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相似文献
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1.
目的 通过分析和总结12例儿童新型冠状病毒肺炎的临床护理工作,为儿童新型冠状病毒肺炎患儿的护理工作提供参考。方法 分析2020年1月21日至2020年2月30日我院收治的12例确诊的新型冠状病毒肺炎患儿临床护理资料。 结果 12例患儿症状均消失,且新型冠状病毒咽拭子检查全转阴,3例新型冠状病毒肛拭子转阴,9例肛拭子阳性患儿转我院急诊综合病区行医学观察。无一例陪同家属及医务人员感染。结论 儿童新型冠状病毒肺炎的临床特点和护理管理有所不同,护理工作中除了注意消毒隔离防护外,还需根据不同年龄患儿给予个性化护理,并注意患儿、陪同人员和护理工作者的心理状况积极给予心理疏导。  相似文献   

2.
朱加梅 《全科护理》2020,18(7):813-814
总结4例新型冠状病毒肺炎病人住院治疗期间的护理经验。护理要点包括严密的隔离和消毒措施、病情观察和生命支持、心理护理、药物治疗不良反应的观察和处理、营养支持及疾病健康宣教。4例病人经过积极抗病毒对症支持治疗及精心的护理,均已康复出院。  相似文献   

3.
4.
周天萍  徐燕  黄莺  楼方圆   《护理与康复》2020,19(12):95-97
总结1例妊娠期合并新型冠状病毒肺炎患者的护理。护理要点包括:做好疫情期间的隔离和防护,严密监测患者生命体征和胎儿情况,加强孕期营养管理、用药护理、氧疗护理。经过治疗和护理,患者新型冠状病毒核酸检测累计连续4次阴性,体温恢复正常,无胸闷气促,胎儿宫内发育无异常,住院17 d后出院。  相似文献   

5.
新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19),是由严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2 (severe acute respira-tory syndrome coronavirus 2,SARS-CoV-2)感染后引起的一种急性呼吸道传染病[1].呼吸道飞沫和密切接触是其主要的传...  相似文献   

6.
颜珍珍  农菲 《当代护士》2021,(3):136-137
新型冠状病毒属于β属的冠状病毒,感染病毒的人会出现不同程度的症状,有发热、乏力、干咳,大部分会发生肺炎,少数严重者会导致死亡.此次新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情传染速度极快,传播范围极广,且目前尚无特效药物,一些患者在治疗过程中不可避免会出现心理问题,严重者会影响疗效和预后.现对本院收治的1 例新型冠状病毒肺...  相似文献   

7.
杨芃 《天津护理》2021,29(1):100-102
总结40例新型冠状病毒肺炎患者的护理.观察患者药物治疗后是否出现不良反应,密切与医生沟通并采取措施.采取中西医综合护理对患者出现的咳嗽咳痰、高热、高血糖、消化道不适、营养缺乏等不同症状采取针对性的护理,同时给予患者以心理关怀,并将其贯穿到患者整体的治疗过程中.  相似文献   

8.
总结16例新型冠状病毒肺炎患者的护理。护理重点为做好病区消毒隔离、一般护理、低氧护理、用药护理、心理护理,在患者出院时进行出院指导。经治疗和护理后,1例重型患者、2例普通型患者符合出院标准出院,1例危重型患者转上级医院继续治疗,12例患者病情稳定,继续隔离治疗。  相似文献   

9.
总结1例3月龄新型冠状病毒肺炎患儿的护理经验。护理措施包括:做好隔离病房人员和物资的紧急调配,严格落实各项消毒隔离和防护措施,密切观察患儿病情变化的同时做好基础护理预防并发症发生,重视患儿的心理活动和家长的心理护理,促进患儿康复,做好出院指导和随访。患儿住院21 d检测新型冠状病毒核酸阴性后出院。  相似文献   

10.
王林霞 《全科护理》2020,18(7):823-824
总结1例高龄新型冠状病毒肺炎合并慢性心力衰竭病人的护理经验。认为早期发现、加强心理护理和营养支持是病人康复的重要条件;早隔离、早防护是预防医护人员交叉感染的重要措施。  相似文献   

11.
黄彦庭  吕婕 《当代护士》2021,28(3):128-131
新型冠状病毒肺炎(novel coronavirus pneumonia,NCP)[1]是一种新发的主要经呼吸道传播的急性病毒性疾病.主要特点是传播快,人群普遍易感.临床主要表现为发热、干咳和乏力,少部分患者有全身肌肉酸痛,重症患者多在发病1周后出现急性呼吸困难和低氧血症.NCP合并肝脏生化学异常是指在新型冠状病毒肺炎发生、发展及治疗过程中出现的肝脏相关生化学检查轻度异常,无论既往是否有基础肝脏疾病[2].在NCP病程中,出现肝脏生化学检查异常的比例较高,但多数患者仅表现为反映肝细胞损害的AST和ALT轻度升高,而反映胆管损伤的GGT和ALP多无明显升高,且伴有糖尿病、高血压的患者容易出现继发性肝损害.部分新型冠状病毒肺炎患者在病程中可出现血清白蛋白降低.现报道2020年2月支援武汉期间收治的1例NCP合并肝功能异常的患者,NCP作为新发的呼吸道传染病,传染性强,在做好患者和医护人员防护的前提下,对患者给予治疗及精心护理,最终患者痊愈出院,现将护理体会报道如下.  相似文献   

