针对性护理结合院外激励支持对干燥综合征患者自护能力的影响

目的探讨针对性护理结合院外激励支持模式对干燥综合征患者自护能力、情绪及护理满意度的影响。方法选取湖北省十堰市人民医院2015年5月—2018年8月收治的干燥综合征患者共96例为观察对象,将2015年5月—2017年1月收治的48例作为对照组,2017年2月—2018年8月收治的48例作为试验组。对照组患者给予基础护理及健康宣教干预,试验组患者给予针对性护理结合院外激励支持模式干预。观察2组患者干预前后的自护能力、焦虑状况,统计2组护理满意度,随访出院2个月并发症发生情况。结果干预前,2组患者的自护能力各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,2组患者自护能力各评分升高且试验组高于对照组(P均<0.05);干预前,2组患者焦虑SAS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,2组患者SAS评分明显降低且试验组显著低于对照组(P均<0.05);试验组患者护理总满意度显著高于对照组(P<0.05);试验组患者的并发症总发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论针对性护理结合院外激励支持模式可有效改善患者的自护能力,缓解焦虑情绪,进而提高护理总满意度。     

护理干预对神经衰弱患者焦虑状况的影响

目的:分析在神经衰弱患者中应用护理干预对焦虑状况产生的影响效果。方法:择取2016年1月至2017年12月汕尾市第二人民医院收治的56例神经衰弱患者,随机将所选患者分成对照组和观察组,对照组28例患者行以常规护理,观察组28例患者行护理干预,对两组患者焦虑状况进行分析和比较。结果:护理干预前两组患者的焦虑评分、抑郁评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),护理干预后观察组焦虑评分与抑郁评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);护理干预前两组患者的睡眠质量评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),护理干预后观察组睡眠质量评分低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);护理干预后,观察组患者临床依从率为96.43%,对照组患者临床依从率为78.57%,观察组患者临床依从率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:在神经衰弱患者中应用护理干预不仅可以缓解患者焦虑与抑郁情绪,还可以提高患者睡眠质量以及临床依从性,具有显著临床价值。     

心理护理干预对15例冠心病患者负性情绪的影响

目的:探讨心理护理干预对冠心病患者负性情绪的影响。方法:选择冠心病患者30例,将其随机分为观察组和对照组各15例。对照组患者实施冠心病常规护理,观察组在常规护理基础上实施针对性心理护理干预。观察两组患者护理干预前后负性情绪改善情况,采用焦虑自评量表和抑郁自评量表对患者的焦虑和抑郁情绪进行评定。结果:观察组干预后的焦虑抑郁情绪评分和本组干预前的焦虑抑郁情绪评分比较,差异有统计学意义(P0.05);对照组干预后的焦虑抑郁情绪评分和本组干预前的焦虑抑郁情绪评分比较,差异有统计学意义(P0.05);观察组干预后的焦虑抑郁情绪评分和对照组干预后的焦虑抑郁情绪评分比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论:心理护理干预能够有效改善冠心病患者负性情绪,有利于临床治疗,提高临床治疗效果。     

心理干预配合延续护理减轻妇科肿瘤化疗患者焦虑心理的效果

目的:探讨心理干预配合延续护理对妇科肿瘤化疗患者焦虑心理的影响。方法:将2017年3月至2019年3月肇庆市第一人民医院收治的60例妇科化疗患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组按妇科化疗患者常规护理,观察组在常规护理的基础上于化疗前进行焦虑心理评估,认知重建、构建化疗患者健康教育模式、心理应对指导、实行院外延续护理及个案追踪等措施。两组患者于首次化疗前及4周后应用Zung氏焦虑自评量表(SAS)进行焦虑评分。结果:两组患者干预前焦虑评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),干预后观察组患者焦虑评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);观察组患者干预后焦虑评分较前显著降低,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:心理干预配合延续性护理能帮助患者正视现实,稳定情绪,缓和紧张焦虑心理,增强治疗信心。     

中医护理干预对肾病综合征患者负性情绪的影响

目的:观察中医护理干预对肾病综合征患者负性情绪的影响。方法:选取本院84例肾病综合征患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各42例。对照组实施常规治疗与护理,观察组在对照组治疗与护理干预基础上加用中医护理。比较2组护理满意度,观察患者悲观、焦虑等负性情绪的改善情况。结果:观察组护理总满意率95.24%,对照组护理总满意率76.19%。2组比较,差异有统计学意义(P0.05)。干预前,2组悲观、焦虑、抑郁、恐惧评分比较,差异均无统计学意义(P0.05)。干预后,2组4项负性情绪评分均较干预前下降,差异均有统计学意义(P0.05);观察组的4项负性情绪评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:在常规治疗与护理干预基础上加用中医护理措施,能有效改善患者的负性情绪,提高护理满意度。     

