新时期成教学生思想特点及教育对策研究

成教学生成份复杂,素质参差不齐。随着社会的不断发展,成教学生思想也呈现出新的特点。本文从新时期成教学生思想实际出发,通过对成教脱产班学生思想状况的研究,总结归纳成教学生的思想特点,探讨对成教学生的教育对策,从而提高成教学生思想政治教育工作的针对性和有效性,促进成教管理工作的规范化。     

辅导员要全面的了解学生关心学生

辅导员是做学生思想政治工作的教师,要解决学生思想深层次的问题。那么,首先是要全面了解学生关心学生。我认为,这是做好学生思想政治工作的首要条件之一。只有真正地全面地了解学生关心学生,这样才能做到因人施教,有的放“矢”,学生才能心悦诚服的乐于和你交流并接受其意见,才能做好每一位学生的思想政治工作。     

注意发挥学生骨干的作用

在学生思想政治教育与管理工作中,学生骨干的作用具有举足轻重的地位。充分发挥学生骨干的作用,有利于形成一个有力的思想政治工作网络,保持思想政治工作的及时性和主动性。高校学生思想政治工作不能只靠政工队伍“孤军奋战”,而是应由党、政、工、团、师生员工密切配合,齐抓共管,形成一个严密、有力的政治思想工作网络。学生骨干是这个网络的重要组成部分,是和广大学生紧密相联的一个很关键的环节,是学校党组织和行政联系广大学生的桥梁和纽带。充分发挥学生骨干的作用,由他们来做同学的思想工作,有着特殊的优越性,能起到政工     

对当前卫生职业院校学生思想政治教育的思考与建议

以党中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,学习贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,分析当前学生思想政治教育面临的形势;找出当前学生思想教育存在的主要问题;提出进一步做好学生思想政治教育工作的建议。     

我校大学生政治工作浅论

本文拟对学生思想政治工作作些粗浅的探讨。思想政治工作必须动之以情。对学生的关爱能促使老师们更深地去了解学生 ,关心学生 ,建立感情 ,收到显著的效果。说理要说到点子上 ,必须切中要害。若没有对学生的爱 ,学生不会对你倾诉 ,你就不能清晰地了解学生的思想困惑 ,你就不能说到点子上 ,更不用说切中要害 ,解决学生的思想问题。任何高超的说理艺术脱离了具体的思想状况和特点 ,就成了无源之水 ,无本之木。有了对学生的爱心而后进行思想政治教育就能了解分析学生所思所想 ,联系实际 ,有针对性地分层次进行教育 ,做到学生思想状况心中有数 ,…     

人文关怀是学生思想政治工作的生态链

加强人文关怀,创建一个有利于沟通和共鸣的人性化环境,是学生思想政治工作的基础和前提,是提高学生思想政治工作水平和成效的重要手段.在文化多元化的背景下,学生思想政治工作要通过提高教师和管理者的人文素质,倡导、实践人文关怀,回归工作重心,润滑连接纽带,延伸工作的内容和手臂,建立多维评价体系,营造学生思想政治工作的绿色走廊和生态环境.     

针对新开本科专业学生特点 做好专业思想教育工作

针对新开设本科专业学生的特点,对学生培养过程中出现的问题,从学生学习观念、学习目的、学习方法和择业就业等方面,着重做好专业思想教育工作。纠正思想上的偏差,明确学生学习的目的和努力的方向,为学好专业打下良好的思想基础。     

教改形势下医学院校学生思想政治教育工作现状分析

1调研情况 为贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，了解我院学生思想动态，准确把握学生思想政治教育工作状况，从而为进一步加强和改进学生思想政治教育工作提供科学依据和决策咨询，课题组对我院学生思想政治教育工作现状进行调研。     

提高班主任谈心艺术的几点思考

班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。与学生谈心是班主任开展学生思想政治教育的主要内容和重要方法。如何提高班主任的谈心艺术，是发挥班主任在学生思想政治教育中的重要作用的关键。     

谈如何发挥学生自我教育作用

<正> 随着教育改革的深入开展,加强和改善学生思想政治工作,引导学生通过自我教育,树立共产主义思想,已越来越被人们所重视。学生思想政治教育,实质上就是为了促进学生自我教育,引导他们自觉地实现学校的培养目标,成为四化建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的高级专门人才。思想政治教育能否被学生接受,转化为学生自己的认识和信念,除了教育内容的正确外,主要还取决于学生对教育的态度。学生对于外在思想教育,往往存在接受或抵触的两个方面。一般情况是:学习内容新颖,形式生动感人的易于接受;枯燥呆板,缺乏实际的则反感抵触。因此,思想政治教育,既     

运用心理学原理加强大学生思想政治工作

注重了解学生的心理活动,运用心理学的方法和原理去观察、认识和分析问题,不断捕捉多变的学生心理活动,通过不断摸索,确定思想政治工作的重点,选取恰当的行为方式,达到解决学生的思想认识和立场观点,进一步提高思想政治工作效果.这就需要运用心理学的方法来做好学生思想政治工作.     

