PDCA循环法在手术室突发事件演练中的应用

目的将PDCA循环法应用于手术室突发事件应急演练中,提高手术室护士对突发事件的综合反应能力。方法运用PDCA循环的护理质量管理方法,拟定突发事件应急演练内容,按"执行、检查、处理"等循环管理,演练前及演练后立即对参与演练及观摩人员进行应急流程理论测试及应急相关的操作考核。结果演练后手术室护士的应急流程理论及操作考核成绩较演练前有明显提高(P<0.05),差异有统计学意义。结论 PDCA循环法应用于手术室突发事件演练,能有效地提高手术室护士对突发事件的应急反应能力,促进了护理质量的提高。     

高层医院建筑火灾人员营救与疏散

阐述了高层医院发生火灾后人员营救及疏散的难点和对策,并结合消防实战演练经验,有针对性的提出了必须即时修订火灾应急疏散预案,开展常态应急疏散演练,坚持＂救人第一＂原则,选择正确疏散方法等以确保人员安全的管理对策。     

突发事件紧急医疗救援应急演练的组织与实施

演练是提高突发事件应急救援能力的有效手段。通过对2014年河南省突发事件紧急医疗救援应急演练的组织及实施过程中的信息接报核实、应急响应、调派增援、现场救援、新闻发布、演练总结等方面进行分析,提出制订科学合理的预案,展开贴近实战的演练,建立固定的应急队伍,加强基本急救技能培训等几点体会,为突发公共卫生事件群体伤员的预防、救治及善后提供借鉴。     

培训演练对突发公共卫生事件应急能力影响分析

目的评价培训演练等干预后基层卫生监督机构应急体系人员应对突发公共卫生事件应急能力的提高效果。方法通过突发事件应急处置体系建设、体系文件的宣传贯彻、培训、学习及实践演练,比较分析应急体系人员的应急能力测试结果。结果通过干预,卫生监督员专业技能水平有了明显提高,平均得分从51.81分提高到82.24分,差异具有统计学意义;不同性别、工龄、学历、专业类别的能力测试结果无统计学差异,而一线调查人员的测试结果显著高于后勤保障人员(P<0.05)。结论通过培训演练等干预手段提高基层应急体系人员应对突发事件应急能力的模式和方法效果显著。     

护理应急演练在提高护士应急能力中的作用

为了加强护理安全管理,增强护士应对紧急、突发事件的应变能力,提高护理人员对紧急意外情况的反应及处置能力,更好地保证患者安全,特开展护理应急演练活动。     

生物恐怖袭击现场处置与医疗救援应急演练

2008年7月15日，北京举行生物恐怖袭击现场处置与医疗救援应急演练，参加演练人员对疏散出的人进行消毒。此次演练模拟恐怖分子在某电影院里使用不明物质实施生物恐怖袭击，市卫生局接警后立即启动处置生物恐怖袭击事件应急预案，参加演练人员完成了事发现场划定和封控、暴露人员疏散、流行病学调查等课目的演练。     

法国大巴黎地区反恐应急演练的实践与探讨

应急演练是提高应急能力、检验应急预案的有效手段。法国多次发生恐怖袭击事件,具有较为丰富的反恐应急演练的实战经验,为我国应急预案制定、演练、实施提供借鉴。中国国际应急医疗队(上海)接受邀请参加了2017-05-12法国大巴黎地区联合反恐应急演练的观察及现场紧急医疗救援,对演练过程进行探讨及分析。反恐救援应有充分预案,注重多部门协作和风险评估,合理分配医疗资源,也应充分重视现场人员的心理评估。     

浅议公共卫生突发事件应急处置演练

公共卫生突发事件应急处置演练是评价和保持应急能力的有效方法,对提高疾病预防控制机构的应急保障能力发挥了重要作用.通过对近年来军队疾控机构组织或参与的公共卫生突发事件应急处置演练的分析,指出了演练尚存在着预案文件化、场面戏剧化、装备道具化、总结新闻化等问题;疾控机构应根据实际需要,选择桌面演练、功能演练或全面演练等多种形...     

