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学龄前儿童9 028名斜视及弱视调查 总被引:4,自引:1,他引:4
【目的】了解学龄前儿童斜、弱视患病情况.为其防治、保护儿童视力提供依据。【方法】对武汉市、十堰市、公安县等28所幼儿园9028名学龄前儿童进行了斜视及弱视的抽样调查。【结果】弱视的检出率2.61%.与国内其它各家报告相似.斜视检出率为0.84%.略低于其他报告。【结论】弱视是影响儿童视觉发育的主要原因.对学龄前儿童视力、眼位、屈光状态的普查应引起高度重视。 相似文献
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2007年广西玉林市城区2133名儿童弱视普查分析 总被引:4,自引:0,他引:4
【目的】普查和分析玉林市城区幼儿园儿童弱视分布状况,为弱视防治干预措施提供本地流行病学资料。【方法】采用儿童视力箱对幼儿园儿童进行视力检查,发现视力不良儿童进行睫状肌麻痹后检影验光,矫正屈光不正,确定弱视儿童,并进行弱视治疗干预。【结果】幼儿园男童1 108名(2 216眼)弱视普查,弱视眼患病率为6.14%,双眼弱视占弱视百分率为84.21%;女童1 025名(2 050眼)弱视普查,弱视眼患病率为5.75%,双眼弱视占弱视人数的86.96%。左眼单眼弱视患病率比右眼高。【结论】使用儿童视力箱对幼儿园儿童进行视力检查,使用复方托吡卡胺作睫状肌麻痹剂是弱视普查的可行方法。 相似文献
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为了解深圳市学龄前儿童视功能(视力、光觉、色觉、立体视觉等多种功能)状况,我们采用自行设计方法,对深圳市865例学龄前儿童进行视功能普查。结果显示:我市学龄前儿童视功能较差,视力正常者仅为44.86%,色觉和三级功能异常者分别为1.85%和4.51%;弱视发病率为3.47%,斜视发病率为3.00%,近视和其他眼病发病率分别为0.35%和1.73%,发病率较低,考虑与本次普查的年龄组有关;4、5、6岁年龄组视力正常比例分别为10.31%、39.43%、50.25%,有显著性差异(P<0.01),视… 相似文献
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学龄前儿童视觉发育影响因素分析 总被引:10,自引:0,他引:10
张桂英 《中国儿童保健杂志》2005,13(2):174-176
【目的】探讨学龄前儿童视觉发育规律及其影响因素,为儿童保健服务提供依据。【方法】对南京市城区14所幼儿园2159名4~7岁儿童进行视力检查及问卷调查,将单眼或双眼视力低于1.0者,进行散瞳验光,并排除眼底器质性病变。【结果】视力正常达标率与年龄密切相关;弱视患病率为2.86%,其中远视性屈光不正性弱视占首位;视力低常与遗传、出生时窒息及营养有关联。【结论】学龄前儿童视力正常率随年龄增长而上升;屈光不正和弱视是儿童时期影响正常视觉发育的主要因素;在学龄前采取综合措施,及时矫治屈光不正,有利于儿童视觉的良好发育。 相似文献
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【目的】 通过检查1 092例学龄前儿童视力及眼位状态,了解弱视、斜视患病情况,以期对学龄前儿童的异常视觉状态早发现、早治疗。 【方法】 采取整群随机抽样方法抽取5所幼儿园1 092例4~6岁儿童,应用缪氏对数视力表检查视力; 眼位检查采用33 cm角膜映光法和遮盖法;凡眼位可疑及视力低常的儿童采用阿托品散瞳检影验光并排除眼部器质性病变。 【结果】 学龄前儿童弱视患病率为1.8%,斜视患病率为2.2%。 【结论】 弱视及斜视仍然是学龄前儿童常见的眼病,加强预防和完善诊治是社区眼保健工作的重心。 相似文献