医学生思想现状调查与教育

学生的思想情况是随社会环境和科学进步的变化而客观存在的,通过对在校成教学生和高职学生的思想现状调查,在教育工作中摸索新的规律和经验;人性化理念所带来的良好效果,是思想教育工作不可忽视的重要方面。     

怎样在新形势下做好大学生的思想政治工作

思想政治工作是经济工作及其它一切工作的生命线.能否做好大学生的思想政治工作,关系到能否培养出社会主义建设接班人的问题,关系到将来社会的安定和国家的兴衰,是不容忽视的.在当前国内外形势异常复杂的情况下,思想政治工作的难度十分巨大.当前对大学生的思想政治工作应当紧密结合大学生的实际情况,重点放在思想道德素质提高、行为规范及心理健康几个方面.大学的各级领导干部、思想政治工作者及广大教师应积极投身于学生的思想政治工作,除了给学生进行必要的思想政治方面的理论教育外,更为重要的是要充分发挥教育者的表率作用.专业课教师要善于在传授专业知识的同时进行学生的思想道德素质教育;学校要善于利用教师和学生中平凡而感人的典型事例进行学生的思想政治教育,要善于在学生中用影响力、德才兼备的教师去感染学生.思想政治工作要与心理素质教育有机地结合起来,努力提高学生的道德水平和心理素质.     

医学院校学生思想状况调查分析与对策

深入了解和掌握医学院校学生的思想状况，针对医学生实际加强思想教育，是医学院校做好学生思想教育工作的基础和前提，也是新形势下加强和改进学生党建工作的现实需要。通过对医学生思想状况的调查分析，笔者就加强和改进医学生思想教育工作提出一些看法，与同仁商榷探讨。     

多方位开展和加强学生思想政治工作

牢固确立学生思想政治工作在学校工作中的地位和作用，在学生中开展强有力的思想政治工作，这是皖南医学院党政领导多年来一贯坚持的做法。特别是中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》颁发后，学院党委中心组多次组织学习，统一思想，进一步专题研究加强和改进学生思想政治工作，注重学生综合素质的培养提高。坚持主阵地，弘扬主旋律，教管结合，     

学生政治思想教育与心理健康教育关系的探讨

建设有中国特色的社会主义,必须依靠德才兼备的各类人才。在人才的培养过程中,学校必须加强政治思想教育,使学生健康地成长,成为适应社会主义事业需要的合格人才。“健康”不仅指身体和思想健康,还应有心理健康;“合格”不仅是德、智、体的合格,还应包括心理素质的合格。在新形势下,只有处理好学生政治思想教育与心理健康教育的关系,才能为学生的全面发展奠定良好的基础。第一,学生政治思想教育与心理健康教育的联系和区别。(1)学生政治思想教育与心理健康教育是紧密联系的。首先,学生政治思想教育与心理健康教育的总目标是一致…     

加强医学类高职院校学生思想政治教育策略研究

采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,阐述加强医学类高职院校学生思想政治教育工作的意义,结合学生思想政治现状,分析存在问题的原因,提出加强医学类高职院校学生思想政治教育的6项措施：构建学生思想政治教育长效机制,在学生思想政治教育中注入和谐因子,将思想政治教育与心理教育相结合,进一步加强思想政治教育队伍建设,注重显性教育与隐性教育相结合,加强医德教育。     

爱心教育在大学生思想政治工作中的应用与创新

情感教育是思想教育的一个重要内容,它是使学生感到愉快的一种教育,对学生的个性发展有很大的影响.而爱心教育则是情感教育中最基础、最核心的内容.在进行增强新时期大学生思想政治教育工作的针对性和实效性的探索和尝试中,我们要以爱心教育为思想政治工作的切入点,即用爱心教育来丰富思想政治工作的内涵,使思想政治工作更加贴近学生、走入学生的内心生活,使思想政治工作在不断展示人性积极向上的魅力中,体现以人为本的现代教育和管理理念,使思想政治工作更加富有时代特色的生机和活力.     

课堂暗示效应与思想教育

当前,各类高等学校都不同程度地加强了对学生的思想教育,有的成立了专门组织配备了专职思想工作者;党团组织也通过各种活动对学生进行教育引导,加强班主任的工作等等。另外,在学校还有一支占有优势的思想工作队伍,那就是承担各类课程的教师。 大学里,教员实行不坐班制,学生自己管理自己,学校组织的思想教育活动都是有一定时间数量限制的,而学生世界观的形成又不是一朝一夕可以完成的,所以要注重和学生接触最多的任课教师对学生的影响,注重任课教师在教学过程中对学生思想产生的暗示效应。任课教师最容易赢得学生的尊重     

职业发展教育与思想政治工作有机结合的探索

根据高职高专院校学生的特点,以及在职业教育方面和学生存在的问题,作者就开展职业发展教育与思想政治工作有机结合方面进行了探索。专科学生通过制订职业生涯规划和就业指导,以职业目标教育、就业形势与政策教育和职业道德教育实现学生思想政治工作最大化,使专科学生端正专业思想,明确学习明的,强化职业意识,提高职业道德水准,全面提高素质,为将来的就业打下良好的基础。