糖尿病教育对Ⅱ型糖尿病患者抑郁症状的影响

目的：了解Ⅱ型糖尿病患者抑郁情况并探讨糖尿病教育及心理干预等对抑郁症状的影响。方法：应用ＳＤＳ抑郁自评量表及ＨＡＭＤ抑郁量地６０例Ⅱ型糖尿病患者进行测评,同时与３０例正常人群对照。６０例Ⅱ型糖尿患者经三个月糖尿病教育及心理干预后再生测评。结果：糖尿病组ＳＤＳ与ＨＲＳＤ量表测评,抑郁情况明显高于正常人群组。经糖经病教育、心理干预等后,抑郁症状可明显改善且糖代谢控制更好。结论：糖尿病患者抑郁症状,糖尿     

社会支持对伴有抑郁的2型糖尿病的影响研究

目的探讨社会支持对抑郁症状及糖脂代谢的影响并了解2型糖尿病患者抑郁症状发生率.方法采用Zung抑郁自评量表(SDS)对100例糖尿病患者及100例正常人群进行测评,并进行队列研究,选出2型糖尿病组中合并抑郁症状59例,随机分为观察组30例,对照组29例,在原药物治疗基础上,对观察组进行为期3个月社会治疗,治疗前、治疗后进行抑郁自评量表及代谢控制水平评估.结果2型糖尿病合并忧郁症发生率高于正常组(P<0.01).经社会支持治疗3个月后,观察组抑郁指数显著降低(P<0.05),糖脂代谢显著改善(P<0.05),抑郁转归发生率高,与对照组比较有极显著差异(P<0.01).结论2型糖尿病患者常合并抑郁症状,社会支持可改善抑郁症状及糖脂代谢.     

心理干预对2型糖尿病患者抑郁情绪的影响

目的 探讨心理治疗对2型糖尿病患者的抑郁情绪的干预效果及其对生活质量的影响.方法 将86例2型糖尿病患者随机分为心理治疗组和对照组,评定并比较两组SDS、SF-36生活质量得分及其临床疗效.结果 心理治疗组SDS评分显著低于对照组,其临床疗效评定显著高于对照组(P＜0.05或P＜0.01).生活质量除生理机能外,其它指标心理治疗组均优于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论 心理治疗能显著降低2型糖尿病患者抑郁情绪的严重程度,并可提高临床疗效、躯体功能及生活质量.     

健康教育与心理社会干预对2型糖尿病合并抑郁的影响

目的 :调查 2型糖尿病患者抑郁症状发生率并探讨健康教育及心理社会干预对抑郁症状及糖脂代谢的影响。方法 :采用Zung抑郁自评量表 (SDS)对 10 0例 2型糖尿病患者及 10 0例正常人群进行测评。将抑郁指数≥ 0 5的 5 9例患者随机分为研究组 30例 ,对照组 2 9例。研究组药物治疗的同时合并为期 3个月健康教育加心理社会支持治疗 ,分别于治疗前、治疗后进行抑郁自评量表及代谢控制水平评估。结果 :2型糖尿病并抑郁情绪检出率为 5 9% ,显著高于正常组 (P <0 0 1)。经健康教育加心理社会支持治疗 3个月后 ,观察组抑郁指数显著降低 (P <0 0 5 ) ,糖脂代谢显著改善 (P <0 0 5 )。抑郁转归发生率高 ,与对照组比较有极显著差异 (P <0 0 1)。结论 :2型糖尿病患者常合并忧郁症状 ,健康教育加心理社会支持治疗可改善抑郁症状及糖脂代谢     

Ⅱ型糖尿病患者的心理社会因素初步调查

应用病例配对方法研究８０例Ⅱ型糖尿病的个性特征，生活事件及社会支持，发现病人组艾森克个性问卷的神经质分明显高于对照组（Ｐ＜０．０１），生活事件数目，生活事件紧张总值明显高于对照组（Ｐ＜０．０５），社会支持评分明显低于对照组（Ｐ＜０．０５）。     

糖尿病患者并发抑郁及心理干预进展

本文主要介绍了糖尿病患者并发抑郁的病因与发病,临床表现及特点,诊断评估及心理干预方法.     

社会支持与养老机构老年人抑郁情绪的相关性

目的:探讨西安市养老机构老年人社会支持与抑郁症状发生率的相关性。方法:采用随机整群抽样的方法对西安市20所养老机构的464位老年人进行了老年人抑郁量表(GDS)、社会支持评定量表(SSRS)和一般情况的调查。结果:(1)西安市养老机构抑郁症状患病率为31.3%;(2)养老机构老年人社会支持水平低于全国常模(t=18.140,P0.001);(3)养老机构老年人的抑郁与社会支持有密切关系,且呈负相关(P0.001)。结论:西安市养老机构老年人抑郁症状患病率高,且与社会支持密切相关。     