12.
目的 探讨湖北省新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)患儿的临床特点.方法 收集2020年1月21日?至2月14日在华中科技大学同济医学院附属武汉儿童医院住院确诊为新冠肺炎并给予中医治疗的32例患儿入院时的临床资料,包括一般资料、流行病学资料、血常规、病原学资料〔新型冠状病毒(2019-nCoV)核酸检测、呼吸道病原学9项、血培...  相似文献   

13.
正2019年12月,武汉市出现原因不明、数量较多的肺炎病人,其中包括接触过病人的医务人员,部分病人发展为重症甚至死亡[1]。由于正值假期,人员流动频繁,我国其他地区及境外均相继出现具有类似症状的病例报道,各省、市、自治区迅速启动一级公共卫生事件响应[2]。2020年1月12日世界卫生组织正式把引起此次肺炎的病毒命名为2019-nCoV(新型冠状病毒),该病毒是一种以肺部为靶器官的新型冠状病毒,初步判断以飞沫、接触为传播途径,可经人与人传染,人群普遍易感,重症病例比例较高,其具体机制有待进一步研究[3-4]。该病毒和2003年发现的严重急性呼吸  相似文献   

14.
王晓燕  徐敏  徐燕  章华芬   《护理与康复》2021,20(2):53-54
总结48例新型冠状病毒肺炎患者的护理体会.护理重点包括密切观察病情变化,根据患者低氧严重程度,给予个性化氧疗策略;正确给药,加强抗病毒药物不良反应的观察与处理;及时关注患者的心理问题并给予相应的心理指导和支持,加强出院指导和随访.46例患者治愈出院,2例患者病情好转,继续治疗中.  相似文献   

15.
孙敏  张琼  程艳华 《当代护士》2021,28(2):156-157
2019年12月,湖北省武汉市发现多例新型冠状病毒肺炎(2019 novel coronavirus,2019-nCoV)患者,随之全国各个地区以及其他国家也陆续发现此类病例[1].2020年1月20日,2019-nCoV被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类管理[2].根据中国卫健委最新资料显示,截至2020年2月28日24时,全国已累计报告确诊病例超过7. 9万人,重症患者超过7000人,儿童感染患者也有明显增加趋势.目前确诊2019-nCoV的患者中,年龄最小为出生36 h的新生儿,重症甚至危重症儿童病例也有报告[3].本文通过对湖南省年龄最小感染者,1例年仅3月龄的婴幼儿新型冠状病毒感染者的治疗及护理进行分析总结,以期为更好地管理该类患者提供参考依据.  相似文献   

16.
总结27例新型冠状病毒肺炎患者的护理经验。主要护理措施:对27例新型冠状病毒肺炎患者行抗感染、抗病毒及对症支持治疗;在治疗过程中密切观察生命体征变化,保持呼吸道通畅,严格做好隔离与消毒工作,做好医护人员的防护工作;针对患者出现的紧张、焦虑情绪,给予积极的心理干预措施;加强患者的营养支持。研究期间,24例患者治愈出院,1例患者新冠抗体IgM/IgG增高,住院观察,2例危重症患者死亡。27例新型冠状病毒肺炎患者平均住院20.87天。  相似文献   

17.
18.
妊娠期糖尿病( gestational diabetes mellitus,GDM)是一种妊娠前糖代谢正常或者仅有潜在的糖耐量异常,直到妊娠期间才首次出现的代谢性疾病[1].新型冠状病毒肺炎( corona virus disease 2019,COVID-19)是由冠状病毒引发的急性呼吸道传染病.早期表现为发热、干咳、乏力等类似流感症状,严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、代谢性酸中毒、脓毒性休克等并发症[2].由于孕妇在妊娠期间身心处于应激状态,合并病毒感染时,更易进展为重症,出现不良结局[3-4].目前国内外尚缺乏特效的预防或治疗COVID-19的药物.因护理难度高、涉及范围广,GDM合并COVID-19患者的护理鲜有报道.2020年1月,我院收治1例GDM合并COVID-19患者,经多学科团队合作、综合治疗和精心护理,取得良好的结果,现将护理体会报告如下.  相似文献   

19.
傅佳丹  徐敏  章华芬  徐燕   《护理与康复》2020,19(10):41-43
总结35例新型冠状病毒肺炎老年患者的护理经验。护理重点为在落实消毒隔离措施的基础上,严密监测生命体征,准确评估患者临床表现,做好个性化氧疗、人工肝血液净化治疗、干细胞输注等护理,关注患者的心理问题并给予科学、合理心理干预。本组34例患者治愈出院,1例予转ICU继续治疗。  相似文献   

20.
姚丽 《天津护理》2020,28(2):178
总结15例新型冠状病毒肺炎(COVID-19)痊愈患者的出院护理。做好出院前的准备,按照出院流程帮助患者出院并做好出院指导和出院后随访计划。  相似文献   

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