老年冠心病患者的健康教育

目的谈论分析老年冠心病患者的健康教育策略。方法对我院住院的278例老年冠心病患者,在获得患者的同意后,进行患者资料的收集,对患者实施针对性的健康教育辅导。结果患者对于冠心病的认知水平得到提升,用药信念和健康信念增强,患病期间控制危险因素的能力提升,患者的习惯与运动方式得到改善,在医护人员、患者、患者家属的共同努力下,而患者的血压、血脂、血糖得到理想的控制。结论对老年冠心病患者实施针对性的健康教育,有助于帮助患者更为积极的治疗,使得冠心病发病率得到控制。     

健康教育对冠心病患者生活质量的影响

目的：探讨健康教育对冠心病患者生活质量的影响。方法选取78例冠状动脉粥样硬化性心脏病患者,采取自身对照的方法,对患者在进行健康教育前后的生活质量进行分析比较。结果在进行健康教育后,冠心病患者的生活方式得到明显改善,且在体育锻炼方面最为突出,建立率为96.15%,改善率为84.21%;患者在出院半年后生活治疗各项指标也得到显著提升,均<0.05,生活质量得到显著提升,教育前后存在显著性差异,具有统计学意义。结论对冠心病患者进行健康教育,能够促进患者形成良好的生活习惯,建立一种健康的生活方式,提高了患者的生活质量。     

健康教育在冠心病患者护理中的实施及体会

冠心病一般是指冠脉斑块所致狭窄或冠脉痉挛造成冠脉供血不足引发心绞痛症状,是中老年人常见的一种心血管疾病。冠心病患者不仅需要药物治疗,而且需要精心护理和健康教育。通过对冠心病患者有针对性的心理疏导和必要的健康教育,既巩固了患者住院治疗效果,减少了疾病复发和意外发生,也可使患者养成有益的健康行为,促进患者身心康复。     

冠心病心绞痛患者健康教育初探

随着人们生活水平的提高,寿命的延长,冠心病已成为危害人们健康的主要疾病。有关资料证明冠心病患者心绞痛及心肌梗塞的发生率与膳食结构,社会心理因素,活动的时间与强度,能否及时服药和就医有密切的关系。所以,加强冠心病患者的健康教育,对于延缓病情进展,恢复患者自理能力,延长患者寿命,提高患者生活质量有重要的意义。作者对冠心病心绞痛患者进行了健康教育并观察了其对出院后病情的影响,为冠心病心绞痛患者的护理及防治提供参考依据。     

实施健康教育对A型性格冠心病患者生活质量的影响

目的探讨健康教育对A型性格冠心病患者生活质量的影响。方法选择住院的176例A型性格冠心病患者随机分成两组,观察组和对照组各88人,两组病人在进行常规治疗的同时观察组同步实施健康教育。在病人入院时和入院后8周,采取生活质量指数评定量表,分别对两组病人的生活质量进行评分和记录。结果实施健康教育8周,观察组总体生活质量(5.86±1.046)明显高于对照组(3.42±0.703),差异有显著意义(P0.01);组内比较,观察组总体生活质量(5.86±1.046)明显高于入院时(3.64±0.798),差异有显著意义(P0.01)。结论对A型性格冠心病患者实施合理完善的健康教育,对于改善患者的生活质量是十分重要的。     

对外科病人开展健康教育的几点体会

健康教育是整体护理的重要组成部分，是对医院为满足病人健康需求而赋予护士的重要职能。医院健康教育是贯穿于从病人人院到出院的各个阶段，成为检验整体护理效果，评价整体护理质量的重要指标，我院外三科从2004年8月实施整体护理一年来，尤其重视健康教育的开展。运用不同的宣教方式、技巧和语言艺术，反复强化宣教指导,     

基于健康生态学理论的健康教育在冠心病患者二级预防中的应用

目的:探究基于健康生态学理论的健康教育在冠心病患者二级预防中的应用价值.方法:以2019年1月至2020年7月153例冠心病患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(77例)和观察组(76例),对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上给予基于健康生态学理论的健康教育干预.观察两组干预前后汉密尔顿焦虑量表(HA...     

健康教育在冠心病介入治疗术后中的应用

冠心病是由于冠状动脉粥样硬化斑块造成管腔狭窄或阻塞导致心肌缺血缺氧而致的心脏病。介入治疗使冠状动脉狭窄处得到持续扩张,从而是冠状动脉内血流通畅,保证病变部位心肌的血液供应达到治疗目的的一种心血管治疗技术,而对冠心病介入治疗术后患者进行健康教育,能提高患者的控制进而预防血管再堵塞的发生[1]。我科从2005年对30例冠心病介入治疗术后患者进行健康教育,取得了满意效果。现报告如下。1健康教育内容1.1生活方式指导吸烟是引起冠心病的主要危害因素之一,要让患者明白吸烟的危害,并为其制定合适自己的戒烟计划,坚持不懈地实现戒烟…     