健康教育对妇科肿瘤术后化疗患者心理状况和生存质量的影响

目的:观察健康教育对妇科肿瘤术后化疗患者心理状况及生存质量的影响。方法:将148例患者随机分为观察组、对照组各74例,对照组给予常规护理,观察组给予健康教育结合放松训练护理。比较2组干预前后抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、生活质量评分的变化情况以及护理满意度。结果:SAS、SDS评分干预前后2组组内比较,差异有统计学意义(P0.05);干预后组间比较差异也有统计学意义(P0.05)。生理、心理、社会、环境等各维度评分干预前后2组组内比较,差异有统计学意义(P0.05);干预后组间比较差异有统计意义(P0.05)。总满意率观察组高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:恰当的健康教育模式有助于妇科肿瘤术后行化疗患者减轻心理负面状态,提高生存质量及护理满意度。     

针对性中医护理干预在肺癌术后患者中的效果观察

目的:探讨针对性中医护理干预对肺癌术后患者肺功能和生活质量的影响。方法:选择60例肺癌术后患者,随机分为观察组和对照组各30例,对照组实施常规肺癌术后西医护理,观察组同时给予针对性中医护理,观察两组护理干预后肺功能改变情况及生活质量改变情况。结果:两组干预前的生活质量评定量表各维度评分差异无统计学意义(P0.05),干预后的生活质量量表各维度评分与本组干预前相比差异有统计学意义(P0.05),观察组与对照组相比差异无统计学意义(P0.05);观察组干预后的肺功能指标测定结果均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:针对性中医护理干预能够提高肺癌术后患者肺功能,有助于改善此类患者术后生活质量,护理效果显著。     

综合护理在减轻胃镜受检者痛苦中的应用效果分析

目的:探讨综合护理干预减轻胃镜受检者痛苦的应用效果。方法:180例胃镜受检者,随机分为对照组和观察组。对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理干预。比较两组护理干预前后患者焦虑改善情况及患者对护理服务满意度。结果:观察组与对照组护理前焦虑评分差异无显著性(P0.05)。观察组护理后焦虑评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组患者对护理服务满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组术中及术后不适发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:采用综合护理可显著减轻胃镜受检者检查中及检查后的不适感,显著改善患者的焦虑状况,提高患者对护理服务满意度,使用方便,值得临床推广应用。     

护理干预对降低维持性血液透析患者并发症发生的作用

目的:探讨护理干预对降低维持性血液透析患者并发症发生率的影响。方法:选取梅州市中医医院2013年1月-2014年1月收治的血液透析患者110例,随机分为对照组和观察组各55例,对照组予以常规护理,观察组在常规护理基础上予以针对性护理干预及健康教育,观察两组的并发症发生率、护理满意度以及并发症评分情况。结果:两组动静脉内瘘并发症发生率方面,观察组发生率为5.5%明显低于对照组的61.8%,差异有统计学意义(P0.01);护理满意度方面,观察组护理满意度96.4%高于对照组的58.2%,差异有统计学意义(P0.05);透析并发症的评分情况比较,观察组同样优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:通过为维持性血液透析患者提供针对性护理以及健康教育,可以显著降低患者的并发症发生率,提高患者的护理满意度。     

产后抑郁患者再孕期间的心理护理

目的:探讨产后抑郁患者再孕期间的心理护理方法。方法:将80例产后抑郁再孕产妇按照随机数字法分为观察组和对照组,每组40例,对照组针对初次妊娠后抑郁再次妊娠者实施常规护理,观察组实施有效的心理护理干预,重点在于提高患者角色认知能力,比较2组诺丁汉健康调查问卷评分、睡眠质量评分及干预前后焦虑、抑郁评分的变化情况。结果:诺丁汉健康调查问卷评分,观察组精力评分、疼痛程度评分、情感变化评分、睡眠质量评分、社会生活适应能力评分及躯体活动能力评分等均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。焦虑及抑郁评分2组干预前比较,差异均无统计学意义(P0.05);干预前后,2组组内比较,差异均有统计学意义(P0.05);干预后组间比较,差异有统计学意义(P0.05)。观察组汤氏睡眠质量量表中难以入睡、易醒、醒后难以再次入睡、药物应用、宿醉感及睡眠充足得分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:有效的心理护理干预,能显著降低产后抑郁患者再孕期间焦虑抑郁状况,提高患者生活质量及睡眠质量。     

