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1.
随着经济的发展,社会上的离婚率逐年攀升,接踵而来的就是学校中单亲家庭子女的数量越来越多.单亲家庭的孩子从父疼母爱,一家和谐到父母分离,各自为家,孩子夹在中间腹背受伤.如何有效地对单亲家庭的孩子进行教育管理呢?作为教师要更多地去关心呵护这些孩子,帮助他们抚慰心灵创伤,让他们健康快乐地成才.  相似文献   

2.
家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头,是孩子成才的一块沃土.对于尚未成年的孩子来说,更是安全的代名词,是快乐之源,是健康人格的发展之端.而当父母双方离异或夫妻双方只剩一方时,对孩子来说,就意味失去了一方的庇护,在心理上必将承受巨大的痛苦,甚至对生活也失去勇气,对社会充满敌意,于是产生一系列心理问题.我们应该加以重视,并从家庭、学校和社会多角度去解决.  相似文献   

3.
在家庭中,父亲、母亲对孩子的影响是各不相同的,一般说来,父亲会给孩子以力量、坚强、勇敢、权威等方面的影响,母亲会给孩子以关爱、体贴、细心、温和等潜移默化的影响,两者只宜互相补充而不能互相代替,所以说,单亲家庭教育是失衡的教育.这就需要离异家长调整好自己的心态,采取科学的育子之法,把因夫妻离异对孩子成长的影响降到最低.老师和学校的教育和关爱也很重要,也能起到一定的作用,但远远不及父母.解铃还需系铃人,问题起点在父母处,只有父母和学校密切配合,才会有更好的效果.  相似文献   

4.
博衍 《青春期健康》2021,19(11):18-19
家长困惑孩子升入初中后,我和爱人因感情破裂离了婚,这对孩子来说,是个不小的打击.而且,孩子正处于青春期,学习的压力,情绪的不稳定,我很担心孩子的心理状态.我该做些什么,让他能在单亲家庭里,度过一个健康、平稳的青春期?  相似文献   

5.
单亲家庭对家庭每个成员都会产生一种残缺感,特别是对少年儿童的心理健康影响更大.因此,单亲家庭在子女的教育问题上,尤其要讲究方式和方法,给孩子恰当的爱和科学的教育.重点做好六个方面的工作:一、告诉孩子单亲家庭也是正常的社会现象,鼓励孩子勇敢地面对现实.二、用心陪伴,给孩子安全感.三、对孩子的爱要理智,要与规则并行.四、强化孩子的家庭意识,和孩子共同承担家庭责任.五、多和孩子进行交流和沟通,鼓励孩子参与集体活动.六、重视性别角色教育,给孩子树立一个角色替代性榜样.不能给孩子完整的家,可以给孩子完整的爱.不能改变现实,可以让内心强大.  相似文献   

6.
社会经济水平提高,文化多元发展,人们思想开放、观念变革,竞争风险增大,安全事故频发,诸多因素导致单亲家庭增多.单亲家庭的较大教育难度、不当教育方法,以及个别学校老师的工作不到位,使单亲家庭子女产生各种心理问题,甚至误入歧途,走上犯罪之路.如何对单亲家庭子女施以正确的教育,促进他们健康成长,已经成为家庭、学校乃至全社会共同面对的挑战.  相似文献   

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8.
《青春期健康》2011,(5):70-71
单亲家庭如何教育孩子?Q我是单亲家庭,孩子是男孩,上初一了,学习成绩很好,可是我担心孩子缺少父爱,会不会在成长中出现问题?A现在单亲家庭已经成为一种越来越普遍的现象。父母一方的缺失,的确会对孩子的成长产生一定的影响。离异家庭父母的心态、对离婚的处理态度等都对孩子的成长起到非常重要的作用,任何不适当的教育  相似文献   

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黄郁 《婚育与健康》2010,(8X):28-28
<正>在我儿子18个月时,我和他爸爸离婚了,现在他26个月,我带他出去玩,别的小孩打他,他只会躲,好像很怕,可在家,他会打他爷爷、奶奶和我,为何他见其他小孩会怕?单亲家庭容易给孩子造成的负面影响对孩子情绪、情感的发展:由于长期生活在不和睦的家庭中,他们亲眼目睹了父母之间的争吵及敌对的情景,缺乏家庭  相似文献   

10.
在大学、甚至中学校园里,同性恋已经引发了家长和青少年双方面的焦虑.心理专家的调查也发现,青少年中,同性恋取向有增长趋势,有些孩子在与异性交往中受挫,产生了异性都不是好东西,与同性交往更安全的想法.其实,同性取向也有假性一说,就是某个孩子以为自己是同性恋,但实际上,在一些特定情况下,他只对同性中的某一人产生感觉,只要积极引导,他也可以对异性产生爱情.  相似文献   