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上海市社区学龄前儿童初级眼保健模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解儿童视力和眼病情况,探索建立社区学龄前儿童初级眼保健模式。方法整群抽取上海徐汇区1个社区10所托幼机构,入园对2134名社区幼儿园儿童行远视力检查,视力可疑异常者转诊至社区医院做进一步睫状肌麻痹下自动电脑验光、主觉验光和其他眼科检查。结果入园初筛检查完成1782人(83.5%),832人(49.6%)视力可疑异常转诊至社区医院,转诊应答率为51.8%。1782名2—6岁儿童视力达到“正常视力”5.0的比例分别为0.0%、1.3%、6.1%、22.1%、39.6%.50%百分位数视力值依次为4.6、4.7、4.8、4.9和4.9。1676名3~6岁儿童近视、远视、散光和弱视患病率估计分别为2.4%、4.6%、8.8和3.8%%。以视力指标筛查弱视的特异度为52.3%,对需转诊儿童进行视力复测后再转诊的弱视筛查特异度为73.3%。每位儿童入园初筛成本为4.5元.每位弱视儿童发现成本为357.0元。结论上海市康健社区幼儿园儿童群体屈光不正和弱视人群占有一定比例。可建立以社区为基础的、眼视光专科资源支持的儿童初级眼保健模式。 相似文献
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北京市宣武区4~6岁儿童视力筛查及追踪调查 总被引:4,自引:1,他引:4
何新春 《中国儿童保健杂志》2005,13(5):451-452
【目的】通过视力筛查,测出儿童视力不良人群,复查确诊后进行矫治,做到早发现、早治疗。【方法】筛查采用北京医科大学小儿眼科等单位研制的条栅视力卡。【结果】筛查4~6岁儿童2940人,其中正常、异常、可疑异常依次分别占被筛查儿童的73.67%、6.22%和20.10%。确诊视力异常207人,占被筛查儿童的7.04%,其中弱视儿童高居首位,占视力异常人数的33.33%;其次是远视和近视,依次分别占视力异常儿童的21.74%和19.81%。【结论】整个学龄前期都应持之以恒开展儿童眼保健工作,其中4岁是关键期。 相似文献
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本文对大庆市 3~ 6岁集居儿童的弱视发病情况进行了调查 ,明确了我市儿童弱视的发病情况 ,报告如下。1 对象和方法1.1 对象 市区托幼机构 3~ 6岁儿童。1.2 方法 根据妇幼司 1994年 6月下发的《儿童弱视防治技术服务规范》推荐的标准普查。采取年龄距分层随机抽样的方法 ,抽取市区家庭收入、托幼机构条件相似的 10个幼儿园所。以国际标准视力表 ,普查前一周对儿童进行看表训练和示教。视力低于 0 .9者 ,用 1%阿托品眼膏散瞳、查眼底 ,除外器质性眼病 ,矫正视力低于 0 .9者为弱视。2 结 果共普查 973人 ,视觉异常者 68人 ,其中弱视检… 相似文献
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福州市26 030名学龄前儿童眼病调查 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]了解福州市学龄前儿童眼病发生情况,为眼病防治提供科学依据。[方法]采用国际标准视力表对我市42所幼儿园共26030名学龄前儿童进行检查,凡视力低于该年龄组应有的视力,散瞳做屈光检查,并对各类疾病作出诊断。[结果]视力异常有3540名,占13.60%,弱视发生率3.81%;斜视发生率0.95%;不影响视力的眼病占32.37%,其中结膜炎患病率26.00%最高;其他影响视力的眼病患病率为0.58%。[结论]儿童眼病的早期诊断及时治疗是保护儿童视力的关键。 相似文献
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为了解常州市幼儿园学龄前儿童视觉发育状况及弱视等眼病的流行特点 ,我们对常州市部分幼儿园 2 673名学龄前儿童进行了视力、眼位、同视功能等项目进行调查。现将结果报告如下 :1 对象与方法1.1 对象 市区 8所幼儿园 3~ 6岁儿童 2 716名。最后完成合格卡片 2 63 7张 ,男 13 3 2名 ,女 13 0 5名 ,共 5 2 74只眼。1.2 方法 : ( 1)视力检查 :检查前对受检儿童进行识别视标的反复训练。采用标准对数视力表 ,距离 5米 ,高度以 5 0行与儿童视线平行。在标准对数视表箱日光灯光线下检查裸眼视力 ,对各儿童的视力、眼位及外眼进行初查 ,对于… 相似文献
