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《药用植物学》教材有几种不同编者、不同出版社出版的版本,我校在为中药学专业的本科生讲授这门课时,用的是姚振生主编的《药用植物学》教材,在为(西)药学专业的本科生讲授这门课时,用的是詹亚华主编的《药用植物学》教材,在为药学专业的专科生讲授这门课时,用的是李钦主编的《药用植物学》教材。 相似文献
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《第二军医大学学报》2003,(11)
由著名生药学家、第二军医大学药学院郑汉臣教授与北京大学药学院蔡少青教授主编的卫生部规划教材《药用植物学和生药学》(第4版)已由人民卫生出版社出版。这是我校郑汉臣教授近4年中连续两次被聘任为卫生部规划教材主编。本版教材将原独立开设的《药用植物学》和《生药学》两门课程合并为一门课程,按照“三基”、“五性”原则对前版教材作了较大的修改,使教材内容做到“少而精”;突出了药用植物学与生药学的基本内容和基本方法,以重点带一般;生药学各论部分按植物科属次序排列;增补了近年来国内外药用植物与生药研究的新技术内容以及生药资源开发利用和保护等内容;书后加印了100种重要药用植物彩照,增强了药材基源形态的直观性。 相似文献
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由杨宝峰主编供医学类本科使用的第6版《药理学》和李端主编供药学类本科使用的第5版《药理学》是目前全国大多数医药高校正在使用的卫生部规划教材。这2本书无论在突出“三基”和“五性”方面，还是广、深、精、湛新进展方面，都有令人钦佩的进步，但在某些问题上，本人持有不同的见解，现提出供编者和同行参考。 相似文献
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《药事管理学》(吴蓬主编,人民卫生出版社,2003年7月第3版第17次印刷)是供药学类专业使用的普通高等教育“十五”国家级规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划教材。该教材的编写遵循了教育部确定的“十五”国家级规划教材编写的指导思想,既符合药学专业本科培养目标、药学专业迅速发展以及执业药师考试大纲的要求,同时还体现了我国加入WTO后药事管理的发展变化对药学专业毕业生提出的新要求。在编写章节上,该教材增加了两章新内容,调整了约三分之一的内容,补充或更新了自2001年以来的新修订的大部分法律法规、规章及规范性文件;在体… 相似文献
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《湖南医科大学学报》2011,(6):F0004-F0004
中南大学湘雅医院神经病学学科是由我国神经病学奠基人之一黄友岐教授于1934年创立．1954年起即受卫生部委托为全国各地高等医学院校培养神经病学骨干,1974年创办《国外医学神经病学神经外科学分册》杂志（2005年更名为《国际神经病学神经外科学杂志》）,主编全国高等医药院校规划教材《神经病学》第1版、第2版和七年制规划教材《神经病学》第l版,确立了本学科在全国的领先地位。 相似文献
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《药用植物学与生药学》实验课探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
《药用植物学与生药学》第4版教材将原独立开设的《药用植物学》和《生药学》两门课程合并为一门课程,目前尚无与之配套的实验指导。我们教研室根据药学系的课程设置情况和专业培养方向,学习兄弟院校的实验开设经验,编写了《药用植物学与生药学》实验讲义。旨在与同行共同学习,交流和提高。 相似文献
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严铸云 《成都中医药大学学报(教育科学版)》1999,(2)
药用植物学课程是中药专业、药学专业、药物制剂专业等必修的专业基础课,是国际上公认的一门药学必修课,它是全世界各民族之间进行(?)的重要工具,特别对传统医学的交流尤为重要。目前,在西医院校中已规定《药用植物学》为药学专业学生的必修课。药用植物学亦是传统的中医药学的重要组成部分,是传统医药学与现代科学联系的纽带和桥梁。可以说,“凡学医药者,必修药用植物”。在药用植物学的教学中,通过向学生介绍植物的形态学、分类学、解剖学、植物化学成分及其与植物亲缘关系的相关性,药用植物与环境的相关性,药用植物资源研究的基本理论和技能,药用植物学的最新研究成果和进展, 相似文献
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第六版《人体寄生虫学》教材变化与教学对策 总被引：3，自引：0，他引：3
人体寄生虫学是预防医学专业和临床医学专业的一门基础课程,第六版《人体寄生虫学》教材与前五版教材相比,在内容、形式上有许多不同之处。本文针对第六版《人体寄生虫学》教材变化,提出了为适应教材的变化,应采取的相应教学对策。 相似文献
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彭珍山 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》1999,1(4):39-40
于频教授主编的第四版本科教材《系统解剖学》(人民卫生出版社,1996年9月出版)适应高等医药院校教学改革和发展,紧扣专业培养目标,吸取了前三版的经验,补充了本学科较明确的新进展,删去了 相似文献
