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中药药剂学是一门综合性应用技术学科。综合设计性实验在中药药剂学教学中具有重要的作用。本文就近几年《中药药剂学》综合设计性实验教学过程出现的问题提出一些见解,以期进一步完善综合设计性实验的实施过程,提高综合设计性实验的的教学效果。 相似文献
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目的对药剂学实验课教学改革进行探讨,以提高学生实验能力和教学效果。方法结合药剂学专业课特点及实际情况,主要在实验课教学内容与教学方法、成绩考核形式等几个方面进行探讨。结果根据不同专业、授课重点及实验教学大纲要求,制定了合理的实验教学内容及考核方法,适当增加综合性、设计性实验。结论通过有效的药剂学实验课教学改革与实践,可提高药剂学实验教学效果。 相似文献
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实验课教学的探索与改革--《药剂学》实验课教学的体会点滴 总被引：1，自引：1，他引：1
药剂学为药剂专业的主干课，是一门研究将药物加工制成适合于医疗、预防、诊断需要的各种形式（剂型）的综合性技术科学。也是一门具有较强理论性的工艺学，其实验课的开出率应占理论课的50％。这足以说明实验技能在教学中的重要地位。为使学生能熟练掌握药剂学的基本操作技能。加强他们的动手能力。培养“实用型”的人才，笔者对药剂学实验课的改革进行了一定的探索。 相似文献
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《中药药剂学》是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学,针对实际教学中发现的一些亟待解决的问题,对中药药剂学实验教学模式进行了探索性改革。 相似文献
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为了改变传统中药药剂学实验教学模式,需要开发一些结合中药药剂发展的新剂型综合性实验项目。根据西北大学中药药剂学实验教学现状,结合教学大纲、中药外用制剂的发展趋势以及西北大学科研方向,开发了符合制剂发展、具有自身专业特色的设计性创新教学实验项目。此实验项目的开发使学生能掌握中药外用凝胶膏剂的制备技术与质量评价方法,为学生未来从事中药凝胶膏剂生产、质量控制与研发等工作奠定基础;还可全面锻炼学生分析问题、解决问题的能力,使学生在巩固理论知识的同时,加强了动手实践能力和科学创新思维能力。教学实践表明,此综合性实验项目适用于本科实验教学,并能提高学生的综合实验能力与创新思维能力。 相似文献
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《中药药剂学》是理论联系实际的综合性实践应用学科,是中药学本科专业的主干核心课程,具有传承与创新相结合、理论与实践相结合、综合与专业相结合的特点。根据其课程特点及现阶段的教学模式研究情况,本文提出构建"方-证-剂-道"的《中药药剂学》特色教学模式,并详细阐述了该模式的构建、实施策略及方法等,以期为《中药药剂学》教学模式的创新提供新思路和新方法。 相似文献
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《中国实验方剂学杂志》2011,17(15):290
专家介绍李孝栋(1969.11—),博士,福建中医药大学药学院副教授,硕士生导师,美国访问学者,福建省药学会药剂专业委员会委员,中国实验方剂学杂志编委。1988至2004年先后获得沈阳药科大学学士、硕士、博士学位,导师潘卫三、吴立军教授。博士论文《中药附子理中方新剂型的制备及其药物动力学的研究》。现从事教学和科研工作,先后主讲《中药药剂学》、《药剂学》、《生物药剂学与药物动力学》、《药学英 相似文献
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高等教育中的专业性学科的教学,因为绝大多数教师毕业于专业学科,没有接受过系统的教学方法训练,对教学方法的研究或理解处于感性层面,在对教学方法的认识和研究上,存在着诸多不足.尤其是实验操作类教学,如何进行教学改革以提高教学质量和教师教学技能,变学生被动地、机械地按照实验手册进行操作,为主动地、带着问题去探索实践,显得尤为重要和紧迫.中药药剂学是专业性很强的综合性、实践性学科,实验操作能力的培养在教学中占有非常重要的位置,笔者以我校的中药药剂学实验教学改革内容为例,介绍凸显“学生”与“学习”自主性的中药药剂学实验教学方法. 相似文献
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