护理部对护理实习生火灾应急预案实景演练的培训及效果观察

目的通过对护理实习生进行火灾应急预案实景演练培训,提高护生应急处理突发事件和防灾救灾能力。方法细化护理实习带教培训计划,规范带教老师教学水平,对护理实习生进行发生火灾应急预案的理论学习,安排科室见习,以及护理示教室角色分配,明确人员职责,实景模拟演练。结果护理实习生认为火灾应急预案实景演练培训对激发其学习热情和理解护理工作岗位有益,比理论授课和视频学习更为直观,更有助于其理解掌握,认为通过演练降低了对火灾的恐惧,增加了对自然灾害的认识。结论对护生实景演练应急预案能够有效提高护生应急反应,调动实习生的参与性和主动性,提高护生应急处理突发事件和防灾救灾能力。     

核和辐射事故卫生应急培训演练平台构建及其应用

目的 完善我国核和辐射卫生应急培训演练体系,进一步加强卫生应急人员业务能力建设。方法 结合核和辐射突发事件培训演练的特点,通过研究基层人员培训演练的需求、国内外相关平台的设计方法,并通过专家论证,制定了平台系统的基本要求。结果 根据核和辐射事故卫生应急培训演练的要求,研制的平台包括了专业性的培训体系建设、流程化的综合培训管理、单人专项演练、多人协同综合演练、培训与演练管理、信息发布等内容。结论 核和辐射事故卫生应急工作是一项技术性强、涉及面广、社会影响大的系统工程,通过这个平台的建设和应用,提高核和辐射突发事件现场卫生应急准备与响应能力,完善我国的卫生应急培训演练体系。     

突发事件模拟演练在提高机动库护理人员应急能力中的应用

目的 探讨突发事件模拟演练在提高机动库护理人员急救技术及应急能力中的应用。
方法 选取某院机动库护理人员30人,于2016年2月—2016年7月实施常规培训,在此基础上于2016年8月至2017年1月实施突发事件模拟演练培训,比较演练前后护士急救技术、应急能力、培训满意度。
结果 护理人员演练后技术操作、设备使用、理论知识等急救技术评分和急救技术优良率明显高于演练前,差异有统计学意义（P < 0.05）;护理人员演练后应急反应、团队合作、护理评估、风险防范、处理能力等应急能力均高于演练前,差异有统计学意义（P < 0.05）;护理人员对演练的培训内容比较接纳。
结论 突发事件模拟演练可有效提高机动库护理人员急救技术及应急能力,有利于提高护士培训满意度,值得进一步推广。
     

迎奥运水上救生消防及防恐应急演练

2008年7月11日，北京市地方海事局举办的迎奥运水上救生消防及防恐应急演练在颐和同昆明湖举行。演练分为排除游船可疑物、水上救生和水上消防三部分，20余艘救援船及百余名救援人员参与了演练。此次应急演练主要检验各部门处理水上突发事件的应急反应能力和救援人员的操作流程，以确保奥运期间水上旅游安全。     

昆山市化工企业突发化学中毒事故应急能力调查

为掌握昆山市化工企业对突发化学中毒事故的应急能力,抽样选取107家化工企业开展调查。结果显示我市化工企业在应急组织和队伍建设、应急预案编制和演练、应急救援物资维护更新、安全管理制度和操作流程、人员疏散撤离、应急培训、个人防护用品配备、专项经费等诸多方面还须进一步改进和完善,突发化学中毒事故应急能力整体上亟待提高。 更多还原     