甲亢患者术前健康教育路径效果评价

健康教育是整体护理的重要环节,同时也是甲亢患者接受手术治疗前的一项重要措施。如何使健康教育达到最佳的效果,以满足患者对健康知识的需求,迄今为止仍没有一种     

整体护理中的健康教育与思考

分析了目前健康教育的现状并提出建议．①对健康教育概念认识不清．②知识缺乏．③方法简单流于形式．④管理相对滞后．建议：①加强培训，提高护理人员开展健康教育的能力和水平．②拓宽思路，突破思想观念上的局限性．③优化健康教育的内容．④科学评价，建立有效的管理机制。     

知己健康管理在门诊冠心病患者中的护理效果

目的:探究知己健康管理模式下门诊冠心病患者的护理效果。方法:选取2014年1月—2016年1月于本院就诊并确诊为冠心病的94例患者作为研究对象。将所有参与研究的患者根据随机数表法分为观察组与对照组,其中观察组患者47例,对照组患者47例。对照组患者行门诊常规护理方案,观察组患者在对照组基础上加以知己健康管理护理,从运动、饮食、用药、健康教育方面加以专门护理,护理疗程为3个月。护理结束后,比较两组患者机体恢复情况(即SAQ得分),生活质量及患者满意度等方面相关指标并进行统计分析。结果:在患者SAQ得分方面,观察组患者护理前后肢体功能限制程度、心绞痛稳定状态、心绞痛发病频率、患者满意度与患者疾病认知度五项测试分数的差值均明显高于对照组,比较差异具有统计学意义(t=2.470,2.246,2.441,2.662,2.113;P0.05)。在患者生活质量方面,观察组患者肢体功能、心理功能、物质生活及社会功能得分均明显高于对照组,比较差异具有统计学意义(t=2.113,2.315,2.346,2.470;P0.05)。在患者满意度方面,观察组患者满意度明显高于对照组,比较差异具有统计学意义(χ~2=4.814,P0.05)。结论:对于门诊冠心病患者行知己健康管理护理方案能够促进患者机体功能的恢复,提高患者生活质量以及患者护理满意度。     

福辛普利治疗对老年冠心病患者冠脉血流储备的影响

目的观察老年冠心病患者中冠状动脉血流储备(CFR)的变化及福辛普利治疗对老年冠心病患者CFR的影响.方法选取27例老年冠心病患者及28例健康老年人作对照组,将福辛普利(5～10 mg)治疗前患者的血压、血糖、血脂(serum total cholesterol,TC;low density lipid cholesterol,LDL-C;triglyceride,TG)、血清内皮素(ET-1)的浓度以及CFR(应用彩色多普勒超声仪检测)与对照组进行比较,并将治疗前后的各项指标进行比较.结果冠心病患者血压、血糖与TG水平与对照组比较没有显著性差异(P＞0.05),而TC及LDL-C水平明显高于对照组(P＜0.05及P＜0.01),福辛普利治疗前后患者的血压、血糖与血脂无明显改变(P＞0.05).冠心病组ET-1水平为(113.5±9.7)pg/ml较对照组(76.2±10.8)pg/ml高(P＜0.01),福辛普利治疗6月后,ET-1浓度下降为(77.5±12.0)pg/ml(P＜0.01).冠心病患者CFR低于对照组(P＜0.01),福辛普利治疗6月后,CFR上升(P＜0.01).结论福辛普利治疗可改善老年冠心病患者的内皮功能,并能明显改善患者的CFR.     

心理干预对冠心病患者自测健康的影响

目的探讨心理干预对冠心病患者自测健康的影响。方法将120例住院冠心病患者随机等分为干预组和对照组,对照组只给予心内科常规治疗,干预组在给予心内科常规治疗的基础上进行心理干预,使用自测健康量表(SRHMS)分别于心理干预前后对两组患者进行评定。结果对干预组和对照组再次使用自测健康量表(SRHMS)进行评定,干预组在自测健康的3个维度(生理健康上t=2.772,P0.01,心理健康上t=7.779,P0.001,社会健康上t=6.403,P0.001)和总体心理健康得分上(t=7.035,P0.001)差值都显著高于对照组。结论在心内科常规治疗的基础上,对冠心病患者进行综合心理干预,能够有效改善患者的健康水平。     

普伐他汀调脂治疗对老年冠心病患者冠脉血流储备的影响

目的:应用彩色多普勒超声仪,观察老年冠心病(ECHD)患者冠状动脉血流储备(CFR)的变化及普伐他汀治疗后对其影响。方法:28例健康志愿者为对照组,25例ECHD患者为治疗组,比较两组的血清总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、血浆内皮素-1(ET-1)及CFR(=潘生丁注射后患者冠状动脉最大血流速度/静息状态时的基础血流速度),并比较普伐他汀治疗前后上述各项指标。结果:治疗前ECHD患者TC、LDL-C及ET-1水平显著高于对照组(P均<0.01),CFR低于对照组(P<0.01);经普伐他汀治疗6月后,TC,LDL-C及ET-1水平均明显降低(P均<0.05),而CFR明显升高(P<0.05)。结论:普伐他汀治疗可有效地降低ECHD患者TC及LDL-C水平,改善患者的CFR。     