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为了解我市幼儿视力及眼病情况 ,制定适合幼儿园群体防治眼病、保护视力的《儿童眼保健常规》。我们于 1997年 2月~ 2 0 0 0年 11月对我市区 842 1名 4~ 6岁儿童进行了视力及眼病调查。1 对象和方法1.1 对象 市区 3 3所幼儿园 4~ 6岁儿童共 842 1名。其中男性 415 2人 ,女性42 69人。1.2 方法 采用国际标准视力表查视力、角膜映光法及遮盖法查眼位、眼科常规检查。视力≤ 0 .8和斜视者给予散瞳后 ,进行视网膜检影验光 ,查矫正视力、屈光间质及眼底 ,排除器质性病变 ,三周后复验。根据中华医学会眼科学会全国儿童弱视斜视防治学组 19… 相似文献
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郭敏 《公共卫生与预防医学》1993,4(1):16-17
沙市市区四所合格幼儿园4~7岁儿童1420名2840只眼视力普查结果表明,57例儿童104只眼患有弱视,发病率为4.01%;在弱视眼中,中重度弱视高达44.22%,屈光不正性弱视居首位,占66.35%其次为屈光参差性弱视和斜视性弱视,早期发现,及时诊治是降低弱视危害性的关键。 相似文献
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【目的】分析3~12岁儿童弱视屈光状态、视功能发育的特点、临床治疗情况等因素对弱视发病的影响,为临床防治提供可靠的依据。【方法】选择2007年12月—2009年4月间就诊的南京地区3~12岁弱视儿童285例全部进行远视力,常规眼前节及眼底检查,排除眼部器质性病变,角膜映光法检查眼位。用1%阿托品眼膏散瞳检影验光,进行屈光状态检查,并将所有患儿综合治疗后观察疗效并分析。【结果】285例弱视儿童483只视力低下眼中,远视性屈光不正439眼(90.89%);以双眼的复性远视顺规散光为主。3~7岁组患儿200例384眼,双眼屈光不正性弱视占总眼数的63.98%,斜视性弱视占11.09%;8~12岁组患儿85例99眼,单眼弱视多见,原因依次为单眼的高度远视伴散光占总眼数的23.69%,单眼斜视占4.85%,眼部先天性疾病及外伤占3.96%。综合疗法治疗效果3~7岁组优于8~12岁组(P0.05)。【结论】3~7岁组学龄前儿童弱视主要是远视性屈光不正和斜视,8~12岁组以单眼弱视多见。弱视发现越早,程度越轻治疗效果越好。早期发现、及时治疗是挽救视力、减少儿童和青少年弱视的关键。 相似文献
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儿童弱视是影响儿童视功能发育的重要因素。为了更好地开展儿童弱视的防治工作,我院于2000年4~8月对第一汽车集团公司下属 13所幼儿园2 826名学龄前儿童进行弱视调查,现将结果报告如下。1对象和方法1.1对象第一汽车集团公司下属13所幼儿园学龄前儿童2 826名(5 652眼),其中男 1490名(2980眼),女 1336名(2 672眼),年龄3~7岁,平均年龄为5岁。1.2方法 视力检查采用 40 W日光灯做光源的国际标准视力表。幼儿园儿童由老师示范训练后检查。将视力不足5.0者分别用 1%阿托品… 相似文献
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【目的】探讨农村散居儿童视力异常发生的相关因素,为及早发现视力异常儿童、制定相应的预防保健措施提供依据。【方法】于2003年10月在安塞县、石泉县对2883名4-6岁农村散居儿童进行视力检查。【结果】确诊视力低常儿童200例,检出率为6.93%。200例中弱视的百分率最高(4.12%)。【结论】开展学龄前儿童和视力检查是早期发现、及时治疗儿童视力异常的一项重要保健措施。 相似文献