池州市二院组织“青霉素过敏性休克”抢救演练活动

为了提高医护人员急诊急救水平以及对突发事件的应急处理能力,8月19日下午,池州市第二人民医院护理部在东院区十二病区对该院医护人员开展了青霉素过敏性休克的抢救演练活动。演练模拟一名输液患者发生了青霉素过敏反应。责任护士立即采取停药、平卧、保暖,通知其他护士及值班医生。更换输液管道、吸氧、心电监护等急救措施进行抢救,医生迅速到场后,立即对病人静脉注射肾上腺素、地塞米松等。整个急救过程,医、护人员到位迅速,处理措施得当、用药准确、果断,最终使患者转危为安。演练结束后护理部主任进行了点评：她指出通过此次演练反映了医护人员平时注重学习和操作,抢救过程中医、护人员配合默契,操作熟练。该紧急演练是临床医护人员的一项重要的技能培训,有利于医护人员在实际临床工作中进一步提高自身的业务技能水平,同时促进了医院的医疗安全。     

浅谈重要医疗设备紧急故障应急预案

本文就认真贯彻《突发公共卫生事业应急条例》，提出了医院应建立“重要医疗设备紧急故障应急”组织机构，制定完善的重要医疗设备紧急故障应急预案，并通过培训和演练，确保在出现突发事件时，能及时、有效地应对。     

基于SMART原则的门诊应急演练标准化管理研究

目的以江苏省人民医院为例,在SMART原则的指导下,完善门诊应急演练机制,针对性改善门诊应急处置的薄弱环节与能力,探索门诊应急演练标准化管理。方法经实地调研、问卷调查、头脑风暴等方法,以2019年为对照组、2020年为研究组,对演练前后医务人员应急处置能力、医护患评价进行统计学分析。结果从明确目标(S)、可衡量性(M)、可实现性(A)、实际性(R)、时限性(T)5个维度思考完善江苏省人民医院门诊应急演练标准体系,建立22项突发事件应急演练预案,从突发事件的筹备、内容、具体实施、评估总结、宣教回访、考核评价等多方面趋于标准化。结果显示,2020年医务人员的应急处置能力提高,管理层面评分平均分提高11%,医、护、患三方满意度提高,均差异有统计学意义(P<0.05)。结论门诊应急演练的标准化管理有助于突发事件的有效处置,可助力伤患的高效救治,具有可复制和推广性。     

护理应急演练提升护理人员应急能力

文章对实施应急演练前后的护士理论知识、专业操作技能、应急流程执行能力及抢救成功率进行考核分析,对护理应急演练的有效性进行评价。经过护理应急演练后,护理人员应对突发事件更加从容有效。     

贵州省核与辐射医学应急资源现状调查

目的 调查并掌握贵州省核与辐射医学应急资源现状,为发生核突发事件和放射事故实施医疗救援提供决策依据。方法 制定全省统一调查方案,明确调查单位和调查人员,举办培训班,集中培训调查人员,统一方法、明确职责、把好质量关,并签订责任书。结果 只有省卫生厅和省疾病预防控制中心有核与辐射突发事件医学应急处理预案,省疾控中心进行过2次核与辐射突发事件医学应急演练,其余机构均无相关预案和未进行相关演练。现场及实验室放射性检测能力主要集中在省级放射防护机构,各种设备和医学应急储备药品也十分匮乏。结论 应加强我省放射防护专业机构和核与辐射突发事件医学应急队伍建设,卫生行政部门应对核与辐射医学应急救治予以重视,制定和完善相关部门核与辐射医学应急处理预案,组织对公众进行核与辐射医学应急救治的宣传活动。     

承德市兴隆县青少年校外活动中心:举办应急疏散演练提高自救自护能力

为了进一步提高青少年校外活动中心全体师生面对突发事件的应变能力、增强在紧急状态下的心理承受力、帮助全体师生提高自救自护的能力,承德市兴隆青少年校外活动中心于10月22日、23日,利用两天的培训时间对各兴趣小组的师生,开展了应急疏散演练活动.     

日遗化武作业现场应急医学处置演练

处理日遗化武作业卫勤保障人员,须具备作业现场突发事件应急医学处置的能力。执行卫勤保障任务前,应进行岗前专项培训,并通过应急医学处置演练实现培训目的和目标。在介绍演练组织实施与分工和流程及其处置的做法基础上,从组织形式和勤务与技术上探讨演练中的问题,提出演练改进和完善。