药学专业学生自主学习能力调查分析与对策研究

目的 了解普通高等院校药学专业学生自主学习的现状,分析学生自主学习的特点,探讨提高其自主学习能力的方法和策略,为进一步提高药学专业本科生自主学习能力提供依据.方法 选择湖北医药学院药学专业大一至大四学生作为调查对象,使用学习动机策略问卷(MSLQ)进行自主学习能力测评.结果 大一至大四学生自主学习能力得分率分别为0.6...     

对五年制高职药学专业新生的调研报告及分析

五年制高职药学生是以初中毕业为起点的特殊的大学生群体,他们生源素质普遍不高[1],但未来的职业关系着人类的健康,在今后的工作岗位上将担负药学服务、药品生产、药品营销、新药研发等职责,这就要求他们应该具有坚定的     

高职药学专业顶岗实习困惑及对策

顶岗实习是体现高职教育特色、提高教学质量的重要途径,有助于学生了解社会、融入企业、提高职业技能和综合素质。对近几年高职药学专业实习生顶岗单位、岗位及实习过程进行分析,暴露出各种问题。本文就存在问题进行剖析并提出解决措施。     

药学专业学生实习前职业成熟度特点的调查

本研究旨在了解本院药学专业学生实习前职业成熟度现状,比较不同学制学生实习前的职业成熟度。调查结果发现,本院药学专业学生的总体成熟度较高;三年制学生的职业成熟度高于五年制学生,尤其是个人调适能力三年制学生显著高于五年制学生。但学生中还存在自我认知、职业认知能力不足,职业选择缺乏主动性等问题。     

药学专业学生学习状况分析及其对策

分析2001级药学(高职)专业一年级学生学习成绩和思想动态，探讨药学专业学生学习动机和学习的积极性，目的是为了今后更好地进行高职药学专业的职业指导。     

医院药学从业人员素质的调查与研究

随着国家医改政策的不断深化,医药市场对药学从业人员的要求不断提高,药学人才越来受到医药行业的重视,医院受历史的制约,普遍面临着药学从业人员待遇不高,药学人才培养困难,为了了解医院药学人员的专业素质,药材科改革发展方向,进一步推动医院药学人员的素质和培养,作者对本集团公司药学人员进行了质量调查研究,以期为今后的医院药材科的发展改革提供客观的依据。     

临床药学专业学生实践教学的调查分析

调查临床药学专业学生对实践教学要求和考核指标的合理度,分析其实践教学的优势和不足,提出改进建议:因此合理调整实习要求,扩大自主学习空间能提高临床药学专业学生实习过程中的学习效果;增设考核项目,完善考核标准能促进实习学生积累临床经验,掌握更多的临床知识。     

Internet与药学专业资讯

Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网是由在 70年代开发的ＡＲＰＡＮＥＴ试验网络发展而来。我国最早使用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的是中国科学院、各大高等院校、科研院所等。医学最早使用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络是医学研究所和信息所 ,现在各个医院、科室都在利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络获得信息、互相合作、交流经验、提出观点、创造成果。1　因特网信息检索策略因特网信息世界虽然包罗万象 ,但由于它的信息来源于它的用户 ,没有统一的组织和规划 ,因此谈不上系统和完整。我们访问因特网的目的 ,除了搜索符合专题需要的信息外 ,更重要的是发现这些信息资源和提供这些…     

男护士生专业思想现状的调查与思考

护理专业是人们普遍认同的女性专业,但20世纪中期开始,人们已经认识到护理工作不应是单一性别的工作,它非常需要男性加入到护理队伍中,因此,近几年各层次的医学院校护理专业中出现了男护生,且有入学规模扩大的趋势.作为教学医院我们接受临床实习的男护生也逐年增多.但传统观念、社会偏见、专业特点等因素的影响还是给男护生造成一定的心理压力,影响了他们的临床实习和专业思想稳定.如何在社会进步,人们思想解放,社会需求的多样化需要男护士走向护理岗位的背景下,把握各层次男护生专业思想状况,采取有效措施教育疏导,使男护生顺利走向护理工作岗位,是医学院校和教学医院必须认真思考和探讨的问题.     