人工全髋关节置换术围手术期护理

目的:研究人工全髋关节置换术围手术期护理要点。方法:选择2014年1月至2016年1月间化州市人民医院收治的50例接受人工全髋关节置换术治疗的患者,随机划分为观察组与对照组各25例,为观察组患者提供围手术期护理干预,为对照组患者提供常规护理服务,评价两组患者满意度、护理质量评分、焦虑评分、并发症。结果:观察组患者术前宣教、人性化服务、术后病情观察、心理干预等护理质量指标评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。干预前,观察组与对照组患者心理焦虑评分结果比较,差异无统计学意义(P 0.05);干预后,观察组患者心理焦虑评分优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。观察组患者术后并发症发生率为8.00%,低于对照组32.00%,差异具有统计学意义(P 0.05)。观察组患者满意度为96.00%,优于对照组72.00%,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:护士为人工髋关节置换术患者提供围手术期护理干预,可有效提高护理质量,改善患者不良情绪,提高满意度,降低患者并发症发生率。     

对多发性踝关节损伤患者进行全面护理的效果观察

目的探究分析多发性踝关节损伤患者应用全面护理的疗效与价值。方法 2017年10月—2019年3月该院共收治122例多发性踝关节损伤患者,122例患者均给予针对性治疗。按照不同的护理方案将122例患者随机分为两组,对照组61例损伤患者应用常规护理,观察组61例损伤患者应用全面护理,对比两组患者护理前后的心理状态评分、疾病知识知晓率、保健知识知晓率、健康生活比例、合理饮食比例与护理满意度。结果护理干预前,两组多发性踝关节损伤患者的抑郁评分、焦虑评分、疾病知识知晓率、保健知识知晓率、健康生活比例、合理饮食比例对比,差异无统计学意义(P0.05)。护理干预3月后,两组患者的各项指标均有改善,观察组61例患者的抑郁评分、焦虑评分显著低于对照组,差异有统计学差异有(P0.05)。观察组61例患者的疾病知识知晓率、保健知识知晓率、健康生活比例、合理饮食比例显著大于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组的护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论多发性踝关节损伤患者应用全面护理,可有效改善患者心理状态与生活状态。     

耳穴埋豆联合心理护理对帕金森病患者焦虑、抑郁的影响

目的:观察耳穴埋豆联合心理护理对帕金森病患者焦虑、抑郁的影响。方法:将70例帕金森病合并焦虑、抑郁患者随机分为对照组和观察组各35例,均给予常规护理,观察组则在此基础上给予耳穴埋豆及心理护理干预,观察两组患者治疗效果。结果:干预后,观察组SAS、SDS评分均较干预前显著降低(P0.05),对照组差异则无统计学意义(P0.05);两组干预后SAS、SDS评分差异有统计学意义(P0.05)。结论:在帕金森病患者的住院护理中,在常规护理基础上加用耳穴埋豆联合心理护理干预能够降低患者的焦虑、抑郁评分,有效缓解患者的焦虑、抑郁情绪。     

健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎的护理效果观察

目的观察分析健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎的护理效果。方法将该院2016年9月—2017年9月接收的膝关节骨性关节眼患者104例为此次研究活动对象。依据随机分组原则将其分为对照组和观察组,两组各52例。对照组患者实行常规护理方法 ,观察组患者接受健康教育护理干预。比较不同护理方法取得的效果。结果:对照组患者护理满意度为76.9%,低于观察组患者的96.2%,两组患者护理满意度,差异有统计学意义(P0.05),且观察组患者治疗有效率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);护理前两组患者的Lequesne评分与ADL评分并无差异,护理后观察组患者均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);同时观察组患者认知评分、行为评分和状态评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论为膝关节骨性关节炎提供健康教育护理,可明显提高临床护理质量,改善预后,并能够有助于提升患者的生活质量,可在临床推广应用。     

心理护理与健康教育在青少年轻度焦虑症中的应用

目的:探讨心理护理与健康教育在青少年轻度焦虑症中的应用价值。方法:选择2015年1月至2016年1月重庆市长寿区第三人民医院就诊的青少年轻度焦虑症患者78例。采用随机数表法将青少年焦虑患者分为观察组与对照组,各39例,其中对照组青少年患者就诊期间接受常规护理,观察组焦虑症患者则在常规治疗与护理的基础上强化心理护理与健康教育,比较两组患者焦虑症症状改善情况。结果:两组患者干预前焦虑自评量表(SAS)评分结果无显著差异,干预后观察组患者SAS明显低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患者护理总满意度、治疗依从性、生活质量评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:对青少年轻度焦虑症患者实施心理护理与健康教育可有效改善患者抑郁症状,通过主观上改善患者心理情绪与健康认知可提升患者治疗依从性以及生活质量。     

