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对继续医学教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
医学的发展和循证医学的建立,使医务人员面临服务手段、服务方式、知识结构、工作技能等方面的改变,这些改变要求在职医务人员必须进行继续医学教育,以不断更新知识、补充知识、补充技能。从1997年卫生部颁发继续护理学教育有关的暂行规定文件开始,近10年的时间出台了一系列在职医务人员继续医学教育的相关规定和管理办法,这充分证明在职医务人员进行继续医学教育的必要性。 相似文献
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自1984年本科检验专业招生以来,全国各大高校已有10 000多名经过本科以上教育的检验师分配到各大医院从事检验工作.1995年医学检验教育学会曾提出<临床住院检验医师岗位规范化培养实行办法>,本文根据检验专业的特点,对检验本科生毕业后的教育进行初步探讨. 相似文献
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信息技术的飞速发展为广泛利用信息资源创造了有利条件,互联网就是实现资源共享的新型平台。网上丰富的医学资源是继续医学教育的组成部分,医学研究工作者要不断提高医疗、科研水平,取得高水平的研究成果,熟练的利用互联网上的信息,可达到事半功倍的效果。 相似文献
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继续医学教育是为了提高在职医务工作者业务素质、专业技术水平、扩充知识面、更新知识所采取的多种形式的非学历医学教育活动的总和。继续医学教育是现代理论医学发展的必然产物 ,医学发展涉及到了许多在医学院校中难以接触到的内容和学科。在医学院校只能学习一些医学基础知识、基本理论和基本技能 ,而大部分知识和技能要靠在工作实践中学习和提高。因此开展各种形式的继续医学教育工作正是为了弥补院校教育的不足。近年来在全国范围内形成了比较完善的科学管理机制并得到了较快发展。但从目前开展继续医学教育的情况来看 ,还存在着这样或… 相似文献
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继续医学教育是为适应现代社会科技、经济发展的需要,落实终身教育理念而出现的一种教育活,是继毕业教育以后,以学习四新(新理论、新知识、新技术、新方法)为主的一种终身性教育,目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中保持高尚的职业道德,不断提高专业工作能力和业务水平, 相似文献
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医学图书馆为继续医学教育服务浅议 总被引:3,自引:1,他引:2
作为医学信息集散地和知识传播前沿的医学图书馆在21世纪应尽快转变职能方式,增加服务手段,以继续教育的蓬勃开展为契机,充分发挥图书馆应有的作用。调整馆藏结构,用现代思想观念指导服务,同时重视发挥馆员的知识传播和宣传辅导作用,帮助读者有针对性地利用图书馆资源,达到继续医学教育的目的,从而进一步推动医学的发展。 相似文献
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浅谈继续医学教育质量控制 总被引:1,自引:0,他引:1
继续医学教育是现代医学教育的需要 ,是现代化建设的需要 ,是不断更新知识 ,提高业务素质的途径 ,也是现代社会人民群众对健康的标准不断增加的需要。继续医学教育现在已纳入我国政府的常规工作 ,成为广大医务工作者积极主动参加的活动 ,如何把继续医学教育这件好事办好是我们医学教育部门的一件大事。保证和不断提高教学质量 ,严把质量关非常重要 ,本文就这个问题作一初浅的探讨。1 继续医学教育的特点和现状继续医学教育是在广大医务工作者当中进行的教学活动 ,属于非学历教育 ,参加教学活动的主要是已经在工作岗位上工作了若干时间的专… 相似文献
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通过对当代医学模式转变的必然必及当代医学模式转变在实践中滞后的原因的分析,指出在当代医学模式转变中不可忽视继椟医学教育(继续医学教育)的作用,继续医学教育是促进当工医学模式转变的重要途径。 相似文献
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循证医学在神经外科继续医学教育中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了循证医学提倡在临床实践中主动发现问题、寻找证据、评价和综合分析所得证据并正确应用证据以指导疾病的诊断、治疗和预后理念的基础上,指出在医疗模式逐渐由经验医学模式转化为循证医学模式的大背景之下,积极在神经外科继续教育领域中推广循证医学模式理念。促进神经外科的学科发展很有必要。 相似文献
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医学图书馆应成为继续医学教育的课堂 总被引:4,自引:0,他引:4
从继续教育和终身学习是社会发展的必然引申到开展继续医学教育的必要性,并对医学院校图书馆在继续医学教育中的作用和方法进行简要论述。 相似文献
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医学模式由传统的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,医疗服务也由传统的单纯治疗型、被动的医疗服务逐渐转变为主动参与、医患互动的医疗服务模式。医学科学的进步和医学模式的转变使医学教育既要努力提高医师的医疗知识、技能,又要兼顾医患交流技能的培养。因此,继续医学教育过程中也不可避免的经常遇到伦理学问题。突出表现在医疗实践与临床教学的矛盾、患者知情权与临床教学之间的矛盾、患者隐私权与临床教学之间的矛盾和临床教学与医疗环境之间的矛盾。针对上述矛盾,在医疗和教学过程中应严格遵循医学伦理原则,临床教员以身作则、言传身教,要加强医患沟通技巧教育,培养进修医师处理新型医患关系的能力,不断改进教学方法,合理把握进修医师的医疗参与度。只有深入加强临床教学过程中医学伦理学教育,建立和谐的医患关系、教学关系,才能培养出优秀的适应新形势的医学人才。 相似文献
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远程继续医学教育作为一种新的教学方式,有着传统的继续医学教育无法比拟的优势,在继续医学教育中发挥着重要作用. 相似文献