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通过山东省35所幼儿园及10所小学的学前班3~7岁10317名学龄前儿童视力调查研究,结果表明:3~7岁组学龄前儿童视力价下率15.60%,其中3岁组最高,为26.22%,4、5、6岁组分别为22.77%、14.30%、8.81%,7岁组最低,为6.59%。学龄前儿童视力低下率随年龄增长而明显降低,说明学龄前儿童视力低下可能与其生理性远视等原因有关。同时,检出弱视儿童331名,弱视率3.21%。其中73%的弱视儿童在本次视力调查中被查出,说明在学龄前儿童中进行视力检查非常重要。 相似文献
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儿童弱视治疗效果分析 总被引:3,自引:2,他引:1
弱视是儿童常见的眼病,近年来.弱视的治疗已引起眼科界的广泛重视。笔者以双眼无明显器质性病变,以功能因素为主所致远视力低于0.9且不能矫正为弱视诊断标准,自1988年起开展了对儿童弱视的治疗工作。现将近4年的弱视治疗情况作一简要的分析。1一般情况本组患者共40例.其中男16例.占40%;女24例,占60%。双眼患者33例,单眼患者7例,共73只眼。年龄4~15岁.平均7.4岁。2治疗方法全部病例均常规行远、近视力、眼位、眼前节、眼底检查,除外器质性病变后滴1%阿托品溶液.每日3次,连续3日后行视网膜检影验光,3周后复验配镜.配合家… 相似文献
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目的 了解学龄前儿童眼病情况及影响因素,指导防治工作。方法 于2015年3-5月对河南省漯河市17所幼儿园9 821名3~6岁学龄前儿童进行入园眼病调查,调查内容包括视力、眼位、外眼,并对所得结果进行分析。结果 9 821名3~6岁学龄前儿童中,患眼病儿童3 429例(34.91%),其中屈光不正1 598例(16.27%),结膜炎1 174例(11.95%),分别位居第1、2位;共检出视力低常儿童1 614例(16.43%),年龄越大视力低常率越高,且女童视力低常率(17.38%)高于男童(15.56%),差异有统计学意义(P < 0.05);共检出弱视儿童369例(3.76%),检出率依次为屈光不正性弱视(43.63%)、屈光参差性弱视(32.79%)、斜视性弱视(20.87%)、形觉剥夺性弱视(2.71%);在369例弱视儿童中,250例(67.75%)为首次发现。结论 学龄前儿童眼病发病率较高,以屈光不正和结膜炎最多见;视力低常率随年龄增长而增高,女童高于男童;弱视成因以屈光不正为最常见。 相似文献
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目的了解深圳市3~6岁学龄前儿童视力发育情况。方法在2012年3—12月深圳市幼儿园视力普查中随机抽取10所幼儿园,对其中3~6岁学龄前儿童的视力、动态屈光检查结果进行分析。结果市区幼儿园儿童2294名4588只眼完成视力检查,其中3~6岁组的视力分别为(0.56±0.13),(0.79±0.15),(0.84±0.16),(0.91±0.17)。视力异常258人,视力异常率为11.25%。不同性别儿童视力筛查异常率差异无统计学意义(P=0.986),不同年龄儿童视力筛查异常率比较差异无统计学意义(P=0.170)。不同年龄组儿童的屈光状态异常率差异有统计学意义(P=0.013)。结论学龄前是儿童的视力不断发育、屈光状态逐步正视化的过程,在幼儿园开展视力筛查,对早期发现儿童视力异常,采取早期干预措施具有重要意义。 相似文献
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10004名学龄前儿童弱视调查 总被引:1,自引:0,他引:1
弱视是一种严重危害儿童视功能的常见病。儿童时期是视觉发育的敏感期,若能早期发现并及早治疗,弱视患儿就有可能恢复正常视力和重建立体视功能。为了做好湖州市弱视儿童的防治工作,于2005~2006年对我市10004名3~6岁的学龄前儿童进行弱视调查,现报告如下。对象与方法1对象我市城区27所幼儿园和10所乡镇幼儿园。共10004名学龄前儿童,男5406例,女4598例;城区6478名,乡镇3526名。2方法采用国际标准视力表进行视力检查,检查视力的同时行系统眼部检查以排除眼部其他疾病。采用角膜映光法、遮盖与去遮盖法检查眼位。对视力≤0·8或有斜视者给予1%… 相似文献