2型糖尿病患者生活质量与抑郁状态、社会支持的关系

目的评估2型糖尿病患者生活质量与抑郁状态、社会支持的关系。方法应用Zung氏抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSRS)与糖尿病特异性生活质量量表(A-DQOL)对临床确诊的82例2型糖尿病患者进行调查。结果①男性忧虑程度Ⅰ得分较女性高(t=2.019,P<0.05);年龄<50岁者忧虑程度Ⅰ得分较≥50岁者高(t=2.286,P<0.05);②2型糖尿病合并抑郁状态发生率为69.5%,生活质量显著下降;③客观支持低者满意度、忧虑程度Ⅱ得分高(t=2.918,2.540,P均<0.05);④生活质量与客观支持呈负相关,与SDS评分呈正相关;⑤SDS评分及客观支持可以较好地预测满意度;SDS评分还可较好地预测影响程度、忧虑程度Ⅰ和Ⅱ。结论抑郁状态与客观支持是影响2型糖尿病患者生活质量的主要因素,SDS评分可以较好地预测生活质量。     

Ⅱ型糖尿病患者抑郁症状调查

Ⅱ型糖尿病患者抑郁症状调查宁布康苏全东明崔炎棠陈红梅廖晓征广东省精神卫生研究所广东省人民医院糖尿病是内科常见病和多发病，且国内发病率上升很快［１］。糖尿病患者常伴有情绪障碍，其中最常见为抑郁状态。因此糖尿病患者的情绪障碍问题日益受到关注，国外近年对此...     

心理干预对劳教警察职业倦怠、情绪及社会支持的作用研究

目的了解心理干预技术对劳教警察职业倦怠、情绪及社会支持的效果。方法采用Maslach倦怠量表(MBI)、状态特质焦虑问卷(STAI)、贝克抑郁问卷(BDI)、社会支持状况评估(SSRS)等对217名劳教警察进行调查,并对其进行2个月的心理干预,干预之后再次进行问卷评估。结果劳教警察情绪衰竭和个人成就感降低维度心理干预后较干预前有明显的改善(t=3.19和t=2.59,P=0.0016和P=0.0106);劳教警察抑郁情绪、焦虑情绪心理干预后较干预前有明显改善(t=14.382和t=3.562,P0.001);劳教警察社会支持各维度心理干预后较心理干预前有明显的改善(P0.05)。结论心理干预技术对劳教警察职业倦怠效果显著,对劳教警察抑郁、焦虑情绪干预效果显著,对劳教警察社会支持干预效果显著。     

Ⅱ型糖尿病病患综合性心理干预对照研究

目的：了解综合性心理干预在2型糖尿病患者治疗过程中的作用。方法：对59例2型糖尿病患者进行对照治疗和观察，干预组在常规药治疗，饮食控制的基础上合并教育性干预，个别心理治疗，患者互助治疗和音乐等综合治疗方法。对照组仅常药物治疗，饮食控制，观察治疗前后焦虑、抑郁情绪变化及空腹血糖，餐后血糖，HbA1C测定。结果：干预组较对照组患者焦虑，抑郁情绪评分及空腹血糖，餐后血糖，HbA1C均有显著降低，存在统计学差异，结论：提示2型糖尿病患者在 药治疗的同时配合综合性心理干预有助于改善焦虑，抑郁情绪和提高治疗结果。     

心理社会因素在Ⅱ型糖尿病发中作用的多因素分析

目的：探讨心理社会因素在人类Ⅱ型糖尿病发生过程中作用及相互作用。方法：对１３１名糖耐量低减和９１名糖耐量正常者平均追踪１８个月，对影响血糖变化和糖尿病发生的心理社会因素及年龄、体重指数进行Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析和路径分析。结果：年龄、体重指数、生活事件强度在糖耐量正常和低减转糖尿病过程中均具有显著的作用；在本研究所选择的心理社会因素中，紧张性生活事件对样本血糖变化直接影响效应最大，积极应对态度工     

心理社会因素在Ⅱ型糖尿病发生中作用的多因素分析

目的:探讨心理社会因素在人类型糖尿病发生过程中作用及其相互作用。方法:对131名糖耐量低减和91名糖耐量正常者平均追踪18个月,对影响血糖变化和糖尿病发生的心理社会因素及年龄、体重指数进行Logistic回归分析和路径分析。结果:年龄、体重指数、生活事件强度在糖耐量正常和低减转糖尿病过程中均具有显著的作用;在本研究所选择的心理社会因素中,紧张性生活事件对样本血糖变化直接影响效应最大,积极应对方式和社会支持利用度既有一定的直接影响效应,也有一定的间接影响效应。     