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正现今大多数父母对情商教育的意识不足,能力更为欠缺,因此在单亲家庭中长大的孩子,其情绪状态的确更容易陷入情绪单亲甚至情绪孤儿的境地,值得大家特别关注。研究显示,如果父母照顾不当,处理不好的话,单亲家庭的孩子可能会出现以下一些心理状态。自卑有的孩子因父母离异而感觉失去了爸爸(妈妈),产生了自己不如他人的感受,觉得非常地难过。而家庭经济状况的变化,父母在对孩  相似文献   

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近年来,随着离婚率的增加,单亲家庭教育的问题越来越凸现,因教育不当而引发的青少年犯罪等社会问题也日益增多.在这样的现实背景下,作为教育工作者,更感责任重大并责无旁贷.为此,我们班通过研究实践相关方法策略,为单亲家庭学生创造良好的在校成长环境,促进了单亲家庭学生健康成长.  相似文献   

13.
目前,我国在校就读的学生中,单亲家庭的学生群体占有一定的比例.他们当中有优秀者,但也有相当一部分由于家庭的变故,使他们的家庭生活环境、心理环境发生了改变,心灵蒙受严重的冲击,饱受家庭动荡所带来的心里苦难,形成了心理上的障碍.为此,必须帮助孩子走出家庭不和的阴霾,给孩子更多的关心和鼓励,家校合作为孩子健康成长共同努力.从而导致各种心理疾病,影响了孩子自身的健康成长,影响了家庭社会的和谐稳定.  相似文献   

14.
杨霞 《健康》2000,(10)
单亲家庭的家长总觉得孩子得到的是不完整的爱,因而心存内疚,于是想加倍地补偿孩子,例如给孩子最好的物质条件,自己再苦再累也不能委屈了孩子,其结果会使孩子变得更脆弱更敏感。一位单身父亲为了自己的女儿发誓:在孩子18岁以前不再婚。孩子则要求父亲一定要第一个到  相似文献   

15.
随着社会的发展和人们思想观念的变化,单亲家庭作为一个特殊的家庭结构越来越多的出现于社会之中.生活的巨变,孩子作为当事人,小小的心灵经历着种种创伤,他们中有的备受冷落无人照管,有的饱受摧残,甚至流浪街头……他们稚嫩的心灵时刻在煎熬着……单亲孩子的教育问题不容忽视!那么,对那些失去完整家庭之爱的无辜孩子们,应该采取怎样有针对性的教育措施和手段,才能使他们能像正常的孩子一样,尽快融入社会,正常走向社会呢?  相似文献   

16.
《青春期健康》2012,(10):69
Q小强是一名初中2年级的学生,妈妈在几年前跟爸爸离婚了,小强一直跟着妈妈生活。由于平时工作较忙,小强妈妈一直都没有注意他在学校的情况,直到看到老师给孩子的评语"不愿意和他人交流,不喜欢融入集体生活",这才意识到事情的严重。现在的小强不仅不喜欢和同学交往,就连在家中,也不愿意和妈妈说话。每当妈妈想要和小强交流沟通的时候,小强都表现的十分反感,甚至说喜欢自己一个人呆着。这可急坏了小强妈妈,到底该怎么办呢?  相似文献   

17.
对单亲家庭子女可能出现的心理健康问题做了总结,全面分析了产生这些问题的原因.并进一步提供了解决问题的一些建议。  相似文献   

18.
苏樱 《健康人生》2014,(9):43-44
3至5岁:允许孩子发出脾气 这个年龄段的孩子一样需要始终如一的关心,但随着记忆力的增强和语言能力的提高,他会越来越自信.面对父母离婚的压力,孩子常常表现得很担忧,害怕分离.在行为上也会出现倒退,例如吮吸手指、尿床或睡眠不安等.他还会时不时地向父母发脾气,大声啼哭.总之,很多行为就像刚出生不久的婴儿一样.孩子出现各种“不乖不听话”,父母都是最大的原因.记住别把对前任的仇恨转嫁给孩子,孩子这个时候还不会用理性分辨你们的话谁对谁错,他只会全盘吸收你负面的情绪并用撒泼的方式发泄出来.耐心,耐心,再耐心,是唯一的办法.  相似文献   

19.
随着当今社会观念的变化,西方价值观的涌入及婚姻法的改革,离婚引发的一系列问题也随之而来。随着离婚率不断上升,“单亲家庭”不断增多,单亲孩子也越来越多。单亲家庭的特殊结构将造成许多负面结果。  相似文献   

20.
随着人们家庭婚姻观念的变化,我国离异家庭的数量呈上升趋势。离异家庭孩子的教育问题也愈来愈突出,离异家庭孩子占学校问题学生的比例也不断攀升。有资料显示,十年前的这个比例是10%左右,而十年后的今天这个比例已到达65%。换句话说,当今问题学生多数来自离异家庭。所以,研究离异家庭孩子的教育问题,对改善学校思想政治工作有着重要的现实意义。本文着力分析离异家庭孩子成为问题学生的原因,探讨解决这一问题的方法。  相似文献   

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