创建学习型医院提高医院竞争力

随着我国加入WTO，医疗市场竞争形式的更加严峻，医院迫切需要通过培育核心竞争力，提升医院形象，保持医院的可持续发展。医院的竞争逐渐由质量、价格、服务等方面转向了对人才、知识、高技术设备的竞争，即是学习力的竞争。因此，创建学习型医院成为现代医院有效管理不可或缺的组成部分，在医院改革和发展中发挥不可替代的作用。     

创建学习型医院 档案部门与医院同步发展

中国共产党第十六次全国代表大会提出了全面建设小康社会的奋斗目标，并将“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为小康社会的重要目标之一。创建学习型医院是实践“三个代表”的重要思想、实现人的全面发展的迫切需要，是全面提升医院核心竞争力、保持医院可持续发展的内在要求，是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措。医院档案部门做为档案保存与利用的枢纽，任何医学知识领域的变革都会很快在医院档案管理中得到反映。医院档案部门要适应这种变革，就要不断完善自身的建设，只有在不断完善自身建设的过程中提高竞争的实力．才能与医院同步发展。     

创建学习型医院是现代社会发展的必然

学习型组织理论是现代管理中的前沿理论之一,创建学习型社会成为了21世纪世界各国发展的一个必然趋势.当今世界,各行各业都在顺应时代潮流,努力创建学习型组织.医院作为社会的一个重要组成部分,也不例外,正在朝着学习型医院的方向发展.因而,如何创建学习型医院成为了现代医院必须面对和思考的一个现实课题.     

创建学习型医院需要学习型图书馆支撑

介绍创建学习型医院的内涵与要求,论述建设学习型医院与现代化医院的辩证关系,以南华大学附属第一医院图书馆为例,阐明创建学习型图书馆的创新思路,包括资源建设创新和服务内容创新,指出医院图书馆在创建学习型医院中发挥着重要的领航和支撑作用。     

创建学习型医院 构筑核心竞争力

面对当前激烈的市场竞争和知识经济的严峻考验，医院求生存、促发展的出路在哪里?江泽民同志在党的十六大报告中指出：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全民发展”，为社会也为医院指明了努力的方向。我院认真贯彻这一新思路、新观点，把全力打造学习型医院作为医院整体工作的重中之重，努力营造学习、学术氛围，积极构筑核心竞争力，为医疗改革和科技进步注入了勃勃生机和活力。     

创建学习型医院的理论探讨

学习型组织是一种先进的管理理念,创建学习型医院是医院发展的需要,为医院的健康发展提供了一种新的理论、思路和方法。本文基于学习型组织理论,就创建学习型医院的必要性和理论本质进行了分析探讨,从注重启动因素、关注促进及限制因素、重在建设等角度提出了创建学习型医院的基本思路。     

构建学习型医院--增强医院发展动力的探讨

探讨了学习型医院的概念;浅析了学习型医院的特征;提出了构建学习型医院 的方法、思路及需要正确处理的几个关系。     

创建学习型医院 提高市场竞争力

创建学习型医院，是与时俱进，开拓创新，加快发展的新举措。创建学习型医院，必须坚持系统思考、自我超越、改善心志模式、建立共同愿景、团队学习五种形式的修炼方法，不断提高自己的政治和业务素质，为医院的发展做出新的贡献。     

以学习型图书馆为平台为创建学习型医院服务

阐述了学习型组织理论与学习型医院的概念，以时代的要求和医院的发展为着眼点，探讨了创建学习型医院的意义，并根据图书馆在创建学习型医院中的重要作用，论述了建立学习型图书馆的必然性，提出了建立学习型图书馆的方法与措施。     

创建学习型医院团组织培育高素质青年人才

淮北市人民医院现有青工840余名,占在职工的70%以上.近年来,医院团委大力开展创建学习型团组织活动,全面提高职工队伍素质,为医院的发展培育了一大批高素质的管理和专业技术人才,从而为打造淮海经济区一流的大型现代化综合性医院提供了坚实的人才储备.     

