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目的 探讨自助式教学法在生物药剂学与药物动力学实验教学中的应用及实践方法,达到提高学生实验动手能力,培养实用型和创新型药学人才的目的.方法 实验组在生物药剂学与药物动力学实验教学中引入自助式教学法,与传统的实验教学(对照组)进行比较.结果 实验组的实验考核成绩明显优于对照组(P<0.01),差异有显著性.结论 采用自助式教学法有助于发挥学生的主观能动性,提高实验技能,激发学习兴趣. 相似文献
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本文根据药学本科专业培养目标和生物药剂学与药物动力学实验教学特点,从实验教学内容、教学方法、考核方法等方面探讨了生物药剂学与药物动力学的实验教学新模式。 相似文献
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为探索生物药剂学与药物动力学的教学方法,更好地提高教学质量,依据教学过程中的实际经验案例、学生反馈情况以及文献调研,对这门课的教学方法从理论教学和实验教学两个方面进行了简要总结。得出如下结论:理论教学过程中需加强教学方式的多样化,强调课程的预习与复习;实验教学中应适当减少验证型实验,增加综合型和设计型实验,采用多种实验教学模式,加强药动学软件的学习。 相似文献
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针对药剂学与药物动力学实验课程的具体要求,阐述了药剂学与药物动力学实验课程考核改革的必要性.对该课程的考核模式进行了探索,提出了一种新的考核方案,以有效督促学生对实验课的学习,培养学生的创新精神,以便教师准确地评价学生的学习成绩以及教学目标实现的程度. 相似文献
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药剂学作为一门应用技术学科具有知识综合性较强、对实践能力要求高等特点。药剂学实验负担着培养学生综合运用所学知识和提高实践动手能力的任务,故药剂学实验教学活动在药剂学教学中具有重要意义。PBL教学模式的学习过程完全符合药剂学实验教学活动的过程与目的,故笔者尝试将PBL教学法引入药剂学实验教学中,对药剂学实验教学的过程和内容进行适当的改革,为探索更有效的培养高素质药学人才的教学方法提供可借鉴的经验。 相似文献
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药剂学与药物动力学实验是一门重要的药学实验课程,具有综合性、创造性、实用性的特点,能够加深学员对药剂学、生物药剂学与药物动力学基本理论和基本知识的认识与理解,提高学员的动手操作能力、独立观察和发现问题的能力以及创造性思维的能力.围绕实验内容及其设计,总结以往教学工作经验,为进一步提高教学质量提供借鉴. 相似文献
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我校临床药学方向药剂学实验教学改革实践 总被引:1,自引:0,他引:1
临床药学专业的药剂学实验教学非常重要,它是培养学生药剂学实践能力、提高综合素质的重要手段,教学手段应与大药学专业有所区别.本文阐述了我校从改革实验教学体系、改进教学手段、改变考核方式等方面着手,进行临床药学专业药剂学实验教学模式改革的实践.希望为探索更有效的培养高素质临床药学人才的教学方法提供可借鉴的经验. 相似文献
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实验教学准备工作贯穿整个药剂学实验始终,并在实验教学中占据重要位置。结合实践,分析、总结药剂学实验教学准备工作中易出现的问题环节,探索提高实验教学准备工作效率、提升实验教学质量的方法。 相似文献
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生物药剂学与药物动力学教学改革与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
生物药剂学与药物动力学是一门新兴药学交叉学科,是药学专业学生的一门重要的专业课程,通过对比国内外不同教学模式,结合新形势下对药学专业毕业生的培养要求,对其教学进行改革与实践:改革教学内容,增加实例、学科前沿及学科交叉内容;LBL法与PBL法相结合授课;理论教学与实践教学相结合;采用“分段式、多站式”考核方法,取得显著教学效果,达到提高教学质量的目的。 相似文献
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在药学实验教学改革的背景下,对药物分析实验教学进行了改革与探索.以培养学生创新能力为主线,建立了药物分析基础性实验、综合性实验和设计性实验三个层次实验教学体系,同时对实验教学方法和考核评价体系进行了有益的探索与思考. 相似文献
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药物分析实验教学改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在教学实践的基础上,对药物分析实验教学进行了改革。在实验教材的编写,实验教学体系的设计和教学方法上进行了探索。在教学中,加大了设计性、创新性实验的开设比例;开展了分层次多模块的实验教学体系;采取启发式、互动式教学方法,并加强与医药生产企业的合作。结果表明,药物分析实验教学培养了学生的基本技能和创新意识,取得了较好的效果。 相似文献
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物理药剂学课程开设现状与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代药剂学理论、实验技术的发展及新辅料、新设备的应用,药剂学派生出许多相关分支学科,如物理药剂学、生物药剂学、临床药剂学、工业药剂学、药代动力学等,其中与药剂学联系最紧密的一门分支学科就是物理药剂学,又叫物理药学。物理药剂学是以物理化学的基本原理和实验方法为主导,揭示药物及制剂的物理化学性质变化规律与机理,研究药物制剂形成的理论与作用特点,药物制剂的设计、制备工艺、质量控制及稳定性的学科。物理药剂学作为独立的学科已有半个世纪,近20年来发展尤为迅速,本文对物理药剂学作为一门课程的开设现状进行综述。 相似文献
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多媒体课件在生物药剂学实验教学中的应用 总被引:3,自引:2,他引:1
目的:探讨生物药剂学实验教学中应用多媒体授课的效果。方法:在生物药剂学实验教学中采用多媒体课件辅助教学,并观察其效果。结果:多媒体教学提高学生的学习积极性、主动性和兴趣,实验成功率明显提高。结论:运用多媒体课件能够提高生物药剂学实验教学的效果。 相似文献