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构音障碍是脑卒中的主要症状之一,本试验主要观察由假性球麻痹引起的构音障碍。假性球麻痹是由双侧上运动神经元病损(主要是运动皮质及其发出的皮质脑干束)使延髓运动性颅神经核,以及脑桥三叉神经运动核失去了上运动神经元的支配发生中枢性瘫痪所致,临床表现为舌、软腭、咽喉、颜面和咀嚼肌的中枢性瘫痪,假性球麻痹临床特点之一为构音障碍。1临床资料在2009年5月~2010年5月在河南中医学院第一附属医院康复中心选取60例。将60例病例分为治疗组和对照组,各30例。其中治疗组男19例,女11例;年龄38~79岁,平均(57.07±11.67)岁;平均病程(70.20±52.24)天,脑梗死17例,脑出血13例。对 相似文献
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目的 探究针刺联合构音训练对功能性构音障碍患儿智力结构的影响。方法 选取功能性构音障碍患儿80例,随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组给予构音训练,观察组给予针刺疗法联合构音训练,治疗结束后分析临床效果及构音结构变化。结果 治疗结束后观察组总有效率为87.5%(35/40),对照组为70.0%(28/40),差异具有统计学意义(P <0.05);治疗结束后,观察组患儿的总智商、操作智商均高于治疗前和对照组(P <0.05),而言语智商无明显变化。结论 针刺联合构音训练可提高功能性构音障碍的临床治疗总有效率,提高操作智商,促进功能性构音障碍患儿智力结构平衡发展。 相似文献
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目的:探讨言语训练配合"颞三针"治疗中风后构音障碍疗效观察。方法:选取2015年6月至2017年成都中医药大学附属医院收治的中风后构音障碍患者120例,按随机数字法分为3组,各40例。联合组采用言语训练配合"颞三针";颞三针组采用"颞三针";言语训练组采用言语训练。观察比较3组治疗后言语功能、Frenchay构音评定、临床疗效、生命质量及不良反应情况。结果:治疗后,联合组患者言语功能均较颞三针组、言语训练组显著改善,差异有统计学意义(Hc=11.763,P=0.002);治疗后联合组Frenchay构音障碍程度明显较颞三针组、言语训练组减轻,差异有统计学意义(Hc=11.635,P=0.002);治疗后,联合组显效率为47.50%优于颞三针组、言语训练组(20.00%,22.50%),差异有统计学意义(χ~2=6.76,χ~2=5.49,P0.05);联合组治疗临床总有效率为95.00%优于颞三针组、言语训练组(65.00%,62.50%),差异有统计学意义(χ~2=11.25,χ~2=12.62,P0.01);治疗后,3组患者在生理领域、心理领域、环境领域和社会关系等的评分均较治疗前升高,且联合组四个领域评分升高的幅度较颞三针组、言语训练组大,差异有统计学意义(P0.001)。结论:言语训练配合"颞三针"治疗中风后构音障碍患者有助于促进患者构音障碍的恢复,提高患者生命质量。 相似文献
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构音障碍是中风患者常见的后遗症之一,严重影响患者的日常交流与生活质量,在中医学中属“喑痱”“风喑”等范畴,多因经络不通,气血阻滞,而致筋脉失养,出现舌强语謇。针灸作为一种舒筋活络、通窍开音的重要疗法,近年来已被广泛应用于中风后构音障碍的临床治疗并且疗效显著。文章收集整理相关文献,将近年来针灸治疗中风后构音障碍的研究进展作一综述,以期为今后的临床治疗提供参考。 相似文献
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运动性构音障碍是由于神经病变、与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍.构音障碍是脑卒中、脑外伤后常见的并发症,此类障碍可单独出现也可合并其他语言障碍出现.运动性构音障碍严重影响了患者的沟通和生存质量,给家庭和社会造成严重的负担,所以对于运动性构音障碍的诊断与治疗是非常重要的. 相似文献
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构音障碍为脑卒中后最常见的交流障碍之一,使患者失去了正确表达单词的能力和交流能力,降低了患者的生活质量.以构音障碍为主题在中国知网(CNKI)数据库进行相关文献检索,选取近些年部分期刊,并进行阅读、归纳,发现相关文献在对中风后构音障碍的治疗研究主要集中在针刺和言语康复训练这两个方面.其中针刺的方法多为舌针、头针、项针和... 相似文献
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构音障碍属于言语障碍,为卒中后常见并发症。构音障碍是指由于发音器官神经肌肉的器质性病变而引起发音肌肉无力、肌张力异常以及运动不协调等,产生发声、发音、共鸣、韵律等言语运动控制障碍…。在历代中医文献关于卒中而致言语障碍的论述名称中“风喑”似属构音障碍。构音障碍严重影响了患者的日常交流,给患者及其家属带来心理和精神上的压力,制约着患者的全面康复。针刺可以疏通脑络、醒脑开窍、调神导气,对脑卒中后构音障碍的康复起到良好的作用。现对近年来针刺治疗脑卒中构音障碍的临床研究情况综述如下。 相似文献