健康教育在社区防治结核病中的作用

目的:探究健康教育在社区防治结核病中的作用。方法:选取2018年1月至2019年10月东莞市麻涌镇社区服务中心116例结核病患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,各58例。对照组实行常规宣传指导,观察组实行健康教育干预,比较两组患者治疗前后焦虑抑郁评分、疾病知晓度、治疗效果和遵医行为。结果:两组患者干预前焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P 0.05)。治疗后两组患者SAS和SDS评分均较治疗前降低,且观察组显著低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);观察组治疗有效率为98.27 %明显高于对照组84.48 %,观察组患者知晓度评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);观察组患者遵医行为合格率均高于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:健康教育能有效提高结核病患者对疾病知晓度和治疗效果,提升其遵医行为,缓解焦虑抑郁情况。     

中医情志护理干预对心肌梗死患者心理状态的影响

目的:观察中医情志护理干预对心肌梗死患者心理状态的影响。方法:选取104例心肌梗死患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各52例。2组患者均给予对症治疗,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予中医情志护理干预。比较2组干预前后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及护理满意度。结果:干预前,2组SAS及SDS评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。干预后,2组SAS及SDS评分较干预前降低,且观察组SAS及SDS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组护理满意度为98.08%,高于对照组84.62%,差异有统计学意义(P0.05)。结论:中医情志护理干预可有效改善心肌梗死患者焦虑与抑郁情绪,进而提高患者满意度。     

渐进式肌肉放松训练联合健康教育对肺癌化疗患者消极心理状态、遵医行为及护理满意度的影响

目的:探讨渐进式肌肉放松训练联合健康教育对肺癌化疗患者消极心理状态、遵医行为及护理满意度的影响。方法:将肺癌化疗患者129例采用随机数表法分为观察组65例与对照组64例,对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理基础上采用健康教育及渐进式肌肉放松训练,对比两组患者消极心理状态、遵医行为的改善情况及护理满意度。结果:观察组患者干预后紧张焦虑、愤怒敌意、疲乏迟钝、抑郁沮丧评分低于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05),精力活力评分高于对照组(P0.05),迷惑混乱与对照组相比差异无统计学意义(P0.05);观察组患者遵医行为优良率为96.9%(63/65),高于对照组的82.8%(53/64),差异有统计学意义(P0.05);观察组患者护理满意度为95.4%(62/65),高于对照组的79.7%(51/64)(P0.05)。结论:渐进式肌肉放松训练联合健康教育能够有效改善肺癌化疗患者消极心理状态与遵医行为,提高护理满意度。     

心理护理与健康教育在异位妊娠腹腔镜手术围手术期护理中的应用价值

目的:探讨心理护理与健康教育在异位妊娠腹腔镜手术围手术期护理中的应用价值。方法:选取2015年6月至2016年6月重庆万州区第五人民医院收治的异位妊娠患者70例。均确诊为异位妊娠并拟行腹腔镜手术治疗,随机数表法将其分为观察组与对照组,每组患者35例,其中对照组患者围手术期接受临床常规护理干预,观察组患者则在对照组护理基础上强化心理护理与健康教育,评估两组患者干预前后焦虑、抑郁情况,并比较两组患者护理满意度、治疗依从性以及生活质量情况。结果:两组患者入院时焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分结果比较,差异无统计学意义(P0.05),但出院时观察组患者SAS、SDS评分均明显低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);并且观察组出院时患者护理满意度、生活质量、治疗依从性评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:异位妊娠腹腔镜手术围手术期护理中强化心理护理与健康教育可显著改善患者焦虑、抑郁病情,并可有效改善患者围手术期生活质量以及治疗依从性、护理满意度。     

情志护理对老年股骨颈骨折闭合复位内固定术后康复积极性及临床疗效的影响

目的：观察情志护理对老年股骨颈骨折闭合复位内固定术后康复积极性及临床疗效的影响。方法：将股骨颈骨折并行闭合复位内固定术患者86 例,按照随机数字表法分为对照组和观察组各43 例。对照组给予术后康复常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予情志护理干预。出院时对2 组干预前后髋关节功能评分量表（Harris） 评分、心理健康［症状自评量表（SCL-90）］评分、健康教育知晓率及护理满意度进行比较分析。结果：干预前,2 组Harris 评分比较,差异无统计学意义（P＞0.05）;干预后,2 组Harris 评分均较干预前升高（P＜0.05）,且观察组Harris 评分高于对照组（P＜0.05）。干预后,观察组人际敏感、抑郁、焦虑、恐惧评分明显低于对照组（P＜0.05）,而2 组间躯体化、强迫、敌对、精神病性、偏执及其他评分比较,差异无统计学意义（P＞0.05）。治疗后,观察组健康教育知晓率、护理满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：情志护理干预可有效提高老年股骨颈骨折患者术后髋关节功能,改善部分SCL-90 评分,提高患者健康教育知晓率及护理满意度。