浅析健康教育在艾滋病防治中的作用

为探讨健康教育在艾滋病防治中的作用，我们在辖区内开展了广泛的健康教育工作，并对群众对艾滋病防治知识知晓情况及对艾滋病病人和感染者的接纳情况进行了调查。     

农村艾滋病病毒感染者、家庭成员与普通村民对艾滋病防治知识需求的调查

目前预防艾滋病疫苗的研制，在我国已经刚刚用于临床试用，其疗效还有待进一步证实。但是，健康教育是人们容易接受的最好疫苗。永吉县口前镇、原永吉县搜登站镇和大绥河镇（行政区划改革后现归吉林市船营区管辖）是我地区艾滋病高发的乡镇，在2004年10月开展城乡中学生同伴健康教育以后，农村中艾滋病病毒感染者对家庭中的自我防护和村民对艾滋病防治知识的需求意识明显增强。对此，为了解人们对艾滋病防治知识掌握情况和需求情况，笔者在2007年6～8月份，     

南京市2012-2016年艾滋病综合防治示范区艾滋病流行特征分析

目的分析2012-2016年南京市艾滋病综合防治示范区艾滋病流行特征,计算HIV感染者晚发现率并分析其影响因素,为今后示范区更好地开展防控工作提供依据。方法对2012-2016年南京市艾滋病综合防治示范区报告的HIV感染者流行病学资料进行统计分析。结果 3 064例研究对象中,以男性为主(占93.0%),报告职业为学生的占10.0%,传播途径以性途径为主(占95.3%),50~岁组占15.1%。样本来源以检测咨询(占42.5%)和医疗机构(占42.0%)为主。3 064例研究对象中,晚发现931例,晚发现率30.4%。多因素分析发现,30~(OR=2.72,95%CI:1.49~4.99)、40~(OR=4.38,95%CI:2.34~8.21)、50~岁组(OR=3.51,95%CI:1.86~6.62)、来源于医疗机构(OR=2.34,95%CI:1.93~2.85)的病例晚发现率较高,同性传播(OR=0.66,95%CI:0.53~0.83)、注射吸毒传播(OR=0.29,95%CI:0.15~0.57)、来源于监管场所(OR=0.44,95%CI:0.21~0.94)的病例晚发现率较低。结论今后南京市艾滋病综合防治示范区应进一步加强男男性接触人群(men who have sex with men,MSM)、学生和50~岁岁组重点人群的防控,在继续实施自愿咨询检测门诊(voluntary counseling and testing,VCT)、专题调查等基础上还需要全面推进医务人员主动提供的艾滋病检测咨询(provider initiated HIV testing and counseling,PITC)工作,提高早发现病例能力,扩大艾滋病检测覆盖面。     

稷山县中学生艾滋病防治知识调查

艾滋病是一种严重危害人类健康和生活的传染病，又称获得性免疫缺陷病。其潜伏期长、流行速度快。因此，艾滋病的预防和控制是当前工作的重中之重。当然，艾滋病不仅仅是一种传染病，它和人群及社会的行为密切相关，同时又无特效药和特异性疫苗，所以，对付艾滋病最好的疫苗是“健康教育”，尤其是对在校生的健康教育则尤为重要。2005年对本县部分在校生进行了艾滋病健康教育讲座，以问卷的形式进行了现场调查。     

艾滋病综合防治若干问题的研究

<正>经过两年来艾滋病综合防治工作(以下简称防艾工作)示范区项目的实践,该项工作取得了可喜的成绩,各类人群防治知识知晓率得到较大幅度的提高,群众参与意识大为增强。同时我们也经历了许许多多的困难与坎坷,从不被领导重视到农民群众积极配合,从卫生部门孤军作战到各部门通力协作,从发现病人时的绝望到病人积极配合、无限感激,从工作生疏、汲取经验到目前工作比较娴熟,我们深深感到防     

示范区一般人群艾滋病预防知识知晓率调查分析

比较在示范区葫芦岛市疾病预防控制中心辽宁省开展工作前后一般人群艾滋病相关知识知晓率情况。结果表明通过示范区一年多的工作,平均知晓率有了极大的提高,从2006年的50.36%上升到2007年的86.9%,效果显著。今后的宣传工作要采取点面结合、多种形式并举的方针。     