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目的 探讨针刺治疗中风后构音障碍的最佳穴位组合.方法 将患者随机分为两组,两组均予补阳还五汤合地黄饮子,治疗组针刺穴位以脑、心、肾为主,对照组针剌穴位以局部取而和脾胃经为主.比较两组疗效.结果 治疗组总有效率及显效率高于对照组.结论 以脑、心、肾为主穴位针刺对构音障碍更有效. 相似文献
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目的 通过观察肝豆汤(GDD)联合言语训练治疗Wilson病(WD)湿热内蕴型构音障碍患者的临床疗效,评价GDD的有效性,为WD湿热内蕴型构音障碍患者选择合适的治疗方案提供更多临床数据及理论支持。方法 抽取符合条件的WD湿热内蕴型患者且存在构音障碍症状者60例,依照随机分组法将其分为对照组和观察组,每组30例。对照组为言语训练+二巯基丙磺酸钠(DMPS),观察组在对照组的基础上联合肝豆汤治疗,8 d为1个疗程,共治疗4个疗程。比较两组治疗前后临床总有效率(Goldstein临床分级)、中国康复研究中心构音障碍分级评定评分、中医证候积分、24 h尿铜含量、改良Frenchay构音障碍评定量表评分。结果 治疗后,观察组患者总有效率为90.0%(27/30),对照组患者总有效率为70.0%(21/30),观察组患者总有效率明显高于对照组(Z=-1.986,P<0.05)。与本组治疗前比较,两组患者改良Frenchay构音障碍评分、中国康复研究中心构音障碍分级评定、24 h尿铜均明显升高(P<0.05,P<0.01),中医证候积分显著降低(P<0.01)。与对照组治疗后比较,除呼吸、颌评分外,观察组患者在反射功能、唇运动、软腭运动、喉运动、舌运动及言语功能改善更明显(P<0.05,P<0.01),总体来说观察组较对照组改善构音障碍疗效更优;中国康复研究中心构音障碍分级、24 h尿铜含量均显著升高(P<0.01),观察组疗效更优。研究期间患者DPMS排铜治疗及口服GDD过程中均未出现发热、皮疹、口腔及眼睑黏膜红肿、剥脱性皮炎、呕吐腹泻或过敏性休克等严重不良反应,无病例脱落情况。结论 GDD联合言语训练治疗可以使湿热内蕴型WD构音障碍患者症状改善,疗效提高,在一定程度上提升患者的生活水平,可广泛运用于临床。 相似文献
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目的 探讨针刺治疗中风后构音障碍的最佳穴位组合.方法 将患者随机分为两组,治疗组予中药口服合针刺A组穴位,对照组予中药口服合针刺B组穴位,比较两组疗效.结果 治疗组在总有效率高于对照组.结论 A组穴位针刺对构音障碍更有效. 相似文献
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《实用中医内科杂志》2019,(10)
构音障碍相当于中风后舌强语謇,是中风后遗症的表现之一,舌强是指舌体强硬,活动不灵,舌体伸缩不自然、谈吐不利的现象;语謇指因舌体强硬,运动不灵而致发音困难,言语不清的表现。病机为中风恢复期痰瘀阻络,气虚血瘀或肝肾不足,导致舌窍失于荣养。王鹏琴教授集多年临床诊疗经验,利用针灸、中药等治疗方法,运用化痰活血、益气补血、滋补肝肾等治法之汤药,以及眼针、头针、体针等中医治疗手段,同时注意整体观念及辨证论治,因人因时因地三因制宜,临床治疗效果显著。 相似文献
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构音障碍是指由于神经肌肉的病变,导致发音器官的肌肉无力、瘫痪,或肌张力异常和运动不协调等表现为发声、发音、共鸣、韵律、吐字不清等异常。构音障碍在脑卒中患者的发生率为30%~40%,在15%的脑卒中患者中长期存在,严重影响了患者的日常交流,由此给家庭和社会带来 相似文献
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目的探究针灸治疗儿童功能性构音障碍的临床疗效及对智力结构的影响。方法选取2018年1月-2019年1月于我院康复科接受诊治的功能性构音障碍患儿80例,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组予语言训练,观察组在对照组的基础上予针灸疗法,2个月为1个疗程,治疗结束后比较临床疗效及构音结构变化。结果声母构音的错误模式主要包括置换、省略、扭曲等3种,其中以置换居多,其次为省略,扭曲较少,l、ch、t、c、zh等音的错误率均超过了70%,治疗结束后各声母构音错误率均较前下降,l、ch、t、c、zh、d、p等音的错误率处于10%~20%,其余均在10%以下,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组患儿声母构音的错误模式与观察组一致,治疗结束后各声母构音错误率均较前下降,但治疗后错误率高于观察组,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗结束后观察组治疗结束后总有效率为87.5%,对照组为70%,差异具有统计学意义(P<0.01);治疗结束后,观察组患儿的总智商、操作智商均高于治疗前和对照组,而言语智商无明显变化。结论针灸治疗可提高FAD的临床治疗有效率,提高操作智商,促进FAD患儿智力结构平衡发展。 相似文献