县级医院创建学习型医院的实践

面对日趋激烈的竞争环境,越来越多的组织通过创建学习型组织来增强自己的竞争实力。县级医院处于城市三级医院和社区一级医院的夹击之中,科研创新能力普遍较弱,面临较大的竞争压力,我院在创建学习型医院的过程中,逐渐摸索出转变领导角色、职业生涯管理、增强团队自主性等一套行之有效的做法,取得了良好的效果,能为其他县级医院创建学习型组织提供借鉴和帮助。     

医院绩效工资分配制度的改革实践与思考

医院绩效工资分配制度关系职工切身利益,建立、完善一套符合自身特性和行业特点的绩效分配与薪酬制度具有重要意义。我院通过用人制度改革和新的绩效工资分配制度实践,探索出了具有医院特色、符合时代特征的绩效与薪酬分配制度。     

现代医院经营发展的先导--对北京大学深圳医院"一体两翼"经营模式的调查分析和感受

介绍了北京大学深圳医院实施“一体两翼”经营模式的主要措施和成效,认为这是对传统医院经营模式的重大突破,是该院领导班子坚持改革创新,充分利用和发挥经营管理自主权,按照“有所为有所不为”方针,扩展新视野,开拓新思路,积极探索管理创新的结果。“一体两翼”经营模式是深圳医院对医院体制和制度的创新。而体制与制度创新则是源于理念创新。首先是创立了现代医院的服务理念,把“以病人为中心”发展为“以人的健康为中心”。从而扩大了医院的职能和服务领域。创立了“健康产业”的概念,把体检等工作当作“健康产业”运作。创立了后勤工作“社会化”、“大后勤观”和“高附加值”等理念。该院的经验既有实验价值,又有导向作用,有着普遍的应用价值。     

人格特质测试在医院新招聘员工中的应用

目的：探讨人格特质测试在医院新招聘医务人员中的应用效果,为医护人员的使用与培养提供科学依据。方法于2014年5月采取分层整群随机抽样方法对海南省人民医院238名(其中硕博士77名归类为医务科技人员,本专科151名归类为普通医务人员)新招聘医务人员使用人格问卷-加利福尼亚心理调查表（CPI）作为工具,测试其人格特质,并对医务人员的人格特质进行基本描述。结果在20个分量表的测试中,238名新招聘医务人员的责任心(RE)、社会化(SO)、自我控制(SC)、好印象(GI)、适意感(WB)、支配性(DO)、进取能力(CS)、社交性(SY)、社交风度(SP)、自我接受(SA)、独立性(IN)、通情(EM)、顺从成就(AC)、独立成就(AI)、智力效率(IE)、心理感受性(PY)、灵活性(FX)等17个分量表的平均得分上均明显高于全国常模组,差异均有显著统计学意义(P<0.01)。而医务科技人员在SC、DO、CS、SP、SA、AI、IE和PY等9个分量表的平均得分上明显高于普通医务人员,差异均有显著统计学意义(P<0.01)。结论得出海南省人民医院新招聘各个专业医务人员之间的人格特质差别,为医院人才的培养和利用上做到有的放矢,为最终科学地建立海南省医学人才人格特质考评体系奠定必要的工作基础。     

军队中小型医院图书馆的人才队伍及资源建设

分析了军队中小型医院图书馆人才队伍和资源建设的现状和问题,并提出了建议.     

基于知识管理的学习型医院建设研究

探讨医院知识管理的内容及知识管理对医院创新的作用,对构建基于知识管理的学习型医院支撑体系进行探索,结合湖北医药学院附属太和医院的具体实践,阐明医院在知识管理中应采取的策略。     

竞争情报与医院竞争

论述了竞争情报的概念及竞争情报在国内外的发展状况，分析了医院目前所处的竞争环境和竞争对手，并提出在医院竞争中应重视竞争情报的收集和分析，为医院竞争决策服务。     

论创新医院文化建设

医院文化建设这一现代管理理论已被越来越多的医院管理工作者所接纳,并应用于医院管理的工作实践中,丰富了医院管理理论,促进了卫生事业的改革与发展。本文从我国医院文化建设中存在的误区切入,着力阐述了医院文化的内在涵义,提出了创新医院文化建设必须全面了解其重要性,本着医院自身特点,笔者从两方面论述了创新医院文化建设的具体措施和办法,提出医院管理者只有重塑精品文化,实行品牌经营战略,才能拓宽医院文化管理思路,才能打造出优秀的医院品牌。     

论现代医院图书馆核心业务与核心竞争力

阐述医院图书馆核心业务的内容、作用以及提升核心竞争力的必要性,提出强化核心业务、提高核心竞争力的举措,包括实施科学管理、特色馆藏建设、改进服务手段及加强人才建设等方面。     

医院图书馆借鉴PDCA循环管理理念助力学习型医院建设

介绍了同济医院图书馆为满足数字信息环境下个性化、立体化和多样化的读者需求,借鉴PDCA循环管理理念,采取了一系列提升信息服务能力的举措,并提出了深度挖掘读者需求、建设高素质的服务团队、倡导全员参与信息服务等完善PDCA循环管理、助力学习型医院建设的策略。