某市初级中学教师艾滋病防治知识调查

为了解滨州市初中学教师掌握艾滋病知识现状,为今后制订更加切合实际的艾滋病培训规划提供依据,我们于2005年12月结合对艾滋病防治工作的考核,对全市6县1区7所重点初级中学教师进行了艾滋病知识问卷调查,结果如下:1对象与方法1.1调查对象本次调查采用随机抽样法,在6县1区各随机抽取1所重点中学,共7所中学。每所中学各随机抽取30名教学一线教师,共计210名教师进行问卷调查。1.2调查方法由具有专业知识的疾控中心工作人员到现场发放调查问卷,讲明调查目的,匿名答卷,当场收回问卷。问卷内容包括:被调查人员一般情况、艾滋病传播及非传播途径、…     

健康教育对流动人口艾滋病知识干预效果评价

目的:对流动人口在艾滋病健康知识教育干预的效果进行评价。方法:选取本地区的1000例流动人口,随机分成干预组和对照组,各500例,干预组采取录像、讲座、手册和复合干预的措施进行艾滋病健康知识的教育,对照组无教育措施,对2组流动人口干预前后对艾滋病知识的知晓率进行比较。结果:流动人口在艾滋病知识的健康教育中,干预前和干预后的艾滋病知识知晓上升率,在录像、讲座、手册和复合干预上分别为:9.06%、15.39%、9.68%、13.91%。结论:在流动人口的艾滋病健康知识教育的实施中,采取以讲座为主的多种结合方式,能够有效的提高流动人口在艾滋病知识上的认识水平和普及率。     

积极探索、争做示范（云南全国艾滋病综合防治示范区项目）

1概述 为贯彻落实“四免一关怀”政策，探索适合我国国情、有效防治艾滋病的工作模式，卫生部在全国建立了以宣传、咨询、治疗和关怀救助为主要内容的艾滋病防治综合防治示范区。2004年6月，云南省德宏州盈江县、昭通市昭阳区、玉溪市红塔区、大理州巍山县、文山州麻栗坡县、临沧市临沧县和思茅市澜沧县等7个县区被确定为全国第二批艾滋病综合防治示范区。     

大连市船员艾滋病相关知识调查

我国目前正处于艾滋病防治的关键时期,为落实<中国遏制与预防艾滋病行动计划(2001-2005年)>中的有关要求,对不同人群进行有针对性的艾滋病健康教育与行为干预,2003年9月-2004年3月对某轮船公司362名船员进行了艾滋病相关知识、行为、态度的调查,以了解大连市船员的艾滋病相关知识的掌握程度,为进一步在该人群中进行健康教育提供相关依据,结果如下.     

南阳市艾滋病防治知识知晓率调查报告

目的 调查河南省南阳市市民对艾滋病防治知识知晓情况，纠正他们所获得的错误信息，为下一步的健康教育工作侧重点的制定提供依据。方法 我们通过《南阳晚报》开展了艾滋病防治知识有奖调查，对回收的有效问卷以“人题”为单位进行计数，统计其回答的正确率。结果 经统计，该市市民对艾滋病防治知识知晓率为85．86％。但各题的知晓率并不相同，最低的仅为16．67％，最高可达100％；愿意与艾滋病病人和感染者交往的占69．64％。结论 群众对艾滋病防治知识的知晓情况并不均衡，错误的信息若不及时纠正，甚至被夸大，将严重影响整个区域的艾滋病防治工作，甚至危害社会的安定。     

寿光市服务行业从业人员艾滋病防治知识调查

目的了解服务行业从业人员艾滋病防治知识,为宣传教育提供科学依据。方法采用调查问卷法,对2009年寿光市服务行业健康体检中的450名从业人员进行艾滋病防治知识问卷调查。结果艾滋病防治知识知晓率男性为72.44%,女性为63.56%(x2=57.48,P0.01);蚊虫叮咬等非传播途径知晓率为33.34%,是所有问题中知晓率最低的;大专以上文化程度正确率为88.74%,高中或中专为67.18%,初中及以下为46.51%。结论女性、受教育程度低者、非传播途径及预防知识知晓率低,应作为宣传的重点。     

综合医院部分医务人员艾滋病防治知识调查结果分析

目的：了解综合医院医务人员有关艾滋病的防治知识、态度、行为的情况。方法：对我院402名医务人员进行问卷调查。结果：对艾滋病的一般知识掌握较好，对已明确的三种传播正答率为85．68％。对艾滋病的预防和治疗的现况知识掌握稍差，90．12％的人不能正确认识HIV职业暴露及暴露后的预防。结论：我院医务人员艾滋病知识水平一般。应加强艾滋病防治知识的宣教，提高医务人员的防治知识和能力。     