冠心病患者心理状况研究

采用SCL－90等心理测量量表对冠心病病人和健康人进行对照研究,结果表明冠心病病人存在明显的心理症状,心理健康状态较差,有人格的缺陷,常常采用不成熟的应付方式,起病前所经历的负性生活事件数明显增多,提示病人的心理健康状态可能对冠心病的发生发展和预后起重要作用,因此心理干预对冠心病的防治可能有重要意义。     

老年冠心病患者血液流变学对比观察

本文就164例老年冠心病(CHD)患者血液流变学变化与100名健康老年人比较,发现老年CHD患者血液流变学改变是明显的,尤以全血低切粘度(?)20S~(-1)最为显著(t检验,P<0.002).从临床分型看,CHD越严重,血液流变学改变越明显.但隐匿型CHD患者与健康老年人的血液流变学指标比较,无明显差异.提示血液流变学检查不适用于CHD的早期诊断,但可以判断CHD的严重程度及其预后,对指导治疗及疗效观察有一定的参考价值.     

血清胆红素在冠心病患者中的变化及意义

目的 探讨血清胆红素水平与冠心病的关系.方法 经冠状动脉造影确诊的冠心痛患者(冠心病组)92例和非冠心痛患者(对照组)69例,冠心病组又分为单支病变亚组(40例)、双支病变亚组(31例)和三支病变亚组(21例),测定血清总胆红素、直接胆红素和间接胆红素水平. 结果 冠心病组血清胆红素水平显著低于对照组(P＜0.01),双支病变亚组和三支病变亚组血清胆红素水平均显著低于单支病变亚组(P＜0.05,P＜0.01).结论 血清胆红素水平与冠心病密切相关,且随冠心痛病情严重程度而降低,低胆红素血症是冠心病的独立危险因素之一.     

84例冠心病患者心理调查分析

目的探讨冠,心病患者的心理特征以及对躯体疾病的影响。方法本文分别用艾森克个性问卷(EPQ)和精神症状自评量表(SCL-90)对研究组84例冠心病患者和对照组90例正常人进行测试。结果在EPQ分析中研究组女性E分显著低于对照组,N分值显著高于对照组,研究组男性E分和N分均显著高于对照组。在SCL-90因子分析中研究组躯体化,抑郁,焦虑和恐怖因子分显著高于对照组。结论提示冠心病患者情绪不稳,男性性格外向,女性性格内向,且存在严重的抑郁和焦虑等情绪问题,应加以关注。     

吸烟对女性冠心病患者冠状动脉粥样硬化的影响

心血管疾病是女性的头号死因,在美国,每分钟就有1名女性死于心血管疾病,其中绝大多数为冠心病。流行病学调查显示,在中国女性的死因排序中,心脏疾病已超过脑卒中和肿瘤,成为头号死因。多数女性甚至内科医生都认为,女性不易患冠心病,这是一个亟需纠正的误区。女性冠心病患者无论是吸烟患者或是被动吸烟患者,均会增加患者发生心血管风险事件概率,而戒烟是冠心病患者容易进行控制的危险因素,有效戒烟可以降低患者心血管风险,延长患者生命周期,保证患者生活质量。本文主要综述烟草对女性冠心病患者冠状动脉粥样硬化发生发展的影响。     

视黄醇结合蛋白4与冠心病患者冠脉病变程度的相关性研究

目的 检测冠心病患者血清视黄醇结合蛋白4(Retinol binding protein、RBP4)水平与冠心病和冠状动脉病变程度的关系;探讨RBP4在判断冠心病病情方面的临床意义.方法 收集2014年4月至8月在吉林大学第二医院心血管内科就诊并诊断为冠心病的60名患者的临床资料.根据临床特点及结合冠脉造影的结果将其分为:稳定型心绞痛(SAP)组、不稳定型心绞痛(UAP)组、急性心梗(AMI),另选健康体检者20名为对照组;根据造影结果将不稳定型心绞痛组和急性心梗组部分患者分为单支冠脉病变组、双支冠脉病变组和三支冠脉病变组.收集各组患者一般资料,检测各组患者血清RBP4、三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)的水平,并采用统计软件SPSS16.0对所得数据进行分析.结果 ①UAP组和AMI组血清RBP4水平均高于SAP组和对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).UAP组和AMI组间,SAP组和对照组间比较差异无统计学意义(P＞0.05);②三支冠脉病变组的RBP4水平高于与单冠脉支病变组,差异有统计学意义(P ＜0.05);RBP4水平在三支冠脉病变组与双支冠脉病变组间,双支冠脉病变组与单支冠脉病变组间比较均有升高,但差异无统计学意义(P＞0.05);③血清RBP4水平与Gensini评分呈正相关关系RBP4(r=0.433,P=0.013)结论 冠心病患者血清RBP4浓度升高,且随冠脉病变程度加重而升高显著,可视为冠心病的重要危险因素,RBP4联合Gensini评分等指标对判断冠心病病情严重程度具有重要的临床应用价值.