我国高等药学院校教育情况调查分析

本通过网络调查及查阅药学献，对国内外数十所高校的药学教育现状进行对比分析，找出了我国在药学教育上的差别及高等药学教育发展中存在的问题，对我国药学教育进行了初步探讨。     

上海地区医疗机构药学人员专业素质状况的调查

目的提高医疗机构药学服务质量，更好地为患者服务。方法在分层随机描样的基础上，对上海地区各级各类医院药学人员的专业素质现状进行问卷调查，并对结果进行统计分析。结果药学人员的学历以药学中专比例最高，专业职称以药师为主；不同背景的药学人员专业学习途径存在着差异；发表学术文章的作者主要分布在市、区两级医院中。结沦加强对医疗机构药学人员的宏观管理，把提高专业素质作为管理部门的重要职责，创造条件提高药学人员的学历水平，鼓励药学人员从事专业研究，撰写与发表专业文章。     

药学专业学生学习状况的问卷调查结果与分析

目的:通过对某校药学系学生学习状况的问卷调查分析,更好地把握学生的整体学习状态和影响因素,从中发现问题、解决问题,提高学生的学习效果。方法:以问卷形式,对武汉科技大学医学院药学专业2006～2009级学生进行有关专业认知、学习目的、学习态度以及学习方法等方面的调查,并对数据进行统计分析。结果:大部分学生对药学专业的发展前景有信心,学习目的明确,学习态度较为端正,但近半数学生的学习方法欠妥。结论:药学系学生总体学习状况较好,但尚需教师进行更多的督促及引导。     

医院团员青年思想状况调查分析及对策

1 基本情况 为深入了解医院青年职工思想状况，摸清当前青年人的思想脉搏，有针对性地做好青年的思想政治工作，笔者于2004年8月份在团员青年中开展了一次思想调查活动。共发放问卷130份，收回129份，回收率为98％。在此次调查中28岁以下团员124人，占96％，28岁以上5人，占4％；中专文化71人，占55％，大专以上学历58人，占45％；女性107人，占83％，男性22人，占17％；     

药学、中药学专业的分析化学试卷分析与思考

为了比较、评价药学和中药学专业学生的分析化学课程的学习、考试情况,采用难度(P)、区分度(D)、标准差(S)等试卷分析评价指标,对西安医学院药学、中药学2009级239名学生的分析化学试卷进行比较分析.结果表明试卷的难度为0.65,区分度为0.34,标准差为13.41,学生总体成绩基本呈现正态分布,药学专业平均成绩低于...     

高职药学专业学生专业认同的影响因素分析

目的 研究高职药学专业学生专业认同的影响因素,为提升学生专业认同提供有效策略.方法 运用自编且信效度检验良好的问卷,采取整群抽样的方式,对我校526名药学高职学生进行问卷调查,根据调查结果分析影响学生专业认同的因素.结果 3个因素对于高职药学专业学生专业认同产生较大影响,排列依次为:学校因素、社会因素、重要他人因素.结...     

主成分分析与药学专业的课程设置

采用主成分分析研究了某院 1998级药学专业 (专科 )全体学生 11门有关课程成现之间的相关程度 ,并对课程的合理设置提出了一些建议     

药学专业毕业生就业情况分析

随着医药行业的迅速发展,从事医药行业工作人员的不断增多,医药招生规模的不断扩大,近几年药学市场出现人才逐渐饱和的现象,药学专业毕业生将面临就业竞争激烈的严峻挑战。该文分析药学专业毕业生就业现状,对完善药学专业实习指导工作、提高药学专业在校生的综合素质、药学专业毕业生就业水平进行探讨。     

药学专业本科生的知识结构

为适应当前实施药学服务、保障公众健康的需求，药学专业本科生的知识结构和课程设置需要进一步优化。应该着重拓展基础医学、临床药学特别是临床药物治疗学的教学，强化对英语、计算机信息科学的实践教学，培养具有扎实基础知识和良好发展潜力，能够适应现代药学工作需要的药学专业人才。     

广东药学院药学专业学生实习满意度调查

通过药学专业学生实习满意度情况调查及数据分析,掌握作为应用型人才培养关键环节的实习生实习需求及实习效果的第一手资料,为学校进一步加强实践教学和实习基地建设提供依据,促进应用型人才培养质量进一步提高。