宾川县中学生艾滋病防治知识调查结果分析

目的 对中学生开展艾滋病防治知识的调查，探索在学校开展艾滋病健康教育的方法和途径。方法 自行设计问卷，对宾川县其中3所中学开展艾滋病防治知识问卷调查。调查内容包括对艾滋病传播途径的认识，对艾滋病预防措施的认识，艾滋病防治知识来源途径。结果 调查者从广播和报刊书籍等大众传媒获得有关预防艾滋病知识较多，占70．00％以上；对艾滋病的传播途径和防治措施知晓率参差不齐，有待加强宣传教育。结论 学校艾滋病健康教育工作应常抓不懈，它是社会性的宣传和预防艾滋病知识的关键和有效措施。     

建筑工人艾滋病防治知识、相关行为及艾滋病病毒抗体血清监测分析

目的：了解建筑工人艾滋病防治知识知晓情况、相关行为及血清监测,以便有针对性地开展该类人群艾滋病防治知识的健康教育及行为干预。方法：对大武镇六家大、中型建筑工地建筑工人进行艾滋病防治知识、相关行为及血清学调查。结果：300名建筑工人对艾滋病相关知识知晓率较高,但又缺乏全面的了解,尤其是对艾滋病的非传播途径认知水平较低。结论：对艾滋病的非传播途径的错误认识是导致对艾滋病恐惧和相关社会歧视的重要原因。     

学生的艾滋病知识、态度调查及教育效果评价

目的：在青年学生中普及艾滋病知识，增强该人群对艾滋病的自我保健能力和防范意识。方法：采用随机整群抽样的方法对江门中医药学校1299名学生进行艾滋病知识、态度基线调查，开展艾滋病健康教育，进行干预效果评价。结果：采取教育干预后，学生对艾滋病相关知识的回答正确率比干预前提高3．6％－54．3％，差别有高度显著意义（P＜0．01），干预指数均大于1。结论：在学校实施艾滋病健康教育是对该人群普及艾滋病知识的有效措施。     

农村居民艾滋病防治知识健康教育效果评价

目的提高广大农村居民艾滋病防治知识水平。方法利用农村广播和宣传画开展艾滋病防治知识宣传。结果宣传前农民艾滋病防治知识知晓率为64.4%,宣传后1年和2年分别为80.0%、83.0%。宣传前后知晓率比较有非常显著差异(x2=135.12,75.83,p<0.01)。结论利用农村有线广播和张贴宣传画,开展农民艾滋病防治知识宣传工作,是一项投资少、覆盖面大、宣传方式好的宣传方法,值得在有广播条件的农村大力推广。     

卫生学校学生艾滋病有关知识现况调查及健康教育近期效果评价

目的在青年学生中普及艾滋病知识,增强该人群对艾滋病的自我保健能力和防范意识。方法采取随机整群抽样的方法对卫校1459名学生进行艾滋病知识基线调查,开展艾滋病健康教育,进行干预效果评价。结果采取教育干预后,学生对艾滋病相关知识的回答正确率与干预前的差别有高度显著意义(P<0.01),干预指数均大于1。结论在学校实施艾滋病健康教育是对该人群普及艾滋病知识的有效措施。     

咸宁市居民艾滋病防治健康教育效果调查

目前我国艾滋病疫情呈上升趋势,成为严重的公共卫生问题。加强社会动员并强调全社会多部门的参与,对大众和高危人群进行艾滋病防治知识的健康教育,是有效应对艾滋病的关键[1,2]。我们通过分析咸宁市不同人群对艾滋病防治知识的知晓和执行情况,了解该地区艾滋病健康教育和健康促进的具体效果,同时为进一步采取有针对性的开展宣传教育和行为干预服务提高依据。     

全球基金支持湖北省10个艾滋病防治示范区

2007年11月13至14日在武汉召开的湖北省全球基金艾滋病项目年会上获悉，第三轮中国全球基金艾滋病项目支持全省10个国家艾滋病综合防治示范区和两个省级艾滋病综合防治示范区，覆盖了全省70％以上的艾滋病病毒感染者，促进该省的艾滋病防治工作。