专业的扩展与调整,根据妇产科病证临床治疗的特点,如何培养出既具有扎实的中西医妇产科基础理论知识,又能够应用中、西医结合的方法和技能解决妇科临床医疗实际问题的高素质实用型人才?是我们不断思索和探讨的问题,而如何提高教学质量是我们直接面临的问题.  相似文献   

18.
中医内科学以中医学前期各门课程为基础,阐述内科所属病症的病因病机及其证治规律,系统反映中医辨证论治的特点,因而也是临床其他各科的基础,在中医专业中具有极其重要的位置。为了让学生从"学会"走向"会学",提高综合素质,我们在中医内科学教学中尝试案例教学法,选择医案,精心设计教学内容,设计问题引导学生自主学习,课堂教学师生讨论讲评结合,力图解决学生临证辨治能力薄弱这一课程教学中的重点和难点问题。  相似文献   

19.
正王怡,医学博士,教授,主任医师,博士生导师。师从彭培初教授,从事中医内科、中西医结合防治肾脏疾病的临床和基础研究工作25年,擅长以中西医结合治疗各种泌尿系统疾病。现任上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院肾内科主任,为中国中医药研究促进会肾病分会副会长、中华中医药学会肾病分会常务委员、世界中医药联合会内科肾脏病专业委员会常务理事。曾荣获全国"知识型职工"优秀个人、全国"优秀中医临床人才"、上海市"五一劳动奖章"、上海市"科技启明  相似文献   

20.
吴深涛运用浊毒理论治疗糖尿病及其并发症经验   总被引:1,自引:0,他引:1  
何燕 《河北中医》2009,31(9):1285-1285,1297
吴深涛(1959—),男,医学博士,中医内科学专家,天津中医药大学教授,博士研究生导师。现任天津中医药大学第一附属医院内分泌代谢病科主任。中华中医药学会糖尿病专业委员会副主任委员,世界中医药联合会糖尿病专业委员会常务理事。天津市中医药学会糖尿病专业委员会、天津市中西医结合学会内分泌专业委员会副主任委员。  相似文献   

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