Ⅱ型糖尿病患者综合性心理干预对照研究

目的　了解综合性心理干预在 2型糖尿病患者治疗过程中的作用。方法　对 5 9例 2型糖尿病患者进行对照治疗和观察 ,干预组在常规药治疗、饮食控制的基础上合并教育性干预、个别心理治疗、患者互助治疗和音乐治疗等综合治疗方法。对照组仅常规药物治疗、饮食控制 ,观察治疗前后焦虑、抑郁情绪变化及空腹血糖、餐后血糖、Hb A1 C测定。结果　干预组较对照组患者焦虑、抑郁情绪评分及空腹血糖、餐后血糖、Hb A1 C均有显著降低 ,存在统计学差异。结论　提示 2型糖尿病患者在常规药物治疗的同时配合综合性心理干预有助于改善焦虑、抑郁情绪和提高治疗效果     

糖尿病教育对型糖尿病患者抑郁症状的影响

目的:了解型糖尿病患者抑郁情况并探讨糖尿病教育及心理干预等对抑郁症状的影响。方法:应用SDS抑郁自评量表及HAMD抑郁量表对60例型糖尿病患者进行测评,同时与30例正常人群对照。60例型糖尿病患者经三个月糖尿病教育及心理干预后再行测评。结果:糖尿病组SDS与HRSD量表测评,抑郁情况明显高于正常人群组。经糖经病教育、心理干预等后,抑郁症状可明显改善且糖代谢控制更好。结论:糖尿病患者常伴有抑郁症状,糖尿病教育及心理干预等可改善糖代谢及抑郁症状。     

男性重刑服刑人员焦虑抑郁情绪与社会支持及心理弹性的关系

目的:探讨男性重刑服刑人员焦虑和抑郁与社会支持的关系以及心理弹性在其中的作用。方法:选取某男子重刑监狱的192名服刑人员,采用社会支持量表(服刑人员版)、心理弹性量表(CD-RISC)、焦虑自评量表(SAS)和流调中心抑郁量表(CES-D)进行评估。结果:样本的社会支持量表得分与SAS、CES-D得分均呈负相关(r=-0.23、-0.24),与CD-RISC得分呈正相关(r=0.25);CD-RISC得分与SAS、CES-D得分均呈负相关(r=-0.24、-0.31),均P<0.01。心理弹性在社会支持与焦虑和抑郁之间的中介作用效应值分别为-0.04、-0.06,占总效应的22.2%、33.3%。结论:男性重刑服刑人员社会支持与焦虑和抑郁关系密切,心理弹性可能在其中起部分中介作用。     

心理社会因素在糖尿病发生过程中的作用及机理研究 Ⅲ.社会支持、应对方式、个性对Ⅱ型糖尿病发生的影响

目的：探讨社会支持、应对方式及个性对人类Ⅱ型糖尿病发生的影响。方法：以１３１例糖耐量低减和９１例糖耐量正常的两组人群为追踪研究对象。样本入组时和平均追踪１８个月后两次评估心理社会因素及糖耐量试验。比较两组人群在追踪期间发生糖尿病者与未发生者的心理社会因素的差异。结果：在追踪期间，由低减转为糖尿病和维持低减的两组人群的社会支持利用度比追踪前显著降低（Ｐ＜０．０５），且由低减转为正常组在追踪期间的积极应对方式显著高于低减转糖尿病者（Ｐ＜０．０５），但在糖耐量正常所转化的组别中没有发现这些心理社会因素的差异，且两次艾森克个性评定的组间比较和自身对照均无显著差异。结论：社会支持和应对方式对低减状态下的血糖转化具有一定作用；糖尿病患者在艾森克个性问卷各维度上没有特殊的人格特征     

社会支持对老年人抑郁情绪的影响研究

目的：探讨补会支持对老年人抑郁情绪的作用机制。方法：对北京市238名60岁以上社区老年人进行CES-D、PSSS和SRHMS中的生理健康子量表的测量。结果：8．51％的老年人有程度不等的抑郁，男女之间无差异，无配偶的老人抑郁发生率比有配偶的高7.3％，身体健康差的老年人抑郁程度重。社会支持能解释抑郁变异的10％。家庭支持是抑郁的有效预测成分．家庭支持高的抑郁情绪少，β=-0.29。家庭支持与婚姻状况、身体健康存在交互作用。结论：社会支持对老年抑郁有普遍增益作用，家庭支持是其有效成分。对于无配偶、身体健康差的易感人群，家庭支持能有效缓解这部分老年人的抑郁情绪。     

心理社会因素在糖尿病发生过程中的作用及机理研究 Ⅳ.Ⅱ型糖尿病发生的危险因素分析

目的：分析影响人类Ⅱ型糖尿病发生的危险因素，比较心理社会因素及生物因素的影响程度。方法：对１３１名糖耐量低减和９１名糖耐量正常者平均追踪１８个月，对影响血糖变化和发生糖尿病的人群的社会心理因素及某些生理因素进行Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析和相关分析。结果：在对正常转糖耐量低减的回归分析中，年龄和体重指数的影响最大；但在正常和糖耐量低减转糖尿病的两个回归分析中，生活事件强度的贡献量均排在第１位。结论：心理社会因素在一定的生理条件下对糖尿病的发生起作用，其环节可能在糖耐量低减转糖尿病过程。