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本书为我国卫生部规划的高等医药院校教材。主要供全国高等医药院校基础、预防、临床、口腔医学类专业本科学生使用,也可供毕业后一、二年临床医师参考。本书第四版是经卫生部临床医学专业教材评审委员会组织,由陈灏珠主编,我国十余所医学院校30多位内科专家,在第三版的基础上编写而成。 相似文献
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对于中职医学教育检验专业来说，化学所采用的教材较多，其中由丁秋玲主编，人民卫生出版社出版的卫生部规划教材《无机化学》（人卫版）特点明显，章节顺序安排合理，内容表达直接、简单，是一部较好的无机化学教材。笔者就此教材谈点体会。 相似文献
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郑威 《杭州医学高等专科学校学报》2008,28(2):132-133
根据《药用植物学》的课程特点,在备课中尝试加强直观教学备课,发挥药典的指导作用,规范备课内容以及注重实验课备课,培养学生的实践能力,以提高药学专业《药用植物学》课程教学质量。 相似文献
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曾年春 《中国高等医学教育》1997,(4)
继普通高等专科药学专业“九五”规划系列教材出版后,国家医药管理局于4月上旬在武汉组织召开了编写实验教材主编、主审工作会。会议拟定了《药剂学实验》等16个实验教材的主编、参编成员。这批教材将分批于1998年秋季、1999年春季出版。国家医药管理局召开普通高等专科药学专业编写实验教材工作会$湖北药检高等专科学校@曾年春 相似文献
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1．教学现状分析1．1．教材。现采用的《口腔科学》课本仍然是老式编写，其内容只包括口腔系专业课程中的一小部分．本科教材：卫．全国医药院校教材《口腔科学》第三版。2．全国二十所高等医学院校协编教材《口腔科学》。专科班教材是《五官科学》中的口腔科部分里的内容。1． 相似文献
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张悦 《中国高等医学教育》1996,(5)
由浙江医科大学承办的本次会议于1996年9月2～6日在杭召开。出席会议的有临床医学专业第四届评审委员会委员裘法祖、彭文伟教授等20人，药学专业第二届评审委员会郑虎教授等11人。卫生部科教司副司长周东海，卫生部教材办常务副主任张焕春、副主任张之生出席了会议，浙江医科大学郑树校长及梁文权教授作为评审委员也出席了会议。会议完成了对第四轮《外科学》教材进行评估等6个方面的议题，讨论了《医学统计学》、《医学物理学》、《医用电子学》、《临床药理学》、《医德学概论》、医学辩证法》及《电子计算机基础》等6种选修教材主编提出… 相似文献
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近日,教育部发文（教高函〔2014〕8号）公布第二批＂十二五＂普通高等教育本科国家级规划教材书目,共1 688部教材入选,其中我校2部,分别为瞿佳教授主编的《眼镜学》（人民卫生出版社出版）和魏晋才副教授主编的《医院绩效管理》（人民卫生出版社出版）。截止目前,我校累计共27部教材入选教育部、卫生部普通高等教育本科国家级规划教材。 相似文献
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藏药专业教材用《药用植物学》编写要点 总被引：1，自引：0，他引：1
我院创立的藏药专业 ,亟需编撰专业课和专业基础课教材。《药用植物学》是藏药专业的专业基础课 ,现有的中药专业用《药用植物学》和药学专业用《药用植物学》 ,除所收载的药用植物品种与藏药品种差异甚大外 ,论述药物的功效和主治 ,也不同于藏医药理论 ,因而不适宜于藏药专业教学。鉴于此 ,我们于 2 0 0 1年组成科研组 ,申报青海省卫生厅的科研项目并获立项 ,开始编写《藏药药用植物学》 ,现就其编写要点介绍如下。1藏药分布的重要科属常用藏药名称约有 40 0多种[1 ] ,因各地藏医对部分藏药品种的认识不一 ,整理过程中所涉及的植物有 1 91… 相似文献
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中等卫生职业教育所使用的《影像诊断学》（第2版）是根据2007年5月“全国中等卫生职业教育卫生部‘十一五’规划教材主编人会议”精神及卫生职业教育教学指导委员会公布的“新一轮全国中等卫生职业教育指导性教学计划和教学大纲”,由全国10所卫生职业院校的教师和3所医院的专家共同编写成的,于2008年1月正式出版。笔者就此版《影像诊断学》教材的编写及教学谈几点体会。 相似文献
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一直从事于内经教学,偶尔客串给预防医学(食品安全)、医学英语以及临床医学八年制等讲授《基础中医学》中医基础理论部分。2010年给09级中医学专业及针灸推拿专业讲授精编教材《中医基础理论》(郭霞珍主编,上海科学技术出版社,2006年8月第1版)的部分内容。这版精编教材整体评价不错,所以在本校应用多年。然而,在备课及与学生互动的授课过程中,发现此教材的部分内容有值得商榷的地方,现整理如下,希望得到各位专家的指正。 相似文献