精神科护士流失现象原因调查

目的通过对郑州市第八人民医院近3a46例精神科护士辞职原因进行调查、分析,制定对策,稳定护理队伍。方法自行设计护士辞职原因调查问卷,进行调查分析。结果工资待遇低、收入少是所有辞职原因中得分最高的,工作风险大、工作压力大、不被尊重和认同也是护士辞职的重要原因之一。结论针对以上调查结果,我院已制定相应对策,提高护士工资待遇,促进人文关怀,减轻工作压力,促进护理队伍稳定长远发展。     

精神科封闭病房护士职业侵害的调查分析

[目的]对精神科护士职业侵害情况及其侵害相关特征进行调查分析,旨在为采取防护措施提供依据.[方法]随机抽取精神科封闭病房工作的执业护士400名(其中男100名,女300名)完成自制的精神科护士职业侵害登记表,进行既往3年受伤害事件时间、地点、性别、职称分布特征的比较,并分析实施伤害患者的主要症状、伤害发生原因.[结...     

精神科临床护士转岗的原因调查

目的：为了探讨精神科临床护士转岗的原因。方法：随机抽取我院145名精神科临床护士进行自编心理问卷调查。将原始数据进行统计学分析。结果：145名精神科临床护士中,身心疲劳占75．9％、缺乏理解和尊重占83．4％、事业发展前途不满意占60％、福利待遇不满意占96．6％,职业不满意占62．8％,岗位不满意占53．8％,有再择业倾向占67．6％,有转岗倾向占51．7％。结论：身心疲劳、缺乏理解和尊重、事业发展前途不满意、福利待遇不满意、职业和岗位不满意是精神科临床护士发生再择业和转岗的主要原因。     

精神科低年资护士心理压力调查及对策

随着医学模式的转变,对护理质量提出更高要求,精神科护士尤其低年资护士在紧张繁重的工作中承受着巨大的精神、心理压力眨,我们对此作了相关调查,现将结果报告如下。     

精神科护士遭受攻击伤害的研究现状

本文阐述和归纳了精神科护士在遭受患者攻击伤害时的情况与特征、遭受攻击后对护士的影响以及相应的对策,以期为精神科临床一线的护理人员进一步防范精神病患者攻击伤害提供参考。     

我院精神科护士职业风险及防护认知调查

目的 探讨精神科护士的职业风险和防护认知.方法 按不同性别、工龄、职称对72名精神科护士进行职业风险和防护认知调查.结果 精神科护士100％的遭受过患者辱骂、拒药、藏药、违禁物品等职业风险,50％以上护士遭受患者敌对攻击、突发事件、药不良反应所致风险.对法律知识、心理护理的防护认知(＜70％)偏低,不同性别、工龄、职称对防护认知有差异.结论 精神科护士职业风险高,应加强精神科护士对职业防护教育.     

精神科护士遭受暴力攻击心理状况分析

精神科护士是职业暴露的高危人群,经常遭受患者的暴力攻击[1].冲动引发的暴力伤人,是精神疾病患者在受到幻觉、错觉等引起的冲动、伤人行为[2].精神疾病患者暴力攻击的时间、原因、危害性等很难预见,护士不可避免的会受到患者攻击.护士在暴力事件的发生时常处于被动状态[3].为了解精神科护士遭受冲动攻击后的心理状况,作者对2010年1月-12月我院遭受患者攻击的精神科护士进行了调查,现将结果报告如下.     

精神科护士心理危机干预探讨

目的 改善和提高精神科护士的心理健康水平,最大限度的发挥精神科护士的个人潜能,创造良好的工作业绩.方法 通过对精神科护士的关注,提高社会地位,提高社会待遇,定时对护理人员进行工作压力管理培训及心理危机干预等.结果 提升了护理人员的心理健康水平,工作能力和积极性显著提升高.结论 通过心理危机干预,提高了护士的心理危机干预能力及情绪管理、压力管理技巧,提高了精神科病房内护士的心理健康水平,使护士能够保持适度的工作压力,提高了工作效率.     

精神科新护士规范化培训方法探讨

目的 对精神科新护士实施规范化培训,使其尽快适应精神科护士角色,胜任精神科临床护理工作。方法 对2008～2010年毕业来院的54名新护士实施规范化培训,并采用理论考试、操作考核、问卷调查等方法对培训效果进行综合评价。结果 54名精神科新护士培训后理论水平与护理操作水平均显著提高（P〈0.01）;问卷调查结果显示,经培训,新护士在理论水平、操作技能、精神科专科知识、应急处置能力等方面显著提高。结论 对精神科新护士进行规范化培训可以提高其综合素质、护理＂三基＂水平、精神科专科理论水平和操作技能,使其在较短的时间内成为一名合格的精神科专业护士。     

精神科护士工作满意度的调查与相关因素分析

目的了解影响精神科护士工作满意度的相关因素及其与职业价值观的相互关系。方法采用护士职业价值观量表和护士工作满意度量表,对某三级甲等精神专科医院204名护理人员的职业价值观、工作满意度进行调查。结果被调查者工作满意度为中等水平;影响精神科护士工作满意度的因素有职务、就业类型（合同护士或正式护士）和职业价值观,其中职业价值观量表评分与护士工作满意度显著正相关（P〈0．05）。结论不同职务、就业类型和职业价值观对精神科护士的工作满意度影响明显;护理管理者应重视护士职业价值观的教育。     

住院精神疾病患者攻击行为相关因素分析

目的 调查住院精神疾病患者攻击行为的发生情况,探讨其影响因素.方法 采用自行设计的问卷收集376例住院精神疾病患者的相关资料.如患者发生攻击行为,责任护士24h内进行记录,以护理记录中记录到的攻击行为发生情况为准.结果 376例患者入院1个月内攻击行为的发生率为28.7%.Logistic回归结果提示,攻击行为史、住院次数等是患者攻击行为发生的危险因素,年龄为保护因素.结论 精神科护士应高度关注反复入院、有攻击行为史、离异患者,其攻击行为发生风险高;年龄较大患者的攻击行为发生风险低.护士应通过评估,及时进行干预和控制,以减少和控制攻击行为的发生.     

压力管理培训对精神科护士心理健康及压力应对方式的影响

目的探讨压力管理培训对精神科护士心理健康及压力应对方式的影响。方法对北京市某三级甲等精神专科医院92名护士进行压力管理培训,于培训前和培训后1周分别采用症状自评量表（SCL-90）及压力应对方式（CSQ）问卷进行评定。结果压力管理培训前SCL-90中躯体化因子得分为（1．63±0．48）分,高于国内常模（1．37±0．48）分,差异有统计学意义（t=7．58,P〈0．01）,培训后得分为（1．40±0．33）分,与常模比较差异无统计学意义（t=0．96,P〉0．05）,培训前后得分比较差异有统计学意义（t=6．96,P〈0．01）;SCL-90中其他因子在培训前得分除恐怖、偏执因子外均显著高于国内常模（P〈0．05）,培训后得分与国内常模比较差异均无统计学意义（P〉0．05）,培训后各因子得分均低于培训前,差异有统计学意义（P〈0．05）。在应对方式问卷培训前后自身对照,培训后解决问题、求助因子得分均比培训前提高（P〈0．05）,幻想、退避的因子得分均比培训前降低（P〈0．01）。结论对精神科护士进行压力管理培训可提高其心理健康水平,有助于其采取有效的压力应对方式。     

精神科护士遭受工作场所暴力的相关因素分析

目的 探讨精神科护士遭受工作场所暴力的相关因素,以减少精神科护士遭受工作场所暴力的频度,保护护士的心理健康,减轻护士的心理压力。方法 选取2018年4月-2019年4月广州某精神病院不同病区的120名护士作为研究对象,采用一般资料调查问卷、工作场所暴力频度测定量表对其进行问卷调查。结果 精神科护士的性别、年龄、工作年限、职务、聘用形式、工作病区、防暴技能是其遭受工作场所暴力的独立影响因素。结论 应针对精神科护士遭受工作场所暴力的因素采取针对性的措施,提高精神科护士对暴力事件的应对能力。     

精神科护士规范化培训核心能力及培训内容的构建

目的 明确精神科护士规范化培训的核心能力,设计规范化培训内容,为进一步规范、改进和完善精神科护士规范化培训提供参考。方法 基于文献回顾和访谈结果,设计精神科护士规范化培训的核心能力与规范化培训内容咨询问卷,选取来自全国8个省市,从事精神科临床护理、护理管理和护理教育的28名专家进行2轮德尔菲专家咨询,确定精神科护士规范化培训的核心能力,并依此构建培训内容。结果 2轮专家咨询问卷有效回收率分别为93.3%和100%,专家的权威系数分别为0.864和0.870。2轮专家咨询的肯德尔和谐系数分别为0.359和0.326（P＜0.01）。构建的精神科护士规范化培训核心能力共7项,规范化培训内容共37项。结论 精神科护士规范化培训内容突出了精神科的护理特色,满足精神科护士规范化培训的要求,且培训方式和考核方法多样。     

精神科护士心理健康状况调查分析

目的了解精神科护士的心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)评定195名精神科护士的心理健康状况。结果精神科护士SCL-90的各项因子得分均高于常模。年轻护士躯体化、人际关系、焦虑、敌对、恐怖因子得分均高于中年护士。结论精神科护士的心理健康值得关注,年轻的护士心理问题较为突出。     

精神科护士受伤害情况调查及相关因素分析

目的:对精神科护士受伤害情况及其相关因素调查分析,寻求防范措施,减少伤害事件的发生。方法:采用自制的"精神科护士受伤害登记表"对2005～2008年发生的46名受伤害护士资料进行统计分析。结果:20～40岁之间的男性、在男病区工作的初级职称护士受伤害的几率为41.3%;伤害事件白天较晚上多,地点大部分在病室,方式以拳打脚踢和咬伤、抓伤多见;受伤害的程度多为2级。相关因素中,青壮年男性、精神分裂症急性期、一级护理、入院1～10天,精神症状以幻觉、关系、被害妄想以及情绪不稳、易激惹、冲动行为为主的病人,是发生伤害事件的高危人群。结论:精神科护士职业危险性高,在维护病人安全的同时,应增强自身防护意识。     

精神科护士的患者安全文化认知现状调查

目的:了解我国精神科护士的患者安全文化（PSC）认知现状,为护理管理者制订有效的护理措施以提高精神科护理服务质量提供参考。方法:采用便利抽样法,于2019年9月选取我国7个地区的2 624名精神科护士为研究对象。调查问卷采用自行设计的一般资料问卷及医院患者安全文化调查问卷（HSOPSC）。对精神科护士"不良事件报告频率...     

精神专科护士工作压力对抑郁焦虑情绪的影响

目的:探讨精神专科护士工作压力对抑郁、焦虑情绪的影响.方法:采用护士工作压力源量表、焦虑自评量表(SAS)以及抑郁自评量表(SDS)对106名精神专科在职护士进行调查.结果:精神专科护士的抑郁和焦虑情绪的检出率分别为51.9%和53.8%,有抑郁和焦虑情绪者的工作压力均明显高于无焦虑者(P＜0.01),抑郁、焦虑情绪与工作压力呈显著正相关关系(P＜0.01).结论:精神专科护士的抑郁、焦虑情绪明显,精神专科护理工作的特殊性对其抑郁、焦虑情